فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه خیابان چهارم تهران
کلاس: عباس یمینی شریف

ریاضی دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: سلام و درود خدمت اولیای گرامی . امیدوارم آخر هفته ی دلچسبی پیش رو داشته باشید . دختران خوبم امروز جمع و تفریق های اساسی را تمرین کرده و با جدول ماتریس آشنا شدند. همچنین عملیات جمع و تفریق با روش های مختلف محور ،ذهنی ،انگشت و ... مرور شد. مرحله ی اول خانم ریاضی در کلاس انجام شد.
تکلیف: ارمغان شماره ی 6 حل شود (به جز سوال شماره 5 ریاضی ارمغان ) .پاسخنامه ی ارمغان جهت دسترسی بهتر شما بارگذاری شده است .

فارسی دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: شعر حفظی ستاره در کلاس خوانده و تمرین شد .
تکلیف: دختران خوبم حدود 8 جمله از درس خرس کوچولو املا بنویسید و از بزرگتر خود بخواهید تا به هر کلمه ی با ارزش (خط کشیده شده ) رسیدند به شما بگویند تا آن کلمه را با رنگ دیگری بنویسید . (دخترانم رونویسی نداشته باشند املا توسط بزرگتر گفته شود در آخر بعد از تصحیح کلمات مورد نیاز تمرین شود) شعر حفظی تکرار و حفظ شود .

هدیه‌های آسمان دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: درس جدید هدیه های آسمانی همراه با شعر خوانی در کلاس خوانده و به سوالات آن جواب داده شد .

ورزش دوم

مدرس: حیدری، محدثه
فعالیت: عرض سلام و احترام فعالیت زنگ ورزش امروز آموزش حرکت سرسره ژیمناستیک بازی دایره چابکی عبور از حلقه

ریاضی دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: سلام و درود خدمت اولیای گرامی . امروز پیش نیاز تقریب در کلاس به صورت فردی و گروهی تمرین شد. در ادامه عددسازی با رعایت شروط خواسته شده مرور شد ، نحوه ی جمع های ذهنی ، گسسته سازی اعداد و به ده رسانی آنها مرور شد . حل مسئله و حل جمع و تفریق های اساسی به روش های مختلف مرور شد . صفحه ی 23 کتاب ریاضی توسط ریاضیدان های کوچک انجام شد .
تکلیف: دختران توانمندم صفحه ی 37 کتاب کار ریاضی خود را حل کنند.

علوم دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: نکات مهم فصل همراه با آزمایش و شعرخوانی یادآوری شد .دخترانم با دماسنج و کارایی آن آشنا شدند.

فارسی دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: علائم نگارشی همراه با بازی و شعرخوانی تمرین شد .حکایت راه سلامتی خوانده و همراه با آن علائم نگارشی نیز مجدد مرور شد .
تکلیف: صفحه ی 28 کتاب کار فارسی حل شود . بالای همان صفحه (حاشیه ی کتاب ) کلمه ی تصمیم را نوشته و با آن جمله بسازند. روانخوانی درس خرس کوچولو و کلمات هم معنی این درس مرور شود .

نگارش دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: نگارش درس خرس کوچولو تکمیل و کلمات با ارزش آن مرور شد .

شطرنج

مدرس: نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت: درود فراوان امروز دخترهای گلم با تمام مهره ها بازی کردند و تمرین های لازم انجام شد ، اگر دانش آموزی در مواردی اشکال داشت ،به بنده در پرتال اطلاع دهید ممنون
تکلیف: لطفا در منزل بازی انجام شود

ریاضی دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: سلام و درود خدمت اولیای گرامی . امیدوارم حال دلتون خوب باشه . همراه با شعرخوانی و قصه گویی صفحه ی جدید کتاب ریاضی (22) تمرین و پیش نیازی از درس تقریب گفته شد.
تکلیف: دختران توانمندم به سوالات ریاضی دفتر تلاش خود پاسخ دهند.سوالات ریاضی در جهت دسترسی برخی از دخترانم که در کلاس حضور نداشته اند بارگذاری شده است.

