1404/11/19
زبان انگلیسی
مدرس:
جعفری، مریم
فعالیت:
با سلام و احترام
امروز ابتدا یک تمرینِ باقی مانده از جلسه ی گذشته را حل کردیم. تمرینِ مذکور ترکیبی از دو گرامرِ حال کامل و گذشته ی ساده بود. سپس متنِ صفحه ی 69 کتاب خوانده شد، زبان آموزان خلاصه ای از آن را ارائه دادند و سپس در راستایِ تقویت مهارت speaking، از آن ها خواسته شد که با استفاده از لغاتِ مربوط به Fun Park rides و ساختار have/has been از یکدیگر سوال بپرسند.
تکلیف:
لطفا صفحه ی 16 کتاب کار خود را انجام دهید.
1404/11/18
زبان انگلیسی
مدرس:
جعفری، مریم
فعالیت:
با سلام و احترام در جلسه ی آموزشیِ امروز صفحه ی 68 کتاب ODI5 تدریس شد. در این بخش تعدادی از لغاتِ مربوط به "تفریح و سرگرمی" را یاد گرفتیم، تمرین و تکرار انجام شد و سپس شعرِ مربوطه پخش شد و از زبان آموزان خواستیم که جاهایِ خالی را با کلماتِ ارائه شده پر کنند.
تکلیف:
لطفا صفحه ی 62 کتاب کار را انجام دهید.
1404/11/14
زبان انگلیسی
مدرس:
جعفری، مریم
فعالیت:
با سلام و احترام
به علت برگزاری جشن نیمه ی شعبان، جلسه ی آموزشیِ امروز برگزار نشد.
1404/11/13
زبان انگلیسی
مدرس:
جعفری، مریم
فعالیت:
با سلام و احترام
مکالمه ی صفحه ی 66 کتاب ODI5 تدریس شد. از زبان آموزان خواسته شد تا افعالِ زمان های مختلف ِ گذشته ی و حال کامل را در متن ِ مکالمه پیدا کنند و سپس مروری کوتاه بر گرامر تدریس شده داشتیم. همچنین تمرینِ شنیداریِ صفحه ی 67 را نیز حل کردیم.
1404/11/12
زبان انگلیسی
مدرس:
جعفری، مریم
فعالیت:
با سلام و احترام
در جلسه ی آموزشیِ امروز ابتدا لغاتِ صفحه ی 66 کتاب که مربوط به تفریح و سرگرمی بود مرور کردیم. سپس بخشِ گرامر ِ صفحه 67 به طور مختصر معرفی شد و در راستای تولیدِ زبانی، دانش آموزان مثال هایی با استفاده از زمان گذشته ی ساده و حالِ کامل ارائه کردند.
تکلیف:
لطفا صفحه ی 60 کتاب کار خود را انجام دهید.
