ارتباط دانش‌آموختگان سمپاد، شایعه‌ی پلاک دانش‌آموزان و خدمات دیجیتال مدارس

رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان از آغاز فعالیت شبکه‌ی دانش‌آموختگان سمپاد خبر داد. این شبکه با هدف حفظ ارتباط فارغ‌التحصیلان مدارس استعدادهای درخشان و تقویت همکاری بین آن‌ها شکل گرفته است. به گفته‌ی او، دانش‌آموختگان با تبادل تجربه و استفاده از توانمندی‌های تخصصی‌شان می‌توانند در پیشرفت علمی و حرفه‌ای کشور نقش‌آفرینی کنند. این شبکه حوزه‌هایی مانند پژوهش، فناوری، فرهنگ و فعالیت‌های اجتماعی را پوشش می‌دهد. همچنین، راه‌اندازی این شبکه در چارچوب نقشه‌ی راه ده‌ساله‌ی سازمان دنبال می‌شود. مسئولان سمپاد از دانش‌آموختگان دعوت کرده‌اند تا با عضویت در این شبکه، ارتباطات تخصصی را گسترش دهند و در فعالیت‌های مشترک مشارکت کنند.

وزیر آموزش‌وپرورش خبر الزام دانش‌آموزان به حضور در کلاس‌های درس با پلاک حاوی نامشان را تکذیب کرد. او این ادعا را نمونه‌ای از شایعه‌سازی رسانه‌ای دانست و خواستار واکنش سریع مسئولان به اخبار نادرست شد. به گفته‌ی وی، تصمیم‌گیری درباره‌ی شیوه‌ی برگزاری کلاس‌ها باید متناسب با شرایط هر منطقه انجام شود. آموزش‌وپرورش همچنین دستورالعملی برای استمرار جریان آموزش تدوین و ابلاغ کرده است. بر اساس این رویکرد، در شرایط خاص امکان اتخاذ تصمیم‌های موقت و منطقه‌ای درباره‌ی نحوه‌ی برگزاری کلاس‌ها وجود دارد. کاظمی تأکید کرد که شرایط مختلف نباید به قطع ارتباط دانش‌آموزان با مدرسه و فرایند یادگیری منجر شود. او از مسئولان استانی خواست تا اطلاع‌رسانی دقیق را در اولویت قرار دهند.

از نسخه‌ی جدید شبکه‌ی آموزشی دانش‌آموزی شاد رونمایی شد. این نسخه با عنوان سوپر‌اپلیکیشن معرفی شده است و توسعه‌ی خدمات آموزشی را دنبال می‌کند. بهبود تجربه‌ی کاربری و افزایش پایداری سامانه نیز از تغییرات اعلام‌شده هستند. از طرفی، نسخه جدید شاد با توسعه‌ی قابلیت‌های دیجیتال، بستری برای دسترسی آسان‌تر به محتوای آموزشی و پیگیری فعالیت‌های درسی فراهم می‌کند. گسترش خدمات غیرحضوری و بهبود تجربه‌ی کاربری هم از محورهای توسعه‌ی این شبکه‌ی آموزشی هستند. شاد همچنین می‌تواند نقش مؤثری در اطلاع‌رسانی مدرسه‌ای، ارتباط معلمان با دانش‌آموزان و دسترسی به محتوای درسی داشته باشد. آموزش‌وپرورش گسترش قابلیت‌های آن را فرصتی برای افزایش دسترسی به آموزش دیجیتال عنوان کرده است.