1401/08/03
ریاضی دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
صفحه 26 کتاب در کلاس انجام شد.
تمرینات مرتبط در کلاس حل شد.
کتابکار صفحه 42 و 43 حل شد.
فارسی دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
ارزشیابی کتبی از درس دوم گرفته شد.
تکلیف:
پیک شماره 5 در منزل کامل حل شود.
فردا پیک را همراه بیاورید.
هنر دوم
مدرس:
پور سیاح، مریم
فعالیت:
با سلام .
در کلاس نقاشی کارتونی حیوانات با مداد رنگی و ماژیک آموزش داده شد.
1401/08/02
ریاضی دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
کتابکار صفحه 42 فعالیت کلاسی حل شد
علوم دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
علوم صفحه 25 و 26 تدریس شد. فعالیت ها و آزمایش های مرتبط انجام شد.
فارسی دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
فردا ارزشیابی کتبی کلاسی از درس دوم فارسی (مسجد محله ما)، از واژگان مترادف و مخالف و واژه سازی و بیاموز و بگو و املای کلمات گرفته می شود لطفا با دقت بخوانید.
املا دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
املا از درس دوم (مسجد محله ما )گرفته شد.
ورزش دوم
مدرس:
پایمرد طهرابند، معصومه
فعالیت:
با عرض سلام و ادب خدمت اولیا عزیز
در ابتدا با دختران عزیزمان تمرینات جنبشی انجام دادیم و سپس به سواد حرکتی پایه و ورزش در قالب بازی پرداختیم.
تکلیف:
یادآوری کتونی ورزشی و لباس ورزشی
رایانه
مدرس:
آزادبخش، روجا
فعالیت:
آموزش مفهوم حافظه و درایو و نحوه ذخیره سازی فایل
1401/08/01
ریاضی دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
صفحه 25 ریاضی در کلاس انجام شد.
فارسی دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
کتابکار فارسی تمرینات درس دوم کامل حل شد.
زنگ شعر و مثل بخوان و بیندیش چغندر پر برکت در کلاس خوانده شد.
تکلیف:
فردا کلمات هم معنی و مخالف درس دوم پرسیده می شود. لطفا از کتابکار کلمات خوانده شود
املا دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
فردا املا از درس دوم گرفته می شود
تکلیف:
یه دیکته شامل 10 کلمه و 10 جمله در دفتر املا علوی نوشته شود
قرآن دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
قرآن روانخوانی جلسه دوم در کلاس انجام شد
سواد مالی
مدرس:
نادری، نرگس
فعالیت:
موضوع درس را در قالب یک نمایش عروسکی اجرا می نماییم. -یک نمایش عروسکی به کمک دو نفر از دانش آموزان اجرا می شود. -این نمایش همان موضوع درس بوده و باعث ماندگاری بیشتر در ذهن دانش آموزان می گردد. -بعد از افتادن تبلت از دانش آموزان می پرسیم با توجه به اینکه خاله این نمایش پولی برای تعمیر ندارد چیکار باید کرد؟ استفاده از پول توجیبی این دو شخصیت برای تعمییر تبلت و در واقع نوعی خرید مشارکتی برای دانش آموزان شرح داده می شود. -معلم با همکاری دانش آموزان جدولی از خرید مشترک بین افراد خانواده تهیه میکند و روی تخته می نویسد . -نمایش کارتون آموزشی -صحبت در مورد موضوع فیلم توسط دانش آموزان -انجام فعالیت کلاسی با همکاری دانش آموزان -تعدادی برگه چاپ شده از کالاهایی مانند ،شیر پسته مخصوص ، دفتر گلاسه، حوله، تخته وایتبرد ، لباس مرد عنکبوتی، کره زمین، کتاب اطلس شگفتی های جهان از دانش آموزان می خواهیم آن هایی که به صورت مشارکتی می توانند بخرند نام ببرند
تکلیف:
انجام تکلیف بارگذاری شده در دفتر و یا اینکه در پرتال بارگذاری نمایید.
