1404/09/19
ریاضی اول
مدرس:
فیض آبادی، معصومه
فعالیت:
*** به نام خدای ناظم ***
- شمارش معکوس 20 تا 0 ، تمرین و تکرار شد.
- شمارش و رقم نویسی خانواده 30 آموزشداده شد.
- شمارش و محاسبه عدد از 1 تا 19 با رسم تعداد چوب خط آن ، آموزش داده شد و در دفتر مشق ،تمرین هدفمند انجام و نوشته شد.
تکلیف:
دختر زرنگ کوشا ؛در دفتر مشق از اعداد 1 تا 19 را بنویس و جلوی هر عدد تعداد درست چوب خط آن را رسم کن.
علوم اول
مدرس:
فیض آبادی، معصومه
فعالیت:
*** به نام خالق جان و جهان ***
- صفحات مربوط به فصل 5 « دنیای گیاهان » در کتاب کار علوم حل و انجام شد.
- تفاوت ها و شباهتهای گیاهان و علت آن ، توضیح داده شد.
- آشنایی با قسمتهای گوناگون گیاه ( ریشه ، ساقه ، برگ ،گل و میوه ) انجام شد.
- عوامل موثر بر رشد گیاه و مراحل آن تشریح شد.
- درمورد فواید و موارد استفاده از گیاهان ،مفصل صحبت شد.
تکلیف:
مواردی که برای شنبه 22 آذر ، باید دانش آموز عزیزم آماده کند : - دفتر املا - کتابچه روانخوانی - کتاب ریاضی ( زنبوری)
قرآن اول
مدرس:
فیض آبادی، معصومه
فعالیت:
*** به نام خدای نور ***
- صفحات 38 و 39 کتاب قرآن تدریس شد.
- تصویر خوانی مرتبط انجام شد.
- تدریس خواندن عبارت قرآنی ، آغاز شد.
تکلیف:
دختر گلم ؛ شنبه پرسش روانخوانی و املا تا نشانه الفبایی چهارشکلی « ای ی ی ای » داریم . خیلی خوب تمرین کن تا نتیجهی تلاش شما درخشان باشد.
هنر اول
مدرس:
حسینی، مائده سادات
فعالیت:
باسلام و احترام
دخترانم اسلایدهای خانه رویایی را دیدند و شروع به نقاشی خانه های فانتزی و رویایی خود کردند(خانه پیتزایی،خانه آبنباتی،خانه فوتبالی،خانه کرومی و ...)
تکلیف:
دخترانم نقاشی خانه رویایی رادرمنزل رنگ آمیزی کنند.
رایانه
مدرس:
ملائی، الهه سادات
فعالیت:
با سلام و روز بخیر ...
برگزاری جشن گرامیداشت روز مادر
1404/09/18
ریاضی اول
مدرس:
فیض آبادی، معصومه
فعالیت:
*** به نام خدای ناظم ***
- صفحه 80 ، 81 ، 82 کتاب کار ریاضی تدریس ، کار و انجام شد.
- شمارش درست میزان و تعداد داشته ها با رعایت قاعده دسته های استاندارد چوب خط / چینه تمرین و تکرار شد.
- مهارت کار با خطکش تقویت شد و نمونه سوال هدفمند به صورت فردبهفردب با دانشآموزان تمرین و حل شد.
تکلیف:
ریاضیدان کوچک ، صفحه 77 کتاب ریاضی(زنبوری) را بادقت و حوصله حل کن و انجام بده.
فارسی اول
مدرس:
فیض آبادی، معصومه
فعالیت:
*** به نام خدای دانا ***
- مفهوم « ِ ربط » تمرین و تکرار شد.
- کلمات و جزئیات مربوط به این مبحث در دفترمشق به صورت تمرین هدفمند ،کار و انجام شد.
- رونویسی از کتابچه روانخوانی با هدف بررسی دقیق آموزگار از وضعیت دختر گلم و اطمینان از میزان یادگیری دانش آموز ، کار و انجام شد.
- علائم نگارشی ( . ، ! ؟ ) نقطه / ویرگول / علامت تعجب / علامت سوال آموزش داده شد و استفاده درست و جایگاه در جمله توضیح داده شد.
تکلیف:
دلبندم ؛ درک مطلب صفحه 27 کتابچه روانخوانی را بادقت و خوش خط بنویس و انجام بده.( مواردی که برای چهارشنبه 19 آذر باید دانشآموز عزیزم آماده کند : - دفتر مشق - کتاب کار علوم )
مهارت زندگی
مدرس:
جوهری، پریسا
فعالیت:
مباحث تدریس شده در کلاس آن لاین مرور شد.صفحات باقی مانده کتاب مهارت زندگی در کلاس انجام شد.
تکلیف:
لطفا دخترهای عزیزم فردا کتاب مهارت زندگی را همراه خود به مدرسه بیاورند و تحویل آموزگار بدهند.
مهارت اجتماعی
مدرس:
جوهری، پریسا
فعالیت:
اتیکت مکالمه برای دانش آموزان مرور شد.بازی voice level در کلاس انجام شد.بخشی از آداب مهمانی رفتن با انیمیشن به دخترهای گلم آموزش داده شد.
1404/09/17
ریاضی اول
مدرس:
فیض آبادی، معصومه
فعالیت:
*** به نام خدای ناظم ***
- صفحه 74 ، 75 ، 76 کتاب ریاضی درس داده شد.
- صفحه 78 و 79 کتاب کار ریاضی ، حل و انجام شد.
-مفهوم « تساوی » / جایگاه نماد میاویدر بین داشته های با میزان هم اندازه / خواندن درست عبارت ریاضی ، تمرین و تکرار شد.
تکلیف:
مفاهیم این قسمت تدریس شده بود و کتاب کار جهت تمرین و تکرار بیشتر درکلاس انجام شد.لذا دختران گلی که غایب بودند ، صفحات مذکور را حتما در منزل حل و تمرین کنند.
فارسی اول
مدرس:
فیض آبادی، معصومه
فعالیت:
*** به نام خدای دانا ***
- مفهوم « ِ ربط » و قاعدهی خاتمه دادن کلمه با « ِ ربط » « ای مستقل » تمرین و تکرار شد.
( مواردی که برای فردا سه شنبه 18 آذر باید دانشآموز عزیزم آماده کند : - دفتر مشق - کتاب کار ریاضی « کوسه ای » - کتابچه روانخوانی )
تکلیف:
دختر زرنگم ،فایل بارگذاری شده را خیلی خوب مطالعه کن سپسدر دفتر مشق وارد کن ، خوش خط و مرتب بنویس و انجام بده.
ورزش اول
مدرس:
حیدری، محدثه
فعالیت:
آموزش پرتاب دو دست از بالا و پرتاب دودست از پایین
بازی توپ شیطونک
بازی راننده(جلسه هفتم کتاب)
1404/09/16
ریاضی اول
مدرس:
فیض آبادی، معصومه
فعالیت:
*** به نام خدای ناظم ***
- صفحه 71 ، 72 ، 73 کتاب ریاضی تدریس شد.
- مفهوم تساوی درس داده شد.
- جایگاه نماد تساوی ( = ) در ریاضیات آموزش داده شد.
- استفاده از نماد تساوی در بین دو عدد با میزان مساوی ، تدریس شد.
تکلیف:
مواردی که دانش آموز عزیزم برای فردا ، دوشنبه 17 آذر باید آماده کند :
- دفتر مشق - کتاب ریاضی (زنبوری) - کتاب کار ریاضی (کوسه ای)
فارسی اول
مدرس:
فیض آبادی، معصومه
فعالیت:
*** به نام خدای دانا ***
- مفهوم ( ِ ربط یا ِ دوستی ) تدریس شد.
- فایل محتوای آموزشی درکلاس بارگذاری شد و به صورت پرسش و پاسخ فرد به فردی با دانش آموزان تفهیم مسئله آموزشی کار و انجام شد.
- صفحه 63 کتاب نگارش تدریس ،کار و انجام شد.
تکلیف:
دختر قشنگم ، صفحه 89 و 90 کتاب کار فارسی را با دقت و خوش خط بنویس و انجام بده.
فایل آموزشی تدریس امروز بارگذاری شده است ، خوب مطالعه کن و با موارد خواسته شده در صفحه آخر آن در دفتر مشق جمله سازی انجام بده و تمرین کن.
( حتما مشق در پرتال ارسال شود ، سپاس از همراهی شما بزرگواران)
مهارت اجتماعی
مدرس:
جوهری، پریسا
فعالیت:
در ادامه مبحث شنونده و گوینده امروز دانش آموزان عزیز با انواع درجه صدا آشنا شدند و آموختند در موقعیت های مختلف باید با درجه صدای مناسب صحبت کرد.چالش voice level با دانش آموزان اجرا شد.
1404/09/15
فارسی اول
مدرس:
فیض آبادی، معصومه
فعالیت:
*** به نام خدای دانا ***
- روان خوانی تا نشانه الفبایی « ن » تمرین شد و پرسش و ارزیابی به صورت فردی به فردی از دانش آموزان عزیزم ، انجام شد .
- املا از ترکیبات ، کلمات و جملات تا نشانه الفبایی « ن » گفته شد و در دفتر آموزگار لحاظ گردید.
( حتما عکس دیکته با تکلیف امروز بارگذاری شود. )
تکلیف:
دختر زرنگ و کوشا ؛ سوالات ارمغان شماره 10 را بادقت و حوصله حل کن و انجام بده و در اولین روز حضور در کلاس ، برگه های ارمغان هفته را به خانم معلم تحویل بده.
( مواردی که برای فردا یکشنبه 16 آذر ، دانش آموز عزیزم باید آماده کند : - دفتر مشق - کتاب نگارش - کتاب ریاضی )
سواد مالی
مدرس:
فدوی، شیما
فعالیت:
امروز در کلاس، درس 11 (کالا و خدمت) تدریس شد و درباره آشنایی با کالا و خدمت و درک تفاوت آنها گفتگو شد.
در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد. فعالیت کلاسی درس با مشارکت دانشآموزان انجام شد.
معرفی کتاب داستان این هفته: کی با من پیتزا میپزد؟
تکلیف:
دختر عزیزم برای جلسه بعد، فعالیت منزل درس یازدهم (صفحه 88 کتاب) را با دقت و کامل انجام دهید. پیشنهاد میشود؛ قصه صوتی «کی با من پیتزا میپزد؟» را گوش بدهید یا کتاب را بخوانید.
