1404/07/20
ریاضی سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
سلام و درود
تدریس ساعت مجددا انجام شده و صفحات مربوطه در سه کتاب کارو اصلی و هوش انجام شد.
تکلیف:
گلم تا یک هفته مهلت دارد که یک ساعت با اعداد ظهر و بعدازظهر درست کرده ودجهت ارائه به کلاس بیاورد. با سپاس ازهمکاری شما
علوم سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
درود
مشاهده ی فیلم اموزشی فندق(خوراکی های مفید و غیرمفید_ کاربردغذا وخوراکی ها دربدن)
تکلیف:
دخترنازنینم درصورت تمایل می تواند درمورد یک یا..... گروه غذایی تحقیق، کلاژ یا.... درست کرده و بعنوان روزنامه دیواری، پوستر و.... به کلاس ارائه داده و امتیاز کسب نماید.( مهلت ارائه: 30 مهرماه)
فارسی سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
درود
تدریس متن درس ضرب المثل، کلمات مهم درس و مفهوم آن
مثال های مختلف زده و معنی ان هابیان شد.
مشاهده ی فیلم آموزشی و فان انجام شد.
تکلیف:
گلم برای فردا 5 ضرب المثل با معنی و مفهوم ان دردفترمشق نوشته* یا می توانند یک ضرب المثل را همراه نقاشی آن روی کاغذ A5 به کلاس بیاورند.*
قرآن سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
هو الحافظ
ارزشیابی کلاسی از متن آیه های قرانی انجام شد.
تنوین و کلمات ان به صورت بخش بخش خوانده و تکرارشد.
مهارت زندگی
مدرس:
جوهری، پریسا
فعالیت:
دانش آموزان عزیز در مورد علائق و آرزوهایشان صحبت کردند.به صورت نمادین یک آرزوی خود را به درخت آرزوها نصب کردند.
صفحات 12 و 13 کتاب مهارت ها در کلاس انجام شد.
هوش و ریاضی
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
کتاب هوش یک صفحه انجام شد.
شطرنج
مدرس:
نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت:
نحوه کیش دادن رخ وفیل و خواندن مهره ها
تکلیف:
لطفا کتاب شطرنج تهیه شود
1404/07/19
ریاضی سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
با عرض سلام و احترام خدمت اولیای نازنینم
تدریس ساعت ( قبل ازظهر و بعدازظهر) انجام شد.
تمرین های کتاب ریاضی توسط دخترانم انجام شد.
تکلیف:
تکلیف مهارتی:
دختران گلم، انجام تکالیف و خواب خود را به ساعت بعدازظهر 15،16 و.... دردفترمشق بنویسند.
فارسی سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
با درود
روخوانی و پرلز ( درک مطلب) تنگ بلور انجام شد.
تکلیف:
کتاب کار صفحه ی 12 انجام و 13 روخوانی شود. درس تنگ بلور روخوانی شود.
املا سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
املای خلاق
املای تخم مرغی، تصحیح املای دوستان در دفترهای مشق
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
با درود
ارزشیابی کلاسی از دروس اول و دوم تا صفحه ای که تدریس شده بود.
تدریس خط زمان و پاسخگویی به کاربرگ صفحه ی مربوطه انجام شد.
سواد مالی
مدرس:
فدوی، شیما
فعالیت:
امروز در کلاس، درس 3 (نیاز و خواسته) تدریس شد و درباره دو مفهوم نیاز و خواسته و تفاوت این دو مفهوم با یکدیگر گفتگو شد.
در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد. فعالیت کلاسی درس با مشارکت دانشآموزان انجام شد.
معرفی کتاب داستان این هفته: چی لازم دارم، چی میخرم
تکلیف:
دختر عزیزم برای جلسه بعد، فعالیت منزل درس سوم (صفحه 30 کتاب) را با دقت و کامل انجام دهید. پیشنهاد میشود قصه صوتی «چی لازم دارم، چی میخرم» را گوش بدهید یا کتاب را بخوانید.
1404/07/16
ریاضی سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
طرح سنجش استعداد گونیا
( ریاضی) انجام شد.
به رفع اشکالات ارزشیابی آغازین پرداخته شد.
کتاب ریاضی مبحث ماشین های ورودی وخروجی انجام شد.
دختران گلم که مکعب درست کرده بودند تشویق شده و به مشاهده ی سطوح مختلف مکعب پرداخته شد.
علوم سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
با سلام و آرزوی اخرهفته ای خوش همراه با سلامتی..
فعالیت علوم امروز: دخترانم به صورت خودجوش خوراکی های خود را که داذای نشان سیب سلامت، تاریخ انقضا و... بود را ازکیف خود درآورده و درمورد موضوع آن ها به بحث و گفتگو پرداختند. متن کتاب علوم خوانده و مواردمهم هایلایت و پرسش و پاسخ انجام شد.
فعالیت مربوط به جدول گروه های غذایی که درمنزل انجام شده بود بررسی و تشویق دخترانم انجام شد.
تکلیف:
فعالیت مربوط به صفحه ی 16
درمنزل انجام شده و موارد مهم درس مطالعه شوند.
