1402/07/30
فارسی دوم
مدرس:
بهمنی، شیوا
فعالیت:
روانخوانی درس دوم انجام و تمرین شد.مترادف و متضاد کلمات نوشته و تمرین شد.تمرین کلمات مهم درس دوم.نوشتن و آماده شدن برای املا
تکلیف:
ندارند
نگارش دوم
مدرس:
بهمنی، شیوا
فعالیت:
کتاب نگارش صفحه 24 انجام شد.حل جدول،روانخوانی،رونویسی
تکلیف:
ندارند.
املا دوم
مدرس:
بهمنی، شیوا
فعالیت:
املای جای خالی از درس دوم گفته شد
تکلیف:
یک املا از کلمات درس اول و دوم نوشته شود.
هدیه‌های آسمان دوم
مدرس:
بهمنی، شیوا
فعالیت:
کتاب هدیه ها،درس دوم تدریس شد.صفحات 14،15،16 تدریس شد.تشکر از نعمت های خدا،شمارش نعمت هایی که خدا به ما داده....
تکلیف:
ندارند
سواد مالی
مدرس:
شیخ رحیمی، مهسا
فعالیت:
تدریس درس 3
چک کردن تکالیف
تکلیف:
صفحه 30 حل شود
در صورت تمایل تا امشب فرصت هست برای شرکت در مسابقه
دانش آموزان می توانند خاطره ای که سواد مالی بهشون در تصمیم گیری های زندگی کمک کرده را تعریف کرده در فیلم و فیلم به سایتی که در گروه ارسال شده را بفرستن
قصه های صوتی گوش داده شود
درس 3 خوانده شود
بازی استراتژیک
مدرس:
سادات، هلیا
فعالیت:
تقویت مهارت های حرکتی پایه
استواری
جابجایی
چابکی
کنترل شی
کار گروهی
1402/07/29
فارسی دوم
مدرس:
بهمنی، شیوا
فعالیت:
کتاب فارسی درس چغندر پربرکت تدریس شد.روانخوانی آن انجام شد.کلمات سخت آن گفته شد.پسرهای قشنگم برای این درس برایشان چغندر(لبو) پخته شد و میل کردند.
تکلیف:
ندارند
نگارش دوم
مدرس:
بهمنی، شیوا
فعالیت:
نداشتیم
تکلیف:
نگارش صفحه ی 23 نوشته شود.
مهارت زندگی
مدرس:
علوی، زهره
فعالیت:
سلام و عرض ادب
بررسی درد جسمانی و درد احساسی انجام شد.
اینکه کجاها درد احساسی بهمون وارد شده و کجاها درد جسمانی و کدومشون تاثیرش ماندگارتر هست.
نشخوار فکری و راههای فراری از آن بررسی شد.
تکلیف:
صفحه 14 و 15 در کتاب کامل شود.
زیبانویسی
مدرس:
الهی، شیما
فعالیت:
درس چهارم د متصل تدریس وتمرین شد
تکلیف:
شعرصفحه14 دردفترنوشته شود
1402/07/26
علوم دوم
مدرس:
بهمنی، شیوا
فعالیت:
درس دوم کتاب کار علوم،هوای سالم و آب سالم ،تعریف آب آشامیدنی،راههای آلوده هوا و آب ،روش های محافظت از محیط زیست،استفاده ی جانداران از آب سالم نحوه ی تصفیه آب و قابل آشامیدن شدن آن،...کتاب کار صفحات 15 تا 20 انجام شد.زیر جملات مهم و کلمات مهم خط کشیده شد
تکلیف:
ندارند.
فارسی دوم
مدرس:
بهمنی، شیوا
فعالیت:
نداشتیم
تکلیف:
روانخوانی درس دوم انجام شود.کلمات سخت تمرین شود.کتاب کار فارسی صفحات 21 و 22 انجام شود.ارمغان هفته شماره 2 انجام شود
املا دوم
مدرس:
بهمنی، شیوا
فعالیت:
املای انگیزشی پای تخته گفته شد.
تکلیف:
یک املا از دوی کلمات سخت درس یک و دو نوشته شود.
