1405/01/22
زبان انگلیسی
مدرس:
جعفری، مریم
فعالیت:
با سلام و احترام
جلسه ی آموزشی امروز به تدریس صفحه ی 88 کتاب ODI5 اختصاص یافت. لغات جدید که در مورد وسایلِ نگهداری از کودک بود تدریس شد. سپس مقدمه ای بر گرامرِ Used to گفته شد و زبان آموزان جملات مرتبط با این ساختار را در مکالمه پیدا کردند.
تکلیف:
لطفا تمرینات صفحه ی 82 کتاب کار را انجام داده و ارسال کنید. (صفحات کتاب در قالب یک فایل pdf برای شما عزیزان بارگزاری شده است)
* برای درس ریاضیِ روز یکشنبه میتوانید یکی از مباحثِ تدریس شده (مانند اَشکال هندسی، حجم و یا موضوع مورد علاقه ی خود) را انتخاب کرده و در کلاس ارائه دهید.
1405/01/19
زبان انگلیسی
مدرس:
جعفری، مریم
فعالیت:
با سلام و احترام
جلسه ی آموزشی امروز به تدریسِ داستانِ صفحه ی 98 کتاب ODI5 اختصاص یافت. ابتدا کاراکترها معرفی و مرور شدند و سپس از زبان آموزان خواسته شد که در گروه هایِ مجزا به ساختن داستان بپردازند و آن را در کلاس ارائه دهند. در پایان نیز روخوانی متن کتاب انجام شد.
تکلیف:
فایل داستان برای شما عزیزان بارگزاری شده است. لطفا آن را مرور کنید.
با تشکر از توجه و همراهی شما
1405/01/18
زبان انگلیسی
مدرس:
جعفری، مریم
فعالیت:
با سلام و احترام
در راستای تقویتِ مهارت speaking امروز زبان آموزان پروژه ی خود در مورد "دایناسورها و بازماندگان آن ها" (خزندگان) را در کلاس ارائه دادند. لغاتِ جدیدِ متن صفحه ی 110 کتاب ODI5 را مرور کردیم و همچنین معنی و روان خوانی آن از دانش آموزان پرسیده شد.
1405/01/17
زبان انگلیسی
مدرس:
جعفری، مریم
فعالیت:
با سلام و احترام
جلسه ی آموزشیِ امروز به تدریس صفحه ی 110 کتاب ODI5 اختصاص یافت. ابتدا لغاتِ جدید تدریس شد و سپس مکالمه ای در موردِ دایناسورها خواندیم. تمرینات درک مطلب نیز با مشارکت زبان آموزان انجام شد. فایل صفحه ی تدریس شده برای شما عزیزان بارگزاری شده است.
تکلیف:
لطفا به سوالاتِ زیر در قالب یک یا دو پاراگراف پاسخ داده و در کلاس ارائه دهید:
1. Why do you think dinosaurs are now extinct?
2. Which animals of today have got similar body parts and features to the dinosaurs?
1405/01/16
زبان انگلیسی
مدرس:
جعفری، مریم
فعالیت:
با سلام و احترام
در جلسه ی آموزشیِ امروز صفحه ی 87 کتاب ODI5 که مروری بر درس هفتمِ کتاب بود انجام شد. در این بخش مروری داشتیم بر نحوه ی توصیفِ حیواناتِ مختلف، صفاتِ تفضیلی و برتر، و همچنین صداهایِ کوتاه و بلند.
تکلیف:
صفحه ی 87 کتاب برای شما عزیزان بارگزاری شده است. لطفا مرور کنید، سپس یکی از حیوانات را انتخاب کرده و آن را توصیف کنید. (همچنین می توانید حیوان مورد علاقه ی خود را نیز انتخاب کرده و در مورد آن صحبت کنید.)
