فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه خیابان چهارم تهران
کلاس: مرجان فولادوند

ریاضی چهارم

مدرس: ساطع بیدگلی، سمیه
فعالیت: به نام خدای مهربانی ها/عرض درود و سلام خدمت همراهان گرامی/در ابتدا مرور و تکراری بر مفهوم آمار و احتمال صورت گرفت سپس با تاس و چرخنده این مفهوم تثبیت شد دختران گلم در این بازی مشارکت فعالانه ای داشتند/ هدف از این فعالیت تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله را پیدا کردند.
تکلیف: گل زیبایم، لطفا، هرصفحه از کاربرگ هایت را که کامل نکردی، کامل کنید ومرور وتمرین داشته باشید. با سپاس ازهمراهی شما گلهایم که باذوق و انگیزه پایگاه تابستانی 1405 را به پایان رساندید. دوستتون دارم.

فارسی چهارم

مدرس: ساطع بیدگلی، سمیه
فعالیت: به نام دوست خوبمان خدا/عرض سلام و درود خدمت همراهان گرامی/در ابتدا مروری بر مطالب فراگرفته شده شد /سپس،دختران گلم به صورت گروهی باابزاری که در اختیارشان بود داستان نوشتند و ان را کتاب کردند/هدف از این فعالیت این بود که دانش آموزان در نوشته خود علائم نگارشی را رعایت کنند و ارایه ی تشبیه را به کار بردند.
تکلیف: گل زیبایم، لطفا، هرصفحه از کاربرگ هایت را که کامل نکردی، کامل کنید ومرور وتمرین داشته باشید. با سپاس ازهمراهی شما گلهایم که باذوق و انگیزه پایگاه تابستانی 1405 را به پایان رساندید. دوستتون دارم.

ریاضی چهارم

مدرس: ساطع بیدگلی، سمیه
فعالیت: به نام خدای مهربان/عرض درود و سلام خدمت همراهان گرامی/در ابتدا با ابزار تهیه شده مفهوم تقسیم بیان و شیوه حل تقسیم تکرار و مرور شد/سپس دختران گلم کاربرگ های کلاسی را حل کردند و رفع اشکال صورت گرفت/ریاضبدانان کوچکم تکرار و تمرین جدول ضرب فراموش نشود.
تکلیف: ریاضیدان کوچکم کاربرگ ریاضی را با دقت حل و کامل کن و فردا به همراه داشته باشید.

فارسی چهارم

مدرس: ساطع بیدگلی، سمیه
فعالیت: با سلام و احترام خدمت اولیای گرامی ، امروز ابتدا دانش آموزان عزیز با عناصر اصلی داستان ( شخصیت ، مکان، زمان، اتفاق های داستان و نتیجه گیری) را آشنا شدند سپس یک داستان کوتاه با استفاده از این عناصر در کاربرگ کلاسی کارگاه نویسندگان کوچک نوشتند.

زومبا

مدرس: فتوت، مریم
فعالیت: سلام عرض ادب امروز یک شنبه 11 مرداد ماه حرکات و موزیکهای قبل تمرین شد تابستان شادی را در کنار دختران گلم گذراندیم با آرزوی موفقیت و سلامتی برای همه شما عزیزان
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: