1403/08/12
فعالیت:
با سلام و عرض احترام- از والدین گرامی که زحمت کشیده اند کتاب کارهای روزهای چهارشنبه و همچنین ارمغان های هفته را ملاحظه و هر دو منبع را امضا نموده اند صمیمانه تشکر و سپاس را داریم. یقیناً همراهی شما با اهداف آموزشی آموزگار موجبات دلگرمی مجموعه علوی خواهد بود. با تشکر کیهان معاون آموزشی
ریاضی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
- انجام سوال 1 ارمغان هفته ی شماره ی 6 و آموزش رنگ زدن در مبحث جمع.
- انجام صفحه ی 45 کتاب ریاضی (مبحث آموزش عدد 1).
- انجام صفحه ی 46 کتاب ریاضی (مبحث الگوی شطرنجی و ویترین).
- انجام صفحه ی 47 کتاب ریاضی (مبحث آموزش عدد 2).
تکلیف:
دختران زیبای من، لطفا:
- فایل ضمیمه‌ای از سرمشق اعداد 1 و 2 در همین قسمت قرار داده شده ، لطفاً مطابق فایل، سرمشق را در دفتر دخترانم یادداشت نموده تا دخترانم 7 خط از آن را بنویسند و دفتر را فردا همراه خود به کلاس بیاورند.
علوم اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز
- آموزش فصل 4(دنیای جانوران).
- آشنایی با موجودات زنده و غیر زنده.
- آشنایی با اندازه و ابعاد حیوانات.
- آشنایی با تغذیه حیوانات.
- آشنایی با نوع حرکت حیوانات.
- آشنایی با سیر تکامل و رشد حیوانات.
- آشنایی با فواید حیوانات و استفاده از محصولات لبنی.
- آشنایی با مشکلاتی که برخی حیوانات برای انسان ایجاد می کنند.
تکلیف:
دلبندانم ، با توجه به آموزش فصل 4 ( دنیای جانوران) حیوان مورد علاقه ی خود را انتخاب کنید و برای آن یک روزنامه دیواری درست کنید تا بتوانید مطالب روزنامه دیواری اتان را در کلاس برای سایر دوستانت ارائه دهید .( مهلت تحویل پروژه ی علوم تا تاریخ 1403/8/21 دوشنبه است.)
فارسی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
- تمرین و تکرار روزهای هفته همراه شمردن با انگشتان دست.
- تمرین و تکرار فصل های سال.
- تمرین و تکرار تاریخ نویسی.
- تمرین و تکرار 9ماه اول سال.
- بی صدا بازی( روخوانی جدول الفبا و تاکید بر ویژگی های نجات دهنده ها ).
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه های ی" آ ا تا س".
- انجام پرسش کلاسی از کتاب کار " کلمات کوچولو ".
- انجام صفحه ی 61 کتاب کار فارسی ( مبحث نشانه ی س س).
تکلیف:
فرشتگان من،
- * پرسش کلاسی: روان خوانی از صفحات دفتر مشق خلاق (نشانه های آ ا تا س)و صفحات 1 تا 8 (نشانه آ ا تا س)،کتاب کلمه های کوچولو، داستان های بزرگ.-
* نکته ی حائز اهمیت *دانش آموزان حتماً هر روز می‌بایست 15 دقیقه کارت بازی انجام بدهند. انجام کارت بازی در پایه ی اول، نمونه ی بارز معجزه در املا و روان خوانی است؛ خواهشمندیم انجام کارت بازی را در اولویت تکالیف دانش آموزان قرار دهید.
- توجه داشته باشید از این پس کتاب روان خوانی کلمه های کوچولو همراه دفتر مشق خلاق به منزل فرستاده شده ، تا در منزل تمرین روان خوانی انجام شود.و روز بعد در کلاس مجددا تمرین روان خوانی خواهیم داشت.
املا اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
- انجام سومین املای کلاسی(نشانه های آ ا تا م).
- انجام روخوانی از روی املا توسط دانش آموزان .
تکلیف:
دفترهای املای دخترانم به منزل ارسال گردید؛ لطفاً دفاتر املا در منزل بماند تا اگر اولیایی مایل به نقاشی کردن است، زمان کافی داشته باشد.
باتوجه به صلاحدید آموزشی، تصمیم بر این شد که روز دوشنبه1403/8/14 مجددا املای کلاسی از نشانه ی ( آ تا م ) گفته شود. لطفاً روز دوشنبه دفتر املا همراه دختران گلم باشد و آمادگی کامل داشته باشند.
