1404/07/08
زبان انگلیسی
مدرس:
جعفری، مریم
فعالیت:
با سلام و احترام
جلسه آموزشی امروز به بررسی صفحه 11 کتاب درسی با موضوع «قیود تکرار» (Adverbs of Frequency) اختصاص پیدا کرد. دانشآموزان با مشارکت فعال در مرور مفاهیم، شنیدن فایل صوتی و حل تمرینات کتاب، در فرایند یادگیری سهیم بودند. در خاتمه، از زبان آموزان خواسته شد تا با به کارگیری قیود تکرار، جملاتی را مطابق با الگوهای روزانه ی خود بسازند.
تکلیف:
کلیه تمرینات مربوطه در کلاس حل و چک شد. عزیزانی که تمریناتِ کتاب کار خود را کامل نکرده اند تا روز چهارشنبه برای تکمیل آن فرصت دارند.
1404/07/07
زبان انگلیسی
مدرس:
جعفری، مریم
فعالیت:
امروز تدریس صفحه 10 از کتاب ترمیک
(ODI5) انجام شد که به مرور صفتهای مربوط به توصیف ظاهر و ویژگیهای شخصیتی افراد اختصاص داشت. در این جلسه، تعدادی تصویر به زبانآموزان ارائه شد و از آن ها خواسته شد تا حداقل با سه صفتِ مناسب، هر تصویر را توصیف کنند. پس از آن، تمرینهای مربوط به این صفحه انجام گردید.
تکلیف:
لطفا صفحه ی 4 کتاب کار را حل کنید.
* عزیزانی که از جلسات قبل تمرینات حل نشده دارند نیز لطفا کلیه ی تمرینات را تا پایان صفحه ی 4 تکمیل کنند.
از همراهی و توجه شما سپاسگزارم.
1404/07/06
زبان انگلیسی
مدرس:
جعفری، مریم
فعالیت:
با سلام و احترام
درس امروز (صفحه 9، کتاب ترمیک ODI 5) بر زمان حال کامل (Present Perfect) متمرکز بود.
جلسه با مروری بر این زمان و یادآوری مطالب گذشته از طریق پرسش و پاسخ آغاز شد. سپس، اشکالِ فعل در زمان های مختلف (حال، گذشته، Past Participle) مرور و تمرینات کتاب انجام گردید.
در بخش پایانی، دانشآموزان با مشارکت در گروهها، از ساختار حال کامل برای تمرین مکالمه و پرسش و پاسخ استفاده کردند.
تکلیف:
لطفا صفحه ی 3 از کتاب کار را در منزل انجام دهید.
با سپاس از توجه و همکاری شما
1404/07/05
زبان انگلیسی
مدرس:
جعفری، مریم
فعالیت:
در جلسهی امروز، شخصیتهای صفحه ی 8 کتاب ترمیک (ODI 5) به همراه ویژگیهایشان معرفی شدند. همچنین ساختارهای کاربردی مانند be good at something و be crazy about something/somebody و... تدریس شد و زبان آموزان با این ساختارها جمله ساختند و تمرین و تکرار انجام شد.
تکلیف:
لطفا صفحه ی 2 کتاب کار را انجام دهید.
متشکرم
1404/07/02
زبان انگلیسی
مدرس:
جعفری، مریم
فعالیت:
با سلام و احترام
در کلاسِ امروز، صفحات 6 و 7 کتاب Our Discovery Island (بخش Welcome) تدریس شد. ابتدا تصاویر داستان را مرور کردیم و پرسشهایی برای درک بهتر مطلب مطرح شد. سپس زبانآموزان فایلِ صوتیِ مکالمهی درس را شنیدند و در پایان، هر کدام نقش یکی از شخصیتها را اجرا کردند.
تکلیف:
لطفا صفحاتِ تدریس شده (6 و 7) مرور شوند.