فارسی دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: کلمات با ارزش درس خرس کوچولو ، روخوانی درس و کلمات هم معنی تمرین شد .
تکلیف: دخترم حدود 7 خط املا از درس خرس کوچولو بنویس. هر خط را با یک رنگ بنویس تا املایت رنگین کمانی بشود در آخر با کلمات استراحت و غذا جمله بساز .

نگارش دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: صفحه ی 28 کتاب نگارش توسط گل دختران کامل و قواعد درس مرور شد .

سواد مالی

مدرس: فدوی، شیما
فعالیت: امروز در کلاس، درس 4 (خرید مشترک) تدریس شد و درباره خریدهای مشترک برای نیازهای مشترک و داشتن تعامل و همکاری با یکدیگر و فواید آن گفتگو شد. در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد و با بچه‌ها فعالیت و بازی در این خصوص انجام شد. فعالیت کلاسی درس با مشارکت دانش‌آموزان انجام شد. معرفی کتاب داستان این هفته: وقت خرید با مامان
تکلیف: دختر عزیزم برای جلسه بعد، فعالیت منزل درس چهارم (صفحه 36 کتاب) را با دقت و کامل انجام دهید. پیشنهاد می‌شود؛ قصه صوتی «وقت خرید با مامان» را گوش بدهید یا کتاب را بخوانید.

مهارت زندگی

مدرس: جوهری، پریسا
فعالیت: امروز درباره ی خوراکی های سالم و ناسالم با دانش آموزان صحبت شد.آموختند باید در هر وعده خوراکی های سالم میل کنند تا همیشه سلامت باشند.همچنین درباره ی طرز صحیح نشستن و اهمیت سلامت ستون فقرات با دخترهای گلم صحبت شد.تا صفحه ی 25 کتاب مهارت زندگی در کلاس انجام شد.

بازی استراتژیک

مدرس: جهانگیری، بهاره
فعالیت: بازی «ارکستر» یک تمرین عالی برای تقویت هوشیاری و خودکنترلی است. اهداف اصلی آن عبارتند از: 1. تقویت تمرکز و گوش سپردن: بچه‌ها باید با دقت به «نوبت» خود و «تفاوت» حرکت دیگران گوش دهند تا از تکرارِ اشتباه جلوگیری کنند. 2. خودکنترلی (Self-Regulation): یادگیریِ اینکه چه زمانی باید فعال بود و چه زمانی باید کاملاً ساکت و منتظر ماند (جلوگیری از هیجانِ زیاد). 3. درک ریتم و ساختار: درک اینکه چگونه تک‌تکِ صداهای کوچک، در نهایت یک موسیقیِ بزرگ و منسجم را می‌سازند. 4. مهارت شنیداری تفکیکی: توانایی تشخیص صدای یک نفر از میان گروه‌، بدون اینکه با بقیه اشتباه بگیرند

هوش و ریاضی

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: جلسه ی جدید کتاب هوش در کلاس تمرین شد .

ریاضی دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: سلام و درود خدمت اولیای ارجمند . امیدوارم حال دلتون خوب باشه . دختران خوبم امروز جمع های اساسی ،جمع های ذهنی و سطری -ستونی ،الگویابی و جایگاه اعداد روی محور (پیش نیاز تقریب ) را تمرین کرده و به صفحه ی 21 کتاب ریاضی خود پاسخ دادند.
تکلیف: دخترم به سوالات دفتر تلاش خود پاسخ بده.

علوم دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: به فصل جدید علوم ورود کرده و نکات آموزشی درس همراه با شعر مرور شد .

فارسی دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: روخوانی درس خرس کوچولو انجام ودر همان حین کلمات هم معنی درس و علائم نگارشی همراه با قصه گویی و کد گذاری بیان شد .
تکلیف: دخترانم کلمات هم معنی صفحه ی 24 و صفحه ی 27 کتاب کار فارسی خود را تمرین و حل کنند .

نگارش دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: صفحه ی 27 کتاب نگارش حل و قواعد فارسی مرور شد .

املا دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: املای تقریری از درس مسجد محله ی ما گرفته شد .

