فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه آریاشهر تهران
کلاس: شکوفه 2

زبان‌آموزی پیش‌دبستانی

مدرس: درفکی، لیلا
فعالیت: مفاهیم خوانداری: دانش آموزان پس از آموختن (صدای اِ ) فعالیت کتاب صفحه ی11 و 12 را انجام دادند .

ورزش پیش‌دبستانی

مدرس: باقرزاده، آیلار
فعالیت: کلاس ورزش چهارشنبه 16مهر *رشته فوتبال * مهارت اول :جابه جایی در فوتبال دریبل زدن و کنترل توپ با پای چپ و راست مهارت دوم :جابه جایی هم زمان باتوپ و تمرین پاس دادن درمناطق مختلف زمین

ماهرشو

مدرس: درفکی، لیلا
فعالیت: دانش آموزان نازنین با استفاده از کاموا توانستند نقش رنگین کمان را دوخت بزنند.

دومینو

مدرس: درفکی، لیلا
فعالیت: آیتم پیچ یا مارپیچ

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: فخری، مرجان
فعالیت: در این جلسه درس حواس پنجگانه علوم مرور شد و پرسش و پاسخ انجام شد و بازی حواس پنجگانه انجام دادیم. همچنین کاردستی حواس پنجگانه تکمیل گردید.

مفاهیم علوم پیش‌دبستانی

مدرس: درفکی، لیلا
فعالیت: صفحات 12 تا 15 کتاب انجام شد و دانش آموزان با اعضای درونی و بیرونی بدن آشنا شدند.

زبان‌آموزی پیش‌دبستانی

مدرس: درفکی، لیلا
فعالیت: نوشتاری : صفحه 15 کتاب انجام شدو با استفاده از رنگ انگشتی نقاشی کشیدیم

هنر پیش‌دبستانی

مدرس: فقیه، فرناز
فعالیت: به مناسبت روز جهانی کودک با موضوع:(قلب های دوستی) و با هدف: پرورش حس محبت، همدلی و دوستی میان کودکان در مورد دوستی حرف زدیم و با کاغذ رنگی، حلزون با خانه قلبی روی کاغذ چسباندیم.

فعالیت

مدرس: درفکی، لیلا
فعالیت: با دانش آموزان تور گردشگری مجازی به شهر تهران داشتیم.

بازی دبستانی

مدرس: درفکی، لیلا
فعالیت: با دانش آموزان در کلاس خمیربازی انجام دادیم و خطوط شکسته و خمیده و راست ساختیم.

مفاهیم ریاضی پیش‌دبستانی

مدرس: درفکی، لیلا
فعالیت: با دانش آموزان صفحات 14 و 15 کتاب را انجام دادیم و با مفاهیم کوچک و بزرگ و باریک و پهن آشنا شدند.

هوش و خلاقیت پیش‌دبستانی

مدرس: درفکی، لیلا
فعالیت: صفحات 7و 8 کتاب انجام شد _تکمیل تصاویر پنهان _دانش آموزان با استفاده از برچسب کتاب پازل را تکمیل کردند و به آنها کمک شد تا هوش فضایی آنها تقویت شود و درک بهتری از روابط داشته باشند.

دانشمند کوچک

مدرس: درفکی، لیلا
فعالیت: آزمایش میکروب فراری: دانش آموزان آموختند که با استفاده از مایع دستشویی میتوانند میکروب ها را از سطح دست دور کنند.

سواد مالی

مدرس: کرمانشاهی، پریسا
فعالیت: سلام و احترام خدمت اولیای گرامی امروز قسمت دوم درس پول تدریس شد. برای تنوع و ایجاد نشاط، کارتون پلنگ صورتی برای دانش‌آموزان پخش گردید. همچنین، فعالیت کلاسی شامل رنگ‌آمیزی انجام شد و در ادامه، درباره‌ی اسکناس و سکه مجدداً توضیحات تکمیلی ارائه گردید. با سپاس از همراهی و همکاری همیشگی شما

رایانه

مدرس: طاهری، سیده مونا
فعالیت: موضوع: کار با کاربرگ و شناخت اجزای کامپیوترانجام شد.
تکلیف: والدین محترم، لطفاً فیلم ارسالی در گروه را با دانش‌آموز تمرین نمایید. سپس یک ویدیوی یک‌دقیقه‌ای از شعرخوانی کودک همراه با موسیقی تهیه کرده و به آیدی خانم قاسمی ارسال فرمایید. این فعالیت، پیش‌نیاز آموزش «شناخت اجزای کامپیوتر» می‌باشد؛ لطفاً با دقت انجام شود. با سپاس از همکاری شما

مفاهیم ریاضی پیش‌دبستانی

مدرس: درفکی، لیلا
فعالیت: صفحات 12 و 13 کتاب انجام شد دانش آموزان با مفاهیم درون و بیرون و داخل و خارج همرا با بازی آشنا شدند.

مفاهیم علوم پیش‌دبستانی

مدرس: درفکی، لیلا
فعالیت: صفحه 11 کتاب انجام شد دانش آموزان با اعضای داخلی بدن آشنا شدند (کاردستی رگ های دست )

زبان‌آموزی پیش‌دبستانی

مدرس: درفکی، لیلا
فعالیت: مفاهیم نوشتاری: صفحات 13 و 14 و 16 کتاب انجام شد لمس مواد مختلف و نقاشی کردن با آنها ( نمک و کش)

مهارت زندگی پیش‌دبستانی

مدرس: مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت: رعایت نظافت ، دست خود را قبل از خوردن خوراکی بشوریم .
تکلیف: دو دست خود را روی یک برگه بگذارید و با کمک بزرگترها دور تا دور آن را خط بکشید . یک دست را تمیز بگذارید و یک دست را آلوده دنگ آمیزی کنید .

ماهرشو

مدرس: درفکی، لیلا
فعالیت: معرفی شهر تهران به دانش آموزان و انجام کاربرگ برج آزادی

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: فخری، مرجان
فعالیت: در این جلسه درس اعضای صورت و حواس پنجگانه مرور و پرسش و پاسخ انجام شد و ویدیو و اهنگ مرتبط با درس نمایش داده شد.

زبان‌آموزی پیش‌دبستانی

مدرس: درفکی، لیلا
فعالیت: خوانداری : صفحات10 و 11 کتاب انجام شد و برای ایجاد انگیزه در یادگیری میان وعده میوه ی انار داده شده میل کردند.

آسمانه پیش‌دبستانی

مدرس: درفکی، لیلا
فعالیت: سوره ی توحید به همراه شعر آن آموزش داده شد و شعر کوتاهی از مولانا با دانش آموزان کار شد

بازی‌های پیش‌دبستانی و دبستانی

مدرس: والیزاده، یکتا
فعالیت: مهارت جابه جایی و هماهنگی پا با توپ تمرین شد.

قصه‌های فارسی

مدرس: درفکی، لیلا
فعالیت: اجرای نمایش عروسک پریا توسط تعدادی از دانش آموزان (با هدف آشنایی با مفهوم امانت داری)

بازی استراتژیک

مدرس: یوسفی، آوا
فعالیت: بازی 1 : تکمیل کننده بازی هفته پیش ( پیشرفته ) دو دانش آموز رو به روی هم ایستاده و رو به روی آن ها تعدادی کاپ گیم چیده شده است . اول هر دو نفر با ریتم اول موزیک در جا میزنند و وقتی ریتم عوض شد یک نفر از آن ها کاپ گیم ها رو دونه دونه جمع کرده و به دوستش میدهد و دوستش هم تا صدای سوت قطار را نشنیده باید دونه دونه کاپ گیم ها را سر جای خود بگذارد و برگردد . رشد مهارت‌های ریتمیک و هماهنگی با موسیقی: حرکات جمع‌آوری کاپ‌ها بر اساس ضرب موسیقی انجام میشه و باعث درک ریتم میشود. افزایش سرعت عمل و واکنش به صدا: تغییر ناگهانی ریتم یا توقف موسیقی باعث میشه بچه‌ها سریع واکنش نشون بدهند. هماهنگی چشم و دست در جابه‌جایی کاپ‌ها: گرفتن و چیدن کاپ‌ها نیاز به دقت دیداری و هماهنگی دقیق با حرکت دست دارد. تمرین نوبت‌پذیری و رعایت قوانین: هر دانش آموز باید صبر کنه تا نوبتش برسه و قانون بازی رو رعایت کند. تقویت تعامل و همکاری اجتماعی: رو‌به‌روی هم ایستادن و رعایت نوبت باعث ایجاد ارتباط مثبت بین بچه‌ها میشود. پرورش حافظه‌ی شنیداری-حرکتی: دانش آموز توالی حرکت‌ها رو یاد می‌گیره و با موسیقی هماهنگ نگه می‌دارد. ایجاد نشاط، تخلیه انرژی و هیجان مثبت: بازی با موسیقی پرتحرک باعث شادی و انرژی در بچه‌ها میشود. بالا بردن اعتماد به نفس در جمع: موفقیت در اجرای بازی در حضور گروه باعث تقویت خودباوری بچه ها میشود. بازی 2 تکمیل کننده بازی دوم هفته اول ( پیشرفته ) دانش آموز ها دو به دو رو به روی هم در حلقه خود ایستاده و با ریتم موزیک 1 2 3 4 ، 4 قدم به جلو می آیند و با ضرب دست ( شماره 4 ) مجدد تا 4 شمارده و سر جای خود میروند ( داخل حلقه ) و یک ضرب دست میزنند . و هر موقع معلم خود گفت دو نفر آخر سریعا میدوند و همه یک حلقه جا به جا میشوند و نفرات آخر در حلقه ی اول قرار میگیرند. 1.تقویت ریتم و هماهنگی حرکتی بچه‌ها یاد می‌گیرند با شمارش "1 2 3 4" حرکت بدن و ضرب دست رو هماهنگ کنن. این باعث افزایش دقت شنیداری و هماهنگی حرکات با موسیقی میشود. 2.تمرکز و دقت شنیداری چون باید به دستور معلم ("دو نفر آخر!") گوش بدن و سریع واکنش نشان بدهند، تمرکز و توجه لحظه‌ای بچه‌ها تقویت میشود. 3.کار گروهی و هماهنگی اجتماعی حرکت در حلقه، ایستادن رو به رو و جابه‌جایی‌ها حس همکاری و هماهنگی گروهی رو در بچه‌ها بالا می‌برد. 4.چابکی

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: فخری، مرجان
فعالیت: در این جلسه مروری بر small, medium and big داشتیم و فعالیت رنگ امیزی کتاب را انجام دادیم و پرسش و پاسخ انجام شد.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: