1401/09/12
ریاضی پنجم
مدرس:
شهنازی، فاطمه
فعالیت:
تا انتهای کار در کلاس کتاب درسی صفحه 50 در کلاس بررسی شد .
کتاب کار علوی تا انتهای صفحه 57 در کلاس بررسی شد .
کوییز مباحث کسر در کلاس گرفته شد .
تکلیف:
کتاب درسی تمرین صفحه 50 و 51 در کتاب حل شود . تمرین های داده شده در دفتر حل شود . برگه آزمون حتما توسط اولیا محترم امضا شود .
علوم پنجم
مدرس:
شهنازی، فاطمه
فعالیت:
درس (( چه خبر ؟ 1 )) شروع به تدریس شد .
تکلیف:
برای روز یکشنبه : 20 تا گوش پاک کن _ مقوا تیره _ چسب رازی
فارسی پنجم
مدرس:
شهنازی، فاطمه
فعالیت:
کتاب کار علوی درس 8 رفع اشکال شد .
تکلیف:
کتاب درسی و نگارش و کتاب کار تا انتهای درس 8 کامل شود .
املا پنجم
مدرس:
شهنازی، فاطمه
فعالیت:
کتاب کار علوم _ کتاب کار ریاضی _ کتاب درسی ریاضی _ دفتر ریاضی _ کتاب درسی فارسی _کتاب نگارش _ کتاب کار فارسی علوی
(( ارمغان شماره 7 و 8 آورده شود ))
تکلیف:
املا از کل درس 8 گفته میشود .
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
ساعد، الهه
فعالیت:
1. Greetings و مرور قوانین کلاسی، تمرین مکالمات روزانه
2. مرور مبحث quadrilaterals
3. تدریس مبحث multiples
4. انجام فعالیت های مرتبط
تکلیف:
مبحث quadrilateral که در دفتر نوشته شده است را مطالعه کنید.
مهارت اجتماعی
مدرس:
مقاره عابد، مهشاد
فعالیت:
در این جلسه آموزشی ادامه اتیکت میز غذاخوری تدریس شد.
تکلیف:
دانش‌آموزان دستمال سفره را طبق آموزشی که دیدند تزیین و تصویر آن را در پرتال ارسال بفرمایند و یا والدین بازخورد خود را مرقوم بفرمایند.
لطفا تمامی دانش‌آموزان برای شنبه 19 آذرماه به منظور ادامه آموزش اتیکت غذا خوردن، با خود بشقاب، دستمال سفره و چاپستیک همراه داشته باشند.
1401/09/09
فارسی پنجم
مدرس:
شهنازی، فاطمه
فعالیت:
برنامه درسی روز شنبه :
کتاب درسی و کتاب کار علوی ریاضی / کتاب کار علوی و کتاب درسی فارسی و کتاب نگارش / کتاب درسی و کتاب کار علوی علوم
تکلیف:
شنبه :
1-کتاب کار علوی و کتاب نگارش تا انتهای درس 8 کامل شود .
2-ارمغان هفته شماره 7 و 8 روز شنبه آورده شود .
1401/09/08
فعالیت:
با سلام و احترام خدمت اولیای گرامی
با توجه به آلودگی هوا و احتمال آنلاین شدن کلاس های چهارشنبه9/آذرماه کتاب های مورد نظر آموزشی به همراه ارمغان هفته به دانش آموزان تحویل داده شد. (آزمون تیزهوشان پنج شنبه به قوت خود باقیست) با تشکر
توضیح:
با سلام خدمت اولیای گرامی و دانش آموزان عزیزم
به اطلاع می رساند، آزمون تیزهوشان پایه پنجم روز پنجشنبه 10 /آذرماه برگزار خواهد شد و مدت زمان برگزاری آزمون 60 دقیقه می باشد.
****ساعت حضور دانش آموزان در مدرسه: راس ساعت 8/45 دقیقه
است و ساعت اجرای آزمون : راس ساعت 9 لغایت 10 می باشد. خروج از مدرسه: از ساعت 10 تا 10/10 دقیقه می باشد.لطفاً راس ساعت مقرر جهت بردن دانش آموزان اقدام بفرمائید.****
موارد ارزیابی :
*هوش کلامی (10 سوال)
*هوش ریاضی :
مباحث پایه اول تا چهارم از کل کتاب و ریاضی پنجم: فصل اول (عدد نویسی و الگوها) همچنین فصل دوم (کسر)،درس اول (کسرهای بزرگتر از واحد) تا درس سوم (ضرب کسرها)
(مجموعاً 10 سوال)
*استعداد تحلیلی (10 سوال)
*سرعت، دقت و تمرکز (10 سوال)
ریاضی پنجم
مدرس:
شهنازی، فاطمه
فعالیت:
کتاب درسی تا صفحه 45 رفع اشکال شد .
کتاب کار علوی تا صفحه 56 سوال 3 رفع اشکال شد .
تکلیف:
تکمیل دفتر و کتاب کار و کتاب درسی تا انتهای بخش ضرب عدد مخلوط .
علوم پنجم
مدرس:
شهنازی، فاطمه
فعالیت:
کتاب کار علوم / کتاب کار ریاضی / کتاب درسی ریاضی / کتاب درسی مطالعات / کتاب کار مطالعات / کتاب استعداد تحلیلی
تکلیف:
کتاب کار علوم درس 5 حل شود .
فارسی پنجم
مدرس:
شهنازی، فاطمه
فعالیت:
درس 8 تکمیل شد .
تکلیف:
کتاب کار علوی و کتاب نگارش تا انتهای درس 8 کامل شود
نگارش پنجم
مدرس:
شهنازی، فاطمه
فعالیت:
ارمغان 7 و 8 برای روز شنبه همراه دخترای گلم باشد .
تکلیف:
درس 8 کامل شود.
مطالعات اجتماعی پنجم
مدرس:
شهنازی، فاطمه
تکلیف:
درس 8 پیش مطالعه شود .
هدیه‌های آسمان پنجم
مدرس:
شهنازی، فاطمه
فعالیت:
درس 6 تدریس شد .
تکلیف:
صفحه 45 کامل شود و از روی جزوه تا آخر درس 6 خوانده شود .
استعداد تحلیلی پنجم
مدرس:
شهنازی، فاطمه
تکلیف:
جلسه 7 حل شود .
رایانه
مدرس:
نظری، الهه
فعالیت:
با عرض سلام خدمت والدین عزیزم و دانش آموزان گل
امروز عزیزان پس از مرور مطالب قبلی با ابزار های انتخاب بیشتر کار کرده و سپس ابزار انتخاب جادویی را همراه با زیر منوی آن یاد گرفتند، در سپس آنها با ابزار کراپ یا برش تصویر آشنا شده و عکس هایشان را برش دادند، در انتها آنها با ابزار قطره چکان بیشتر آشنا شده و بعد از انتخاب رنگ مورد علاقه با ابزار براش یا قلمو توانستد طرح هایی روی عکس خود بکشند و سایز قلمو و مدل قلموی خود را تغییر داده و ذخیره کنند.
تکلیف:
خواهشمندم در منزل به عنوان تکلیف این هفته تا قبل از 14 آذر در برنامه های فتوشاپ رایانه منزل خود عکسی را باز کرده و محدوده ای را از عکس با ابزار انتخاب جادویی انتخاب کرده و سپس آن را با سطل رنگ به رنگ دلخواه خود درآورده و سپس به صورت عکس جی پی جی و ساده ذخیره کنید و بعد از صفحه مانیتور عکس گرفته و بارگذاری نمایید. با تشکر .
1401/09/07
فعالیت:
با سلام خدمت اولیای گرامی و دانش آموزان عزیزم
به اطلاع می رساند، آزمون تیزهوشان پایه پنجم روز پنجشنبه 10 /آذرماه برگزار خواهد شد و مدت زمان برگزاری آزمون 60 دقیقه می باشد.
****ساعت حضور دانش آموزان در مدرسه: راس ساعت 8/45 دقیقه
است و ساعت اجرای آزمون : راس ساعت 9 لغایت 10 می باشد. خروج از مدرسه: از ساعت 10 تا 10/10 دقیقه می باشد.لطفاً راس ساعت مقرر جهت بردن دانش آموزان اقدام بفرمائید.****
موارد ارزیابی :
*هوش کلامی (10 سوال)
*هوش ریاضی :
مباحث پایه اول تا چهارم از کل کتاب و ریاضی پنجم: فصل اول (عدد نویسی و الگوها) همچنین فصل دوم (کسر)،درس اول (کسرهای بزرگتر از واحد) تا درس سوم (ضرب کسرها)
(مجموعاً 10 سوال)
*استعداد تحلیلی (10 سوال)
*سرعت، دقت و تمرکز (10 سوال)
ریاضی پنجم
مدرس:
شهنازی، فاطمه
فعالیت:
تا سوال 3 صفحه 44 رفع اشکال شد .
تکلیف:
تمرین های داخل دفتر به همراه شکل کشیده شود. کتاب کار علوی 55 و 56 و 57 حل شود .
علوم پنجم
مدرس:
شهنازی، فاطمه
فعالیت:
درس 5 پرسیده شد .
تکلیف:
کتاب کار علوی درس 5 حل شود .
مطالعات اجتماعی پنجم
مدرس:
شهنازی، فاطمه
فعالیت:
کتاب درسی هدیه / کتاب درسی فارسی / کتاب درسی و کتاب کار علوی ریاضی
تکلیف:
کتاب کار درس 7 حل شود و درسنامه درس 8 پیش مطالعه شود .
