1405/05/10
علوم چهارم
مدرس:
پایگرد قره آغاج، فاطمه
فعالیت:
مبحث گیاهان تک لپه و دو لپه تدریس شد.
فارسی چهارم
مدرس:
پایگرد قره آغاج، فاطمه
فعالیت:
سوالات فارسی تا انتها انجام شد.
ورزش چهارم
مدرس:
یوسفی، زهره
فعالیت:
آموزش پرتاب سینه و دریافت دربازی گروهی
تقویت چابکی در قالب بازی
بازی آزاد
1405/05/07
ریاضی چهارم
مدرس:
پایگرد قره آغاج، فاطمه
فعالیت:
مبحث احتمال تدریس شد.
فارسی چهارم
مدرس:
پایگرد قره آغاج، فاطمه
فعالیت:
مبحث عناصر داستان و بند نویسی در کلاس تدریس شد.
1405/05/06
فارسی چهارم
مدرس:
پایگرد قره آغاج، فاطمه
فعالیت:
مبحث علائم نگارشی در کلاس تدریس شده و انواع جملات با علائم نگارشی متفاوت توسط دانش آموزان نوشته شد.
رایانه
مدرس:
طاهری، سیده مونا
فعالیت:
این جلسه، دانشآموزان با اصول طراحی پوستر آموزشی با کمک هوش مصنوعی آشنا شدند. آنها یاد گرفتند چگونه نمونههای مناسب را در اینترنت جستجو کنند، برای هوش مصنوعی یک پرامپت (دستور) دقیق بنویسند و با انتخاب متن، رنگ و چیدمان مناسب، یک پوستر زیبا و خلاقانه طراحی کنند. همچنین با مفهوم الهام گرفتن از نمونهها، بدون کپیبرداری، آشنا شدند.
تکلیف:
تکلیف جلسه دانشآموزان عزیز، با توجه به مطالبی که در کلاس یاد گرفتید، یک پوستر آموزشی خلاقانه با کمک هوش مصنوعی طراحی کنید. در طراحی پوستر، از اصول آموزشدادهشده مانند انتخاب نمونه مناسب، نوشتن پرامپت صحیح، استفاده از متنهای کوتاه و جذاب، رنگبندی مناسب و چیدمان زیبا استفاده کنید. پس از اتمام کار، تصویر پوستر را در پیامرسان «بله» ارسال کنید. آخرین مهلت تحویل: تا پایان روز جمعه. منتظر دیدن ایدههای خلاقانه و پوسترهای زیبای شما هستم. موفق باشید!
1405/05/05
ریاضی چهارم
مدرس:
پایگرد قره آغاج، فاطمه
فعالیت:
مبحث ضرب اعداد چند رقمی در یک رقمی دوره و تکرار شده سپس مبحث تقسیم چکشی در کلاس با مثال های متنوع تدریس شده و سوالات مربوطه از جزوه تا انتها حل و رفع اشکال شد.
تکلیف:
خواهشمندم جدول ضرب بصورت کامل روزانه تکرار و تمرین شود.
علوم چهارم
مدرس:
پایگرد قره آغاج، فاطمه
فعالیت:
مبحث ویژگی ها و انواع آهنربا در کلاس تدریس شده و انواع آهنربا در کلاس نمایش داده شده و آزمایش مربوط به جداسازی اجسام آهنی از انواع مخلوط ها با آهنربا در کلاس انجام شد.
فارسی چهارم
مدرس:
پایگرد قره آغاج، فاطمه
فعالیت:
مبحث آرایه تشبیه در کلاس با مثال های متنوع تدریس شده سپس سوالات آن از جزوه نوشته شد و جهت تثبیت یادگیری بازی بادکنک ها و جمله سازی برای این مبحث در کلاس بصورت گروهی انجام شد.