اجرای الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین

سیدمصطفی آذرکیش، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، در نشست خبری خود بر اجرای سند تحول بنیادین و ارتقای کیفیت یادگیری تأکید کرد. وی از وجود 48,615 مدرسه با 6.9 میلیون دانش‌آموز و 300 هزار معلم در مقاطع متوسطه خبر داد. همچنین، 43.1% دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه در هنرستان‌ها تحصیل می‌کنند. برنامه‌های کلیدی این معاونت شامل عدالت آموزشی، توانمندسازی معلمان، حمایت از مدارس شبانه‌روزی و آموزش مهارت‌های شغلی است. 298 میلیارد تومان بودجه برای تجهیز هنرستان‌ها در نظر گرفته شده و دو سامانه آموزشی جدید رونمایی شده است.

به گزارش پانا، نخستین نشست از بیست‌ودومین جشنواره ملی کتاب رشد با عنوان «انجمن‌های کتاب کودک و نوجوان؛ هم‌گرایی، ظرفیت‌ها و فرصت‌ها» روز چهارشنبه 24 بهمن 1403 در فرهنگ‌سرای اندیشه برگزار می‌شود. این نشست با هدف بررسی ظرفیت‌ها، هم‌گرایی انجمن‌ها، تنظیم‌گری، نظارت و سیاست‌گذاری در حوزه کتاب کودک و نوجوان برگزار خواهد شد. از سخنرانان این رویداد می‌توان به فتح‌الله فروغی، علیرضا سبحانی‌نسب، جواد هداوند و محمدحسین ظریفیان اشاره کرد و دبیری علمی نشست بر عهده محمدحسن شاهنگی است. آیین پایانی جشنواره هفتم اسفندماه برگزار خواهد شد.

به گزارش ایسنا، محسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، در گردهمایی ارتقای کیفیت سنجش و آموزش حرفه‌ای ریاضی بر استانداردسازی آزمون‌ها تأکید کرد و گفت که راهنمای عمل سازمان پژوهش مبنای طراحی سوالات است. وی از تولید بسته‌های آموزشی برای دبیران، دانش‌آموزان و مصححان خبر داد. همچنین، سیدعلی جعفری، رئیس گروه نظارت و ارزشیابی، با تحلیل نتایج آزمون‌های نهایی ریاضی، بر اهمیت این تحلیل‌ها در بهبود یادگیری و کیفیت آموزشی تأکید کرد.