1405/08/06
زبان انگلیسی
مدرس:
اسدبیگی، سعیده
فعالیت:
در کلاس درس امروز صفحه 37 کتاب Oxford Discover 2 مبحث Cause and Effect به دانش آموزان عزیزم تدریس شد.
فعالیت پیدا کردن توالی داستان در قالب پازل جهت ارتقای مهارت Reading در کلاس انجام شد.
تکلیف:
برای روز شنبه کتاب کار صفحه 29 انجام شود.
روز شنبه ارزشیابی کلاسی از لغات و‌گرامر درس 3 صفحه 27 تا 35 در کلاس برگزار خواهد شد .دانش آموزان عزیز مطالعه کافی داشته باشند.
1405/08/05
زبان انگلیسی
مدرس:
اسدبیگی، سعیده
فعالیت:
در کلاس درس امروز صفحه 36 کتاب Oxford Discover 2 لغات مربوط به Food and Things in the kitchen همراه فعالیت کلاسی و بازی کلاسی با استفاده از فلش کارت های لغات به دانش آموزان عزیز تدریس شد.
تکلیف:
برای فردا روز چهارشنبه لغات صفحه 36 دو خط نوشته شود.
کتاب کار صفحه 28 انجام شود.
1405/08/04
زبان انگلیسی
مدرس:
اسدبیگی، سعیده
فعالیت:
امروز در کلاس درس انگلیسی جنرال، صفحه 35 کتاب دانش‌آموزان تدریس شد. همچنین، دانش‌آموزان با توجه به متن ارائه‌شده توسط معلم، مهارت رایتینگ (Writing) را با نوشتن متنی درباره حالت‌های ماده (States of Matter) تمرین کردند. در بخش ریدینگ (Reading)، دانش‌آموزان در گروه‌های خود و در قالب یک بازی آموزشی، لغات و جملات مرتبط با درس را پیدا کرده و با صدای بلند خواندند. این فعالیت با هدف تقویت مهارت‌های خواندن، نوشتن، درک مطلب و افزایش مشارکت گروهی دانش‌آموزان انجام شد.
تکلیف:
برای فردا روز سه شنبه کتاب کار صفحه 27 انجام شود.
1405/08/03
زبان انگلیسی
مدرس:
اسدبیگی، سعیده
فعالیت:
در‌کلاس درس امروز مبحث واژگان صفحه 34 کتاب درسی، مربوط به فصل States of Matter، با استفاده از فلش‌کارت و بازی هدفمند لیوان و توپ تدریس شد. دانش‌آموزان با واژگان جدید جمله‌سازی کردند و ارتباط آن‌ها را با حالت‌های ماده تمرین کردند.
تکلیف:
برای فردا روز دوشنبه کلمات صفحه 34 یک خط نوشته شود و با استفاده از was /were جمله سازی شود.
مثال : The candle was a solid now it is a liquid.
صفحه 26 کتاب کار انجام شود.
1405/08/02
زبان انگلیسی
مدرس:
اسدبیگی، سعیده
فعالیت:
در کلاس درس امروز صفحه 34 کتاب Oxford Discover 2 مبحث گرامر was/were همراه فعالیت کلاسی به دانش آموزان عزیز تدریس شد.
تکلیف:
برای فردا روز یکشنبه کتاب کار صفحه 24 و 25 تکمیل شود.
دانش آموزان عزیز با خط خوش و با مداد پاسخ دهید.
