1403/10/12
ریاضی دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
با سلام خدمت اولیای عزیز و گرامی/آخر هفته ی خوبی را برایتان آرزو میکنم /در کنار دختران خوبم جشن عدد صد را برگزار کردیم و آنها لحظات شادی را در کنار هم تجربه کردند/در کلاس نکات مربوط به فصل های اول تا چهارم را تمرین و مرور کردیم و رفع اشکال انجام شد./اولیای عزیز با توجه به آنلاین بودن کلاس ها در روزهای گذشته و در دسترس نبودن کتاب کارها بخشی از تمرین ها باقی مانده که هیچ جای نگرانی نیست و این مباحث به صورت دوره در روزهای آینده حل خواهد شد تا دختران خوبم این بخش ها را به خوبی تمرین کرده و تثبیت آنها انجام شود.
تکلیف:
دختر پرتوانم ارمغان شماره 13 را حل کن / دختر پرتلاشم تمرین و مرور نکته های ریاضی را فراموش نکن
هدیه‌های آسمان دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
دختران خوبم درس هفتم را روانخوانی کردند و درباره ی داستان آن که مربوط به پیامبر و مهربانی او با یتیمان بود در کلاس صحبت کردند.
رایانه
مدرس:
ملائی، الهه سادات
فعالیت:
با سلام و روز بخیر ...
مرور مبحث هفته پیشین آموزش مجازی ( فرمان های آندو و ریدو و نوار ریبون) و سپس آشنایی با نوار دسترسی سریع و دسترسی به ابزارهای آن تدریس شد.
شطرنج
مدرس:
علیزاده عطار، فتانه
فعالیت:
آموزش ثبت حرکات داده شد.
تکلیف:
یکعدد دفتر شطرنجی تهیه شود
1403/10/11
ریاضی دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
با سلام خدمت اولیای عزیز و گرامی/دختران خوبم به کمک جدول ارزش مکانی عدد سه رقمی ساختند و بخشی از تمرین های کتاب ریاضی را حل کردند.
تکلیف:
دختر پرتلاشم تمرین ریاضی دفترت را حل کن
علوم دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
دختران خوبم در کلاس درباره ی سوخت ها صحبت کردند و درسنامه ی این بخش از کتاب کار علوم خوانده شد.
فارسی دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
هم معنی های درس (از همه مهربان تر) گفته و تمرین شد.
تکلیف:
دختر خوبم تمرین های صفحات 40تا46 کتاب کار فارسی را که در روزهای گذشته با هم گروهی هایت‌در کلاس تمرین کردی را با دقت بررسی کن و بخش هایی که از این صفحات باقی مانده را کامل کن تا این تمرین ها برایت مرور شود.
ورزش دوم
مدرس:
حیدری، محدثه
فعالیت:
سنجش مداد قرمز انجام شد
زیبانویسی
مدرس:
حسینی، مائده سادات
فعالیت:
با سلام‌واحترام
درمورد کار نمایشگاه توضیحات داده شد و یک نمونه در کلاس نوشته شد.
تکلیف:
برای کارنمایشگاه،روی یک برگه A5چندخط شعر باخط خوش نوشته شود و اطرافش تزئینات انجام شود و باچسب ماتیکی روی یک مقوای A4رنگی چسبانده شود.
1403/10/10
ریاضی دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
با سلام خدمت اولیای عزیز و گرامی /دختران خوبم با جدول ارزش مکانی اعداد سه رقمی آشنا شدند و با استفاده از کوئیزنر و چرتکه،خواندن اعداد سه رقمی را یاد گرفتند.
علوم دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
دختران خوبم نکات مربوط به سوخت را دوره کردند و ادامه ی ویدیوی آموزشی را مشاهده کردند
فارسی دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
دختران خوبم به تمرین های سنجش استعداد فارسی به خوبی پاسخ دادند/حکایت و شعر حفظی (مثل یک رنگین کمان) در کلاس خوانده شد.
تکلیف:
دختر خوبم شعرحفظی (مثل یک رنگین کمان ) را حفظ کن./ دختر پرتوانم ده کلمه از درس (از همه مهربان تر) انتخاب کن و با آن جمله بساز.
سواد مالی
مدرس:
ناطق، زهرا
فعالیت:
ارزشیابی نوبت اول برگزار شد. مابقی کتابهای سواد مالی بررسی شد و کارت امتیاز داده شد .
مهارت اجتماعی
مدرس:
تسبیحی، عاطفه
فعالیت:
مفهوم فرهنگ با مثال های گوناگون آموزش داده شد، تفاوت بین فرهنگ ها از جمله لباس ها، موسیقی، غذاها و زبان ها بررسی گردید، چند نمونه از فرهنگ کشور های مختلف و شهرهای مختلف ایران بررسی شد.
تفاوت بین زبان، گویش و لهجه شهرها بیان شد.
1403/10/09
ریاضی دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
با سلام خدمت اولیای عزیز و گرامی/دختران پرتوانم شعر اعداد سه رقمی را خواندند و آنها را شناختند.همینطور با سکه ها هم تمرین انجام دادند و ارزش پول ها را متوجه شدند.(به دلیل تازه بودن این بخش احتیاج به تمرین و تکرار بیشتر در کلاس درس داریم و جای نگرانی برای وجود اشتباه در این بخش وجود ندارد)
علوم دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
تدریس فصل هفتم با دیدن ویدیوی آموزشی و صحبت درباره ی سوخت ها آغاز شد.
فارسی دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
لغات مهم و قواعددستوری درس (از همه مهربان تر)گفته شد و دختران خوبم در این بخش با نسبت های خانوادگی و کلماتی که نشانه (ی) در آخر آنها صدای (آ) می دهد،آشنا شدند.
تکلیف:
دختر خوبم از روی کلمات مهم درس از همه مهربان تر،سه بار بنویس./دختر پرتوانم درس های فارسی را روانخوانی کن و قواعد دستوری آن را مرور کن
نگارش دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
تمرین های شماره دو و سه و چهار در صفحات 55و56 کتاب نگارش حل شد و دختران خوبم کلماتی که نشانه(ی) در آخر آنها صدای (آ) دارد را تمرین کردند.
