1404/11/28
زبانآموزی پیشدبستانی
مدرس:
باقری تبار، شراره
فعالیت:
امروز کتاب مهارت نوشتاری انجام شد. به این صورت که کودکان با استفاده از شابلون هر شکل هندسی که خواسته شده بود را رسم کردند و در ادامه الگوی نوشتاری مربوط به همان شکل را تمرین نمودند؛ برای مثال نوک مثلث را ابتدا با خطکش کشیدند و سپس چند بار آن را برای تثبیت مهارت تکرار کردند.
هدف فعالیت: تقویت مهارت دستورزی، افزایش دقت و تمرکز، تقویت هماهنگی چشم و دست، آشنایی با اشکال هندسی و آمادهسازی برای نوشتن صحیح.
هنر پیشدبستانی
مدرس:
حسینی، مائده سادات
فعالیت:
باسلام و احترام
امروز دخترانم ماهی در آب دریا را نقاشی کردند.
تکلیف:
تکلیف منزل ندارند.
ماهرشو
مدرس:
باقری تبار، شراره
فعالیت:
انیمیشن اسباببازیها 3 درباره این بود که اندی بزرگ شده و میخواد بره دانشگاه، برای همین اسباببازیهاش رو جمع میکنه.
اسباببازیها اشتباهی سر از مهدکودک درمیارن، اما اونجا میفهمن رئیس مهدکودک (لاتسو) بدجنسه و اجازه نمیده راحت برن.
در آخر با همکاری همدیگه فرار میکنن و اندی هم اسباببازیهاشو به یک دختر کوچولو به اسم بانی هدیه میده.هدف از دیدن انیمیشن اسباببازیها 3:
تقویت مهارتهای اجتماعی و اخلاقی مثل دوستی، همکاری، مسئولیتپذیری، وفاداری، تصمیمگیری درست و همچنین پذیرش تغییرات و خداحافظی با گذشته.
بازی دبستانی
مدرس:
باقری تبار، شراره
فعالیت:
با سلام و احترام خدمت شما اولیای عزیز
امروز بازی هدفمند آدمک چوبی انجام شد. به این صورت که کارتها در اختیار کودکان قرار گرفت و روی کارتها آدمکی طراحی شده بود که سر آن درب نوشابه و بدن آن چوب کبریت بود. کودک باید با دقت مشاهده میکرد که دستها و پاهای هر آدمک به چه شکل و در چه جهتی قرار دارند و سپس همان حالت را با چوبها درست و مرتب میچید.
هدف از کاربرگ: تقویت دقت و تمرکز، افزایش مهارت دیداری و جهتیابی، تقویت هماهنگی چشم و دست و مهارت دستورزی.
1404/11/27
مهارت زندگی پیشدبستانی
مدرس:
جوهری، پریسا
فعالیت:
امروز با دخترهای گلم درباره ی نحوه ی رفتار با غریبه ها صحبت شد.آموختند حتی اگه غریبه مهربان هم باشد نباید خوراکی بگیریم و نباید صحبت کنیم مگر اینکه پدر و مادر اجازه داده باشند.تا صفحه 89 کتاب مهارت زندگی در کلاس انجام شد.
ورزش پیشدبستانی
مدرس:
حیدری، محدثه
فعالیت:
آموزش شوت در دروازه
بازی ربودن لیوان
بازی دارت بادکنکی
ماهرشو
مدرس:
باقری تبار، شراره
فعالیت:
با سلام
امروز فعالیت دوخت بادکنکی انجام شد. به این صورت که برای هر کودک دو عدد بادکنک روی مقوا کشیده شد، سپس دور بادکنکها با پانچ سوراخکاری انجام گرفت. کودکان با استفاده از نخ ضخیم، به صورت راهراه و نواردوزی از داخل سوراخها نخ را عبور دادند و بادکنکها را دوختند.
هدف فعالیت: تقویت مهارت دستورزی، هماهنگی چشم و دست، افزایش دقت و تمرکز، و آمادهسازی برای مهارتهای نوشتاری.
نمونه دست ورزی دختران گلم برای شما عزیزان بارگزاری می شود.ممنون از توجه شما اولیای محترم
1404/11/26
مفاهیم علوم پیشدبستانی
مدرس:
باقری تبار، شراره
فعالیت:
با سلام
امروز درس علوم با موضوع "مصرف درست آب" تدریس شد.
در این فعالیت درباره کاربردهای آب در زندگی روزمره و اهمیت صرفهجویی و مصرف صحیح آب با کودکان گفتگو کردیم. همچنین بررسی کردیم چه ورزشهایی با آب انجام میشود (مثل شنا).
در ادامه درباره اجسامی که روی آب میمانند و اجسامی که در آب فرو میروند صحبت شد و کودکان با مثالهای مختلف این موضوع را بهتر درک کردند.
قصههای فارسی
مدرس:
باقری تبار، شراره
فعالیت:
دختران عزیز در خانه باید تصاویر داستان «مرد ماهیگیر» را برای مادر توضیح دهند و داستان را به زبان خودشان بازگو کنند. سپس مادر عزیز لطفاً صحبتهای کودک را گوش دهد و خلاصهی گفتههای او را به صورت کوتاه و مرتب زیر کاربرگ بنویسد.هدف:
آشنایی با داستان «مرد ماهیگیر»، تقویت مهارت بیان و بازگویی داستان، افزایش دقت و توجه به تصاویر، تقویت مهارت گفتاری و جملهسازی، و ایجاد تعامل مؤثر بین کودک و مادر در خانه.
نمونه کاربرگ در فایل برای شما ارائه می شود.
1404/11/25
مفاهیم ریاضی پیشدبستانی
مدرس:
باقری تبار، شراره
فعالیت:
باسلام
امروز عدد 9 آموزش داده شد. ابتدا با شمارش گروهی و معرفی مفهوم عدد 9 شروع کردیم. سپس با فعالیت دستورزی و شمارش اشیا، عدد 9 را به صورت عملی تمرین کردیم. بعد از آن شکل نوشتاری عدد 9 روی تخته آموزش داده شد و بچهها با تمرین روی دفتر، نوشتن آن را تکرار کردند. در ادامه صفحات مربوط به عدد 9 در کتابکار حل شد و تمرینهای شمارش، رنگآمیزی و کامل کردن عدد انجام گرفت.
تکلیف:
تمرین داده شده مربوط به عدد 9 در خانه انجام شود.
مفاهیم علوم پیشدبستانی
مدرس:
باقری تبار، شراره
فعالیت:
امروز برای تثبیت و یادگیری چرخه آب با بچهها در حیاط مدرسه تمرین عملی و نمایشی انجام دادیم. مراحل چرخه آب را به صورت نقشآفرینی اجرا کردیم؛ یک نفر خورشید شد، دو نفر آب بودند، تعدادی از بچهها نقش بخار را بازی کردند و بعضی هم ابر شدند. بچهها با این نمایش، مراحل چرخه آب را بهتر درک کردند و یادگیریشان تثبیت شد.
سواد مالی
مدرس:
فدوی، شیما
فعالیت:
امروز در کلاس، بخش دوم درس 10 (ابزار و دستگاههای الکترونیکی بانکی) تدریس شد و درباره شناخت دستگاههای مختلف بانکی گفتگو شد.
در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد و با بچهها فعالیت و بازی در این خصوص انجام شد. فعالیت کلاسی درس با مشارکت دانشآموزان انجام شد.
تکلیف:
دختر عزیزم برای جلسه بعد، فعالیت سواد مالی با خانواده درس دهم (صفحه 82 کتاب) که در قسمت کاربرگ، قرار داده شده است، را انجام دهید.
دومینو
مدرس:
باقری تبار، شراره
فعالیت:
امروز یک بازی دومینو با چیدمان به شکل قلب اجرا کردیم. هدف از این بازی تقویت دقت و تمرکز، هماهنگی چشم و دست، افزایش مهارت حل مسئله، یادگیری نظم و ترتیب و تقویت کار گروهی در کودکان بود.
بازی استراتژیک
مدرس:
مهدی هداوند، مینا
فعالیت:
پرتاپ توپ پیشرفته
در این بازی، هنرجویان همزمان با اجرای یک بخش ریتمیک از آهنگ، توپ را بهصورت دستبهدست منتقل میکردند. با پرتاب توپ به سمت یکی از بچهها، او باید یک دور کامل دور فضا میچرخید و به جای خود بازمیگشت، در حالی که گروه تلاش میکرد توپ را قبل از بازگشت او به نقطهی شروع برساند تا برنده و بازنده مشخص شود