فارسی سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
گنجینه ی 1 مطالعه شده و دوسوال آن توسط دخترانم پاسخ داده شد.
تمرین های کتاب کار مربوط به داستان نویسی انجام شد.
تلفیق درس فارسی ( زنگ ورزش با ورزش) داخل حیاط با وسایل ورزشی انجام و زنگ شادی را داشتیم.
تکلیف:
ارمغان شماره ی 2 انجام شود.
روخوانی دودرس کتاب فارسی تمرین شود.
ورزش سوم
مدرس:
حیدری، محدثه
فعالیت:
آشنایی تئوری با رشته های توپی (بازی توپ و دروازه هندبال و شوت در سبد بسکتبال) بازی جا به جایی کلاه(جلسه سوم کتاب ورزش و بازی)
1404/07/15
ریاضی سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
سلام و عرض احترام
کتاب اصلی ( ماشین های ورودی خروجی) انجام شد.
تکلیف:
دخترم، لطفا فعالیت صفحه ی 14 ( مکعب) را انجام داده فردا همراه خودبیاورید.
علوم سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
درود
کتاب کار علوم روخوانی،توضیح و هایلایت شد.( خوراکی ها)
فارسی سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
کتاب کار انجام شد.
طرح سنجش استعداد دخترانم دیروزانجام شد.
نگارش سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
کتاب نگارش درس دوم تکمیل شد.
هدیههای آسمان سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
درود
سوالات درس اول درکتاب ها، پاسخ داده شد.
هنر سوم
مدرس:
حسینی، مائده سادات
فعالیت:
با سلام و احترام
درمورد موضوع آلودگی آب بیشتر با دخترانم صحبت کردم و عکس هایی پیرامون این موضوع رو با هم تماشا کردیم،سپس ایده هایی که به ذهن دخترانم رسیده بود رو طراحی کردند.
تکلیف:
دخترانم تکلیف منزل ندارند اما راجع به موضوع آلودگی آب میتوانند بیشتر ایده پردازی کنند و برای 22مهر دفتر نقاشی،مدادرنگی و پاستل با خود به مدرسه بیاورند.
هوش و ریاضی
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
کتاب هوش تمرین ها پاسخ داده شدند.
شطرنج
مدرس:
نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت:
رکوردزنی در گفتن نام خانه های شطرنج و زدن مهره با محاسبه کمترین حرکت
تکلیف:
پرسش ازنام خانه های شطرنج و ارزش مهره ها
مهارت اجتماعی
مدرس:
جوهری، پریسا
فعالیت:
برای دانش آموزان مراحل مختلف تشکر کردن مجدد تکرار شد.کارت های موقعیت های مختلف بین بچه ها توزیع شد تا یادبگیرند چگونه به روش صحیح تشکر کنند.
1404/07/14
ریاضی سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
سلام و درود
کتاب ریاضی انجام شد.(ماشین های ورودی وخروجی)
علوم سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
درود
متن کتاب کار درس اول و دوم (قسمتی از کتاب) خوانده و توضیح مجدد داده شده و نکات مهم، هایلایت شد.
فارسی سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
روخوانی درس اول و دوم از کل دانش اموزان انجام شد.
تکلیف:
درود
دخترم، کتاب کارفارسی بخش املادان انجام شود. صفحه ی 17
نگارش سوم
مدرس:
لطیفی، سمیه
فعالیت:
درود
کتاب نگارش درس دوم انجام شد.
تکلیف:
با تشکراز اولیای عزیزم که درجهت تلاش دخترانم جهت رفع اشکالات املایی و عادت به صحیح نوشتن کلمات نظارت داشتند.
زیبانویسی
مدرس:
حسینی، مائده سادات
فعالیت:
با سلام و احترام
درس دوم تدریس شد و تکالیف زیبانویسی در کلاس انجام شد.
تکلیف:
دخترانم تکلیف منزل ندارند.
رایانه
مدرس:
ملائی، الهه سادات
فعالیت:
با سلام و روز بخیر ...
آشنایی با محیط برنامه پاورپوینت (باز کردن و بستن برنامه و ایجاد یک فایل جدید به دو روش منو و کلیدهای ترکیبی و همچنین ذخیره کردن فایل در برنامه تدریس شد و دختران گل مباحث تدریس شده را به صورت عملی با گروهای خود تمرین و تکرار داشتند
بازی استراتژیک
مدرس:
مهدی هداوند، مینا
فعالیت:
این بازی هماهنگی حرکتی، جهتگیری فضایی و واکنش سریع کودکان را تقویت میکند با جابهجایی در حلقهها تعادل، سرعت عمل و گوش دادن به دستور تمرین میشود.
همچنین نوبتدهی، همکاری و درک قوانین گروهی را بهبود میبخشد و به کودکان کمک میکند اعتمادبهنفس و مهارتهای اجتماعیشان را تقویت کنند
دانشآموزان پایه سوم بهخاطر رشد بیشتر مهارتهای حرکتی و شناختی میتوانند بازی را با سرعت، دقت و نظم بیشتری اجرا کنند دستورها را بهتر میفهمند و تغییر جایگاهها را منظمتر انجام میدهند
