1404/05/12
زبان انگلیسی
مدرس:
موسوی، سیده مریم
فعالیت:
صدای igh- و y(ie) مرور شد.
تکلیف:
دخترهای گلم از جملات زیر هرکدام یک بار تمرین و سپس املا گرفته شود.
It is your kite.
I try to not cry at night.
Get into bed.
1404/05/08
زبان انگلیسی
مدرس:
موسوی، سیده مریم
فعالیت:
صدا های زیر مرور شد. /ie/-/i_e/
تکلیف:
دختر های مهربانم لطفا از جملات زیر هر کدام یک خط تمرین کرده و سپس املا با ذکر تاریخ و امضا والدین گرفته شود.
Do you like my kite?
Are you sad?
No, I am fine.
I do not like pie.
I ate the plum pie.
Let's bake a plum pie and a cake.
1404/05/06
زبان انگلیسی
مدرس:
موسوی، سیده مریم
فعالیت:
صداهای زیر و همچنین تریکی وردز (no-was-you-we-have-me)مرور و تدریس شد.
/v/-/w/-/y/-/oa/-/o_e/-/ow/
تکلیف:
دختر های زیبا و نازنینم از کلمات و جملات زیر هر کدام یک خط تمرین کرده و سپس املا با ذکر تاریخ و امضا والدین گرفته شود.
yellow-vest-swing-home-goat
She was in the yard on Sunday.
You have got a yellow rope.
Oh no! The goat can see me!
دختر های گلم لطفا از فردا مدادرنگی-مداد معمولی و پاک کن به همراه داشته باشید.
1404/05/05
زبان انگلیسی
مدرس:
موسوی، سیده مریم
فعالیت:
دایاگرف های /ai/-/ay/-/a_e/ و تریکی ورد go-come-some تدریس و مرور شد.
تکلیف:
دختر های مهربان و نازنینم از جملات زیر هر کدام دوبار تمرین کرده و سپس املا با ذکر تاریخ و امضا والدین گرفته شود.
Some ants are on the cake.
May I come in?
Go back.
Her nails are red.
The cupcakes are on the tray.
