1405/08/05
زبان انگلیسی
مدرس:
رشیدی خضری، یگانه سادات
فعالیت:
دانش‌آموزان حروف Aa, Tt, Ii و Ss را از نظر نام، صدا و کلمات مرتبط مرور کردند. همچنین، حرف جدید Pp از نظر خواندن و نوشتن مرور و تمرین شد.
سپس، جمله‌های مربوط به کلمات حرف Pp مرور شدند:
* The panda is cute.
* The parrot can fly.
* The pig is pink.
* I have a red pan.
* The pineapple is sweet.
* The pin is small.
* I eat a pancake for breakfast.
* The plane is in the sky.
در پایان، از طریق بازی آموزشی، سنجش کتبی Spelling (املا) انجام شد تا میزان یادگیری و تسلط دانش‌آموزان بر نوشتن کلمات حروف آموزش‌داده‌شده بررسی شود.
تکلیف:
لطفاً صفحه‌ی 9 دفتر ALV Notebook حل شود.
1405/08/04
زبان انگلیسی
مدرس:
رشیدی خضری، یگانه سادات
فعالیت:
دانش‌آموزان ابتدا حروف آموزش‌داده‌شده‌ی قبلی (Aa, Tt, Ii و Ss) را از نظر نام و صدا مرور کردند و برای هر حرف مثال‌هایی بیان کردند. سپس حرف Pp تدریس شد و دانش‌آموزان با نام، صدای /p/ و کلمات مرتبط با این حرف آشنا شدند. همچنین، جمله‌سازی با استفاده از کلمات جدید تمرین شد و جملات زیر با دانش‌آموزان مرور شدند:
* The panda is cute.
* The parrot can fly.
* The pig is pink.
* I have a red pan.
* The pineapple is sweet.
* The pin is small.
* I eat a pancake for breakfast.
* The plane is in the sky.
در پایان، دانش‌آموزان بازی Pick and Read را انجام دادند و در قالب این بازی، روخوانی کلمات مختلف مربوط به حروف آموزش‌داده‌شده را تمرین کردند.
تکلیف:
دانش آموزان لطفا جملات مربوط به حرف Pp را دوره و تمرین کنند.
1405/08/03
زبان انگلیسی
مدرس:
رشیدی خضری، یگانه سادات
فعالیت:
دانش‌آموزان حروف Aa, Tt, Ii و Ss را از نظر نام و صدا مرور کردند. سپس روخوانی کلمات مختلف مربوط به حروف آموزش‌داده‌شده تمرین شد و در ادامه، از دانش‌آموزان دیکته گرفته شد.
تکلیف:
لطفاً سرمشق‌های داده‌شده در دفتر توسط دانش‌آموزان نوشته شوند.
1405/08/02
زبان انگلیسی
مدرس:
رشیدی خضری، یگانه سادات
فعالیت:
دانش‌آموزان حروف Aa, Tt, Ss و Ii را از نظر نام و صدا مرور کردند. سپس برای هر حرف، کلمات مرتبط را مثال زدند و جمله‌سازی با استفاده از این کلمات را تمرین کردند.
در ادامه، دانش‌آموزان در یک بازی آموزشی شرکت کردند و در قالب بازی، صدای حرف Ii و کلمات مرتبط با آن را مرور و تمرین کردند.
تکلیف:
دانش آموزان فردا حتما یک دفتر سه خط و کتاب علوم را به همراه داشته باشند.
دانش‌آموزان حروف Aa, Tt, Ss و Ii را از نظر نام و صدا مرور کنند.