زیبانویسی

مدرس: میراشرفی، سحرسادات
فعالیت: با سلام و خسته نباشید امروز همراه دخترای عزیزم درس پنجم حرف (ر) و با ذکر مثال کلمات و درس ششم حرف (و) با ذکر مثال کلمات روی چهار خط با قوانین زیبا نویسی با نشان دادن فلش های راهنما برای نوشتن کار کردیم

ریاضی دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: سلام و عرض احترام خدمت اولیای گرامی . امروز دختران توانمندم جمع های اساسی ، الگویابی و حل مسئله را تمرین کردند و به سوالات صفحه ی 32 کتاب کار ریاضی خود پاسخ دادند . رفع اشکال ارمغان هفته انجام و یک صفحه از فصل دوم کتاب ریاضی حل شد .
تکلیف: عزیزان با توجه به شروع فصل جدید ریاضی و آشنایی با جمع و تفریق های فرآیندی پیشنهاد می کنم دخترانم جمع های دو قلو و اساسی را مرور کنند طبق سنجشی که امروز داشتم خیلی از گل دخترانی که قبلا عملکرد خوبی داشته اند این جمع ها را فراموش کرده اند . پس امروز تکلیف ریاضی نداریم تنها در ابتدا دخترانم تکالیف فارسی خود را انجام داده سپس به سراغ تمرین جمع های دو قلو و اساسی بروند . (اگر برای گل دختری خیلی سخت بود تنها به ده رسانی (عدد هایی که جواب جمعشان ده می شود .) و شمارش رو به عقب را تمرین کند ؛دقت داشته باشید این کار الزامی نیست و لطفا برای حفظ کردن این جمع ها بچه ها برچسب های منفی نخورند تنها نقاط قوتشان بیان شود تا احساس توانمندی و اعتماد به نفسشان تقویت شود.

فارسی دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: روانخوانی درس خرس کوچولو تمرین و کلمات هم معنی آن مرور شد . مبحث -ِ ربط مجدد در کلاس تمرین شد . واژه سازی درس جدید همراه با شعرخوانی گفته شد .
تکلیف: صفحه ی 22 کتاب کار فارسی حل شود . با توجه به املای ارزشیابی پیش رو از درس مسجد محله ی ما دخترانم حدود 7 خط املا به صورت جمله ای بنویسند و کلمات مورد نیاز را تمرین کنند . کلمات هم معنی درس خرس کوچولو تمرین شود .

نگارش دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: صفحه ی اول نگارش درس خرس کوچولو انجام و کلمات با ارزش درس ، جمله نویسی و قواعد درس مرور شد .

املا دوم

مدرس: لاری، مژده
تکلیف: دفتر املای دخترانم امضا شده و فردا به همراه داشته باشند . با توجه به اینکه در املای گل دخترانم جمله سازی نیز داده می شود لازم دونستم نکته ای خدمتتون عارض شوم : اگر دانش آموزی در جمله سازی خود واژه ای رو اشتباه بنویسه که در دروس خوانده شده نبوده کلمه اصلاح می شود اما امتیازی کسر نمی شود اما اگر به عنوان مثال از دانش آموزان خواسته شده باشد با مشورت جمله بسازند و آنها این کلمه را اشتباه بنویسند امتیاز او کسر خواهد شد .

قرآن دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: جلسه ی جدید قرآن همراه با پخش صوت قرآنی به صورت گروهی و فردی مرور شد .

هنر دوم

مدرس: میراشرفی، سحرسادات
فعالیت: با سلام خدمت اولیا گرامی امروز همراه دانش اموزان عزیزم یک عدد کاردستی با خمیر کلی درست کردیم در منزل می توانند اهنربا بزنند و به عنوان مگنت استفاده کنند این کاردستی کمک به دست ورزی و خلاقیت در دانش اموزان می شود

رایانه

مدرس: ملائی، الهه سادات
فعالیت: با سلام و روز بخیر ... تفاوت کاربرد Save و Save as و نحوه چگونگی باز کردن یک فایل در برنامه word با تصاویر آموزشی تدریس شد ؛ سپس دختران گُل مطالب تدریس امروز را با هم گروهی های خود تمرین داشتند.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: