فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه خیابان چهارم تهران
کلاس: شکوه قاسم نیا

زبان‌آموزی پیش‌دبستانی

مدرس: باقری تبار، شراره
فعالیت: با سلام اولیای گرامی، امروز در درس خوانداری، با توجه به اینکه در جلسات آنلاین فرصت تدریس کامل درس «ن» فراهم نشده بود، در کلاس به تمرین و تکمیل کتاب کار پرداختیم. همچنین کلماتی که صدای «ن» داشتند توسط کودکان شناسایی و گفته شد تا یادگیری آن‌ها تثبیت شود. گزارش درس نوشتاری: در درس نوشتاری، کودکان تمرین‌هایی شامل رنگ‌آمیزی خطوط نقطه‌چین اعضای خانواده را انجام دادند. همچنین با توجه به آموزش مفهوم «سایه»، خطوط نقطه‌چین درختان را پررنگ کرده و سپس سایه‌ی آن‌ها را ترسیم نمودند. این فعالیت‌ها با هدف تقویت مهارت دست‌ورزی، دقت و درک مفاهیم انجام شد.

دومینو

مدرس: باقری تبار، شراره
فعالیت: در کلاس، فعالیت دومینو انجام شد و کودکان دومینوها را به صورت چرخشی و منظم، بدون ریزش، کنار هم چیدند. هدف فعالیت: تقویت تمرکز و دقت، هماهنگی چشم و دست، افزایش صبر و کنترل هیجان، تقویت مهارت حل مسئله و کار گروهی.

هوش و خلاقیت پیش‌دبستانی

مدرس: باقری تبار، شراره
فعالیت: با سلام خدمت اولیای عزیز امروز کتاب کار هوش و خلاقیت با موضوع درک تفاوت ها وشباهت ها و مسیریابی کارشد. هدف:افزایش مهارت های دیداری و ادراکی در دختران می باشد.

مهارت زندگی پیش‌دبستانی

مدرس: جوهری، پریسا
فعالیت: دخترهای گلم امروز آموختند برای استفاده از وسایل دوستانشان باید اجازه بگیرند و امانت را سالم برگردانند.صفحات 72 و 73 وکتاب مهارت زندگی در کلاس انجام شد.

ورزش پیش‌دبستانی

مدرس: حیدری، محدثه
فعالیت: بازی کنترل بادکنک بازی دارت بادکنکی تست تعادل

قصه‌های فارسی

مدرس: باقری تبار، شراره
فعالیت: امروز قصه جذاب (مسواک بی دندان )برای دختران در کلاس تعریف شد سپس هرکدام از دختران به صورت گروه دونفره برای یکدیگر داستان را تعریف کردند. هدف تقویت حافظه شنیداری است. حتما خلاصه داستان توسط دختران برای اولیا تعریف و نقاشی متناسب با موضوع قصه در کاربرگ کشیده شود.

رایانه

مدرس: ملائی، الهه سادات
فعالیت: با سلام و روز بخیر ... لطفا دختران گلی که دست سازه ای برای کلاس رایانه تهیه کردند فردا به معلم پایه تحویل دهند تا به بنده تحویل دهند(تهیه این دست سازه ها که پیش تر در پورتال خدمتتان ارسال شد به صورت اختیاری و بر اساس علاقه مندی دانش آموزان عزیز می باشد) با سپاس از همراهی شما

مفاهیم ریاضی پیش‌دبستانی

مدرس: باقری تبار، شراره
فعالیت: باتوجه به تدریس عدد 6 در کلاسهای مجازی امروز به صورت حضوری تدریس این عدد را انجام دادیم ؛تکرارو تمرین صورت گرفت و تمارین مربوط به عدد 6 به طور کامل حل شد .

مفاهیم علوم پیش‌دبستانی

مدرس: باقری تبار، شراره
فعالیت: با سلام خدمت اولیای عزیز امروز مفاهیم علوم با موضوع رشد موجودات زنده /تولید مثل جانوران، در کلاس با دختران دوره شد وکتاب کار به طور کامل حل شد.

فعالیت

مدرس: باقری تبار، شراره
فعالیت: دانش آموزان با ترکیب رنگ ها آشنا می شوند. کاربرگ به این صورت بود که یک انگور را قرمز،انگور دیگر آبی و سپس رنگ بنفش را بدست آوردند که برایشان جذاب بود. هدف رشد مهارت های ذهنی ،شناختی وخلاقیت نوآموز می باشد. نمونه کاربرگ دختران عزیز، برای شما ارسال می شود.
تکلیف: ارمغان هفتگی شماره 13 و14 تحویل دختران داده شد تا آخر هفته حتما انجام داده و با خود به کلاس بیاورند.

مفاهیم ریاضی پیش‌دبستانی

مدرس: باقری تبار، شراره

مفاهیم علوم پیش‌دبستانی

مدرس: باقری تبار، شراره
فعالیت: با سلام خدمت اولیای عزیز امروز مفاهیم علوم فصل هفتم(محل زندگی موجودات زنده)تدریس شد.مثال هایی در این مورد برای دانش آموزان زده شد و کتاب کار علوم حل شد.

رایانه

مدرس: ملائی، الهه سادات
فعالیت: با سلام و روز بخیر ... در ادامه ی مبحث دستگاه های ورودی و خروجی ؛ امروز جهت تثبیت این مطلب به صورت پرسش و پاسخ با مثال های تصویری با نوآموزان تمرین و تکرار شد و سپس مبحث سخت افزار و نرم افزار و کاربرد های آن با تصویرهای آموزشی تدریس شد.

مفاهیم ریاضی پیش‌دبستانی

مدرس: باقری تبار، شراره
فعالیت: دومین فعالیت جالب در کلاس مجازی بازی با ریاضی بود.به این صورت که دانش آموزان باتوجه به نقاشی کشیده شده قطار اشکال هندسی را در دفتر کشیدند ،سپس از دختران خواسته شد تا باتوجه به تعداد اشکال (مثال تعداد دایره ها،مثلث ومربع)عدد مربوطه را به همراه چوب خط در دفتر بکشند.

ماهرشو

مدرس: باقری تبار، شراره
فعالیت: با سلام خدمت شما عزیزان امروز در کلاس آنلاین فعالیت ترکیب رنگ را داشتیم.به این صورت که دختران 3هویج را طراحی کردند رنگ یکی را زرد،هویج دوم را قرمز و از ترکیب این دو رنگ نارنجی را بوجود آوردند.هدف آشنایی با ترکیب رنگها بود.نمونه کار دختران برایتان بارگزاری می شود.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: