1404/12/05
زبان انگلیسی
مدرس:
نعمتی، مهدیه
فعالیت:
با سلام و احترام؛
در کلاس General امروزمان، صفحه 72کتاب our discovery Island 2 تدریس شد. عبارت های مربوط به sport و مکان های مختلف آن در کلاس کارشد.
تمرین های مختلف جهت ارتقای مهارت speaking / Writing در کلاس انجام شد.
تکلیف:
با سلام و احترام ؛
صفحه 70 activity book انجام شود.
از روی کلمات جدید درس سه بار نوشته شود
1404/12/04
زبان انگلیسی
مدرس:
نعمتی، مهدیه
فعالیت:
با سلام و احترام ؛
در کلاس General امروزمان،
قسمت دوم صفحه ی 71 تدریس شد.
در این صفحه درباره نحوه پرسیدن سوال what did با فاعل های I/ we / they آشنا شدیم.
تمرین های مرتبط جهت تثبیت مهارت writing, speaking در کلاس انجام شد.
تکلیف:
با سلام و احترام؛
صفحه 69 activity book انجام شود.
1404/12/03
زبان انگلیسی
مدرس:
نعمتی، مهدیه
فعالیت:
با سلام و احترام ؛
به دلیل برگزاری اردو کلاس امروز برگزار نشد.
1404/12/02
زبان انگلیسی
مدرس:
نعمتی، مهدیه
فعالیت:
با سلام و احترام ؛
در کلاس General امروزمان ، قسمت اول صفحه ی 71 تدریس شد.
در این صفحه با نحوه سوال پرسیدن درباره ی گذشته با did آشنا شدیم .
تمرین های مرتبط جهت تثبیت مهارت speaking,writing درکلاس انجام شد.
عزیزان اگر مطالب پرتال به صورت بهم ریخته نشان داده میشود لطفا قسمت کاربرگ را چک بفرمایید.
تکلیف:
فعل های زیر را به گذشته تبدیل کنید :
Jump_ skate _ score _ kick _ climb.
جملات زیر را مرتب کنید :
1) did _ what _ you _ yesterday _ do ?
2)last week _ what _she _ did _ do?
3) he_ two days ago_ what _ did _do?
4) school _ we _ after _played _ badminton.
1404/11/29
زبان انگلیسی
مدرس:
نعمتی، مهدیه
فعالیت:
با سلام و احترام ؛
در کلاس General امروزمان ؛
صفحه 70 کتاب our discovery Island 2 تدریس شد .
در این صفحه با عبارات مرتبط به Sport آشنا شدیم .
تمرین های مرتبط جهت تثبیت عبارات درکلاس انجام شد.
عزیزان اگر مطالب پرتال به صورت بهم ریخته نشان داده میشود لطفا قسمت کاربرگ را چک بفرمایید.
تکلیف:
با سلام و احترام ؛
صفحه 68 activity book انجام شود .
از روی عبارات زیر 3 بار نوشته شود :
Score a goal _ jump in the air _ play volleyball _ play basketball _ kick the ball_ play badminton .
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
نعمتی، مهدیه
فعالیت:
با سلام و احترام؛
در کلاس زبان تخصصی Math امروزمان؛
نحوه مقایسه کسرها با مخرج های نامساوی را فرا گرفتیم .
تمرین های مرتبط جهت تثبیت فرآیند مقایسه کسرها در کلاس انجام شد.