سواد مالی
مدرس:
خان بابایی، مریم
فعالیت:
عرض سلام و ادب و احترام خدمت اولیای گرامی و دختران فعال و نازنینم. در این جلسه " سوادمالی" درباره ،"نیاز و خواسته "به صورت اجمالی به ، بحث و گفت و گو پرداختیم. همچنین،دختران عزیزم به صورت بحث و گفت و‌گو و بارش فکری، درباره مفهوم نیاز و خواسته چه در خانواده ، چه در بنگاه‌های اقتصادی نظرات خود را بیان کردند.
تکلیف:
طفا ،تمرین صفحه 51 ،برای جلسه بعد کامل شود. سپاس از همراهی تک تک شما عزیزان.
مهارت زندگی
مدرس:
جوانبخت، عارفه
فعالیت:
مبحث مهارت حل مسأله تدریس گردید
بازی استراتژیک
مدرس:
بیک وردی، بهار
فعالیت:
درود بر والدین محترم و دانش آموزان فعال، امروز با آهنگی 3 ضربی با سرعتی بالا همراه چوبک و حرکات بدن کمی warm up انجام دادیم.
سپس دانش آموزان با آهنگ شب یلدا که آهنگی 2 ضربی میباشد (شمارش 2 تایی) با چوبک و قدم به سمت چپ، به صورت گروهی تمرین و اجرا کردیم.
تکلیف:
دانش آموزان گلم، برای همخوانی کردن موقع اجرا، متن آهنگ شب یلدا را حفظ کنید.
و در خانه با شمارش 1 و 2 و حرکت به سمت چپ را حتما تمرین کنید.
1401/09/06
فعالیت:
با سلام خدمت اولیای گرامی و دانش آموزان عزیز
به اطلاع می رساند، آزمون تیزهوشان پایه پنجم روز پنجشنبه 10 /آذرماه برگزار خواهد شد. آزمون تستی بوده و مدت زمان برگزاری آزمون 60 دقیقه می باشد.
**** ساعت اجرا آزمون متعاقبا اطلاع رسانی خواهد شد****
موارد ارزیابی :
*هوش کلامی (10 سوال)
*هوش ریاضی :
مباحث پایه اول تا چهارم از کل کتاب و ریاضی پنجم: فصل اول (عدد نویسی و الگوها) همچنین فصل دوم (کسر)،درس اول (کسرهای بزرگتر از واحد) تا درس سوم (ضرب کسرها) (مجموعاً 10 سوال)
*استعداد تحلیلی (10 سوال)
*سرعت، دقت و تمرکز (10 سوال)
یادآور می گردد ****ساعت حضور و اجرای آزمون متعاقبا اطلاع رسانی خواهد شد****
ریاضی پنجم
مدرس:
شهنازی، فاطمه
فعالیت:
کتاب کار علوی مبحث تقسیم در کلاس کاملا رفع اشکال شد . کتاب درسی تا انتهای صفحه ی 42 تدریس شد .
تکلیف:
صفحه 43/44/45 برای روز دوشنبه در کتاب درسی کامل حل شود .
علوم پنجم
مدرس:
شهنازی، فاطمه
فعالیت:
تا انتهای درس حرکت بدن (5) تدریس شد .
تکلیف:
روز دوشنبه : درس پنجم پرسیده می شود . / روز چهارشنبه : کتاب کار علوی درس پنجم کامل حل شود .
فارسی پنجم
مدرس:
شهنازی، فاطمه
فعالیت:
تا انتهای بخوان و بیندیش ( رییس علی ) تدریس شد .
تکلیف:
کلمات مهم املایی و معنایی درس 8 و بخوان و بیندیش یکبار در دفتر نوشته شود .
املا پنجم
مدرس:
شهنازی، فاطمه
فعالیت:
املای خوشنویسی از درس 8 گفته شد .
برنامه دوشنبه : کتاب درسی ریاضی / کتاب کار علوم / کتاب درسی و کتاب کار مطالعات / دفتر املا / ارمغان هفته شماره 7 برای روز چهارشنبه حل شده همراه دخترای عزیزم باشد .
تکلیف:
از روی لغات غلط یکبار دیگر نوشته شود و دفتر املا توسط مادر امضا شده و فردا همراه دخترای گلم باشد .
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
ساعد، الهه
فعالیت:
1. Greetings و مرور قوانین کلاسی، تمرین مکالمات روزانه و خواندن آیت الکرسی
2. مرور مبحث polygons and quadrilaterals
تکلیف:
اشکال quadrilateral که توضیح آنها را در دفتر نوشته اید را رسم کنید و برای پرسش توضیحات آماده باشید.
