1401/07/17
نگارش اول
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
لوحه ی 11 اموزش داده شد.
تکلیف:
دختر گلم با خطی زیبا و با دقت کتاب نگارش ص 12 را انجام بده.
مهارت زندگی
مدرس:
شیخ علیزاده، نفیسه
فعالیت:
سلام سلام
امروز با یک نمکدون الکی یاد گرفتیم چه مدلی در خواستمون و مودبانه بگیم.
دیگه خودتون شیطونی های نعنا رو از بچه ها بپرسید که سر کلاس چه ها که نکرد (:
ارادتمند شیخ علیزاده
رایانه
مدرس:
آزادبخش، روجا
فعالیت:
مرور درس جلسه قبل
آموزش دکمه های مدیریت پنجره و نحوه ایجاد فایل جدید و بستن فایل
1401/07/16
ریاضی اول
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
تمرین های ص 16،17انجام شد.
علوم اول
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
ازمایش روی آب زیر آب انجام شد.
دختران گلم داخل گوجه فرنگی و میوه های مختلف را مشاهده و هرانچه که دیدند را نقاشی کشیدند.
تکلیف:
دختر گلم یک میوه به دلخواه را در منزل از وسط نصف کن و هر آنچه داخل آن میبینی نقاشی بکش.
فارسی اول
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
نگاره ی 5 تدریس شد.
کلمات نگاره ی 5 بخش شد.
صدای اول و اخر کلمات تمرین شد.
تکلیف:
دختر گلم صدای اول و بخش کردن کلمات نگاره ی 1تا 5 تمرین شود.
نگارش اول
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
لوحه ی 10،11 اموزش داده شده.
تکلیف:
کتاب نگارش ص 11 کامل شود.
1401/07/12
علوم اول
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
کتاب کار علوم ص 8،9 کامل شد.
فارسی اول
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
نگاره ی 4 تدریس شد.
کلمات ان بخش و صدا کشی شد.
صدای اول و صدای اخر تمرین شد.
نگارش اول
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
لوحه ی د اموزش داده شد.
تکلیف:
کتاب نگارش صفحه ی 9کامل شود.
دختر گلم برای روز شنبه یک میوه به دلخواه همراه داشته باش.
هنر اول
مدرس:
پور سیاح، مریم
فعالیت:
آموزش نقاشی حشرات با اشکال هندسی و تکمیل رنگ آمیزی با مداد رنگی ،مداد شمعی و ماژیک.
1401/07/11
نگارش اول
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
لوحه ی ( ر )اموزش داده شد.
تکلیف:
کتاب نگارش صفحه ی 7،8 کامل شود.
ورزش اول
مدرس:
پایمرد طهرابند، معصومه
فعالیت:
با عرض سلام و ادب خدمت اولی
در ابتدا با دختران عزیزمان تمرینات جنبشی انجام دادیم و سپس به بازی و ورزش پرداختیم که شامل دویدن و پرش بوده است.
تکلیف:
کتونی تمیز در نایلون آورده شود.
سواد مالی
مدرس:
نادری، نرگس
فعالیت:
بعد از خوش آمدگویی و تبریک سال تحصیل جدید و آشنایی مختصر با دانش آموزان، معلم در شروع کلاس مختصری از اینکه سواد چیست و همینطور کتاب سواد مالی به چه منظوری تدریس میشود و هدفی که کتاب و درس دنبال میکند صحبت میکند تا دانش آم,زان نگاه و شناخت مناسب نسبت به این واحد درسی پیدا کنند .
-مقداری وجه نقد با مبالغ مختلف و نیز به صورت سکه و اسکناس در اختیار گروه های دانش آموزان قرار می دهیم
-با قرار دادن اسکناس ها در دست دانش آموزان از آنها می خواهیم با مشورت و همکاری هم گروهی خود بر اساس ارزش هر اسکناس آنها را به ترتیب قرار دهند.
-مقدار عددی هر اسکناس را برای دانش آموزان شرح می دهیم ، و آنها را با ارزش پول آشنا می نماییم.
-کلیپ مربوطه برای دانش آموزان پخش می گردد.
-از روی درس برای دانش آموزان خوانده می شود.
-تصویر اسکناس های مربوط به درس با استفاده از پاور پوینت برای دانش آموزان شرح داده می شود.
-فعالیت مربوط به کلاس با کمک پاور پوینت و توسط دانش آموزان داوطلب حل می گردد.
عکس تعدادی از پول های رایج به شکل اسکناس و مسکوک برای دانش آموزان پخش می گردد و از آنها در مورد مقایسه ارزش این وجوه سوال می گردد.
تکلیف:
تصاویر پول های 1و2،5 و 10 هزار تومنی را به ترتیب قرار داده عکس بگیرید و آپلود نمایید.
یک سکه زیر یک برگه کاغذ قرار دهید و یک بار رو و بار دیگر پشت آن را با مداد به آرامی بکشید، عکس بگیرید و بارگذاری نمایید
هوش و ریاضی
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
کتاب ریاضی و هوش صفحه ی 8،9 انجام شد.