هنر دوم
مدرس:
ایروانی، سارا
فعالیت:
فعالیت این جلسه در راستای اجرای استعدادیابی نقاشی با موضوع کتاب، داستان مورد نظر برای دانش آموزان به طور مفصل و کامل خوانده شد و طبق توضیحات گفته شده در جلسه برای اولیا، دانش آموزان شروع به کشیدن و اتود زدن طرح اولیه خود نسبت به برداشتی که از موضوع داستان داشتند کردند. طی دو جلسه طرح های خود را کامل میکنند و اشکالات را رفع و طرح نهایی روی مقوا انتقال داده میشود و رنگ آمیزی با متریال دلخواه شروع میشود
تکلیف:
لطفا برای تمامی جلسات دفتر نقاشی و مدادرنگی همراه داشته باشند.
ممنون
مهارت اجتماعی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
با سلام و وقت بخیر امروز در مورد حریم شخصی صحبت کردیم و با آن آشنا شدیم .
تکلیف:
دانش آموزان عزیز لطفا نظر والدین خود را در مورد حریم شخصی بپرسید .
1402/07/25
ریاضی دوم
مدرس:
بهمنی، شیوا
فعالیت:
صفحه 18 کتاب ریاضی سوال آخر با تکرار و تمرین بالا تدریس شد.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی صفحه 31 انجام شود.لطفا برای فردا گل پسرها چینه همراهشان باشد.
فارسی دوم
مدرس:
بهمنی، شیوا
فعالیت:
ساخت کلمات با نشانه های در هم ریخته.در کلاس بدون دیوار،با کلمات داده شده جملات تعجب آور ساخته شد.از نظر املایی نیز کلمات تمرین شد.تمرین فارسی ساخت کلمات با (بی و با)
تکلیف:
کتاب کار فارسی صفحات 19 و 20 انجام شود.
مهارت زندگی
مدرس:
علوی، زهره
فعالیت:
سلام و عرض ادب
موضوع امروز کلاس مهارت های زندگی انواع درد (جسمانی و احساسی) با تمرکز روی درد های احساسی مثل تمسخر دیگران بود.
تکلیف:
جشنواره بادبادک ها با محوریت احساسات منفی
به مناسب هفته سلامت روان دپارتمان روانشناسی دبستان علوی برگزار می کند
لطفا شنبه 29 مهر 1402 عزیزانم با بادبادک به مدرسه بیایند.
عزیزانم لطفا شب گذشته احساسات منفیتون رو روی بادبادک بنویسید.
مثل خشم (چیزهایی که خشمتون رو به وجود میارن)، غم، ترس و نگرانی هاتون (چیزهایی که باعث غم و نگرانی یا ترس های شما میشه) رو روی بادبادک ها بنویسید و روز شنبه همراه خود به مدرسه بیاورید.
(میتونید به جای بادبادک، بادکنک هم همراتون باشه)
قراره مثل همیشه کلی خوش بگذره و حال دلمون خوب بشه
شطرنج
مدرس:
یوسفی، ژاله
فعالیت:
امروز ما روی حرکت اسب و پیاده کار کردیم.
اسب یک مهره پرنده است که می تواند از روی مهره های خودی و یادحریف بپرد،
حرکت اسب L مانند است. اسب در هر حرکت خود می تواند رنگ خانه اش را تغییر دهد.
پیاده 4 ویژگی دارد
1- پیاده در حرکت اول خود می تواند 2 خانه به جلو حرکت کند،اجبار است ؟ نه اگر مایل باشد ،اما بعد از آن فقط یک خانه یک خانه باید برود.
2- پیاده حرکتش با زدنش فرق دارد ،پیاده صاف میره کج می زنه.
3- پیاده هرگز به عقب بر نمی گردد.
4- پیاده تنها مهره ترفیع گیرنده است.یعنی هر گاه پیاده به عرض آخر خودش برسد ،می تواند تبدیل به هر مهره ای که خواست بشود بجز شاه.
عزیزان ما باید در هر جلسه جزوه خود را همراه داشته و 4 صفحه اول آنرا حل نمایند.
ممنونم.