ورزش اول
مدرس:
بهرامی، فاطمه
فعالیت:
با سلام
امروز دخترای گلم:
تمرین و بازی چوب و حلقه-چوب و لدر-چوب و مانع (هدف تمام بازی ها:عکس العمل و سرعت) را انجام دادند.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
سلطانی متهور، حانیه
فعالیت:
در کلاس امروز و در درس ریاضی انگلیسی جذاب و شاد ما ، مروری بر مباحث تدریس شده داشتیم .
در ابتدا، ما به مرور اشکال هندسی پرداختیم و دانش‌آموزان با انواع اشکال همچون مثلث، مربع، دایره و مستطیل آشنا شدند. سپس، به مقایسه اندازه‌ها پرداخته و مفاهیمی چون کوچک، بزرگ، متوسط، بلندتر و کوتاه‌تر را بررسی کردیم. این فعالیت‌ها به دانش‌آموزان کمک کرد تا بتوانند اشکال و اندازه‌ها را بهتر تشخیص دهند.
علاوه بر این، ما به مرور شمارش اعداد پرداختیم و دانش‌آموزان با روشهای مختلف شمارش آشنا شدند. همچنین، با استفاده از خط‌کش، چینه و چوب‌خط، مهارت‌های اندازه‌گیری را تمرین کردند. این فعالیت‌ها نه تنها به تقویت مهارت‌های ریاضی کمک کرد بلکه باعث افزایش اعتماد به نفس دانش‌آموزان در انجام محاسبات و اندازه‌گیری‌ها شد.
1403/08/09
فعالیت:
به نام خالق زیبایی ها
*تقویم آموزشی از شنبه تاریخ 1403/08/12 تا چهارشنبه 1403/8/16
فارسی:
-آموزش نشانه های ( او و) و (ت ).
-یکشنبه 1403/8/13 : تدریس نشانه ی (او و).
-سه شنبه 1403/8/15تدریس نشانه ی (ت).
نگارش:
-(نشانه او و- ت).
ریاضی:
- آموزش تم7کتاب ریاضی.
(جدول شگفت انگیز ،الگویابی، آموزش عدد 1 و 2 ، تقارن).
علوم :
- آموزش فصل 4 دنیای جانوران.
ریاضی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
- انجام مسابقه ی خانم و آقای ریاضی.
- انجام صفحه ی 43 کتاب کار ( مبحث اضافه کردن) .
- انجام صفحه ی 44 کتاب کار ( مبحث کم کردن) .
- انجام صفحه ی 45 کتاب کار ( مبحث شمارش ) .
- انجام صفحه ی 46 کتاب کار ( مبحث کم کردن) .
- انجام صفحه ی 47 کتاب کار ( مبحث خط تقارن ) .
فارسی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
- تمرین و تکرار روزهای هفته همراه شمردن با انگشتان دست.
- تمرین و تکرار فصل های سال.
- تمرین و تکرار تاریخ نویسی.
- تمرین و تکرار 6 ماه اول سال و تاکید بر 31 روزه بودن آن ها.
- تمرین و تکرار سه ماه سوم سال ( مهر- آبان- آذر) .
- بی صدا بازی( روخوانی جدول الفبا و تاکید بر ویژگی های امدادگرها ).
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" آ ا ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" ب ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" اَ ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" د ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" م ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" س ".
- انجام اولین گنجینه ی ماه آبان.
- انجام صفحه ی 54 کتاب کار ( مبحث نشانه ی د ) .
- انجام صفحه ی 58 کتاب کار ( مبحث نشانه ی م) .
- انجام صفحه ی 59 کتاب کار ( مبحث نشانه ی س) .
- انجام صفحه ی 60 کتاب کار ( مبحث نشانه ی س) .
- انجام املای پای تخته ای توسط همه ی دانش آموزان.
تکلیف:
فرشتگان من، لطفا: * دفتر مشق ( جلد دوم) : صفحه ی 30 با دقت و خطی خوش نوشته شود.( توجه داشته باشید که حتما کل صفحه املا نوشته شود.)
- * پرسش کلاسی: روان خوانی صفحه ی 31 دفتر مشق خلاق و صفحات 1 تا 8 کتاب کلمه های کوچولو، داستان های بزرگ
- * املا: روز شنبه 1403/08/12 به دانش آموزان املا گفته خواهد شد.
- *ارمغان هفته: ارمغان هفته ی 6 به دانش آموزان تحویل داده شد. دخترانم تا شنبه ی 1403/08/12 مهلت دارند تا ارمغان را انجام بدهند و با خود به مدرسه بیاورند.
* نکته ی حائز اهمیت *دانش آموزان حتماً هر روز می‌بایست 15 دقیقه کارت بازی انجام بدهند. انجام کارت بازی در پایه ی اول، نمونه ی بارز معجزه در املا و روان خوانی است؛ خواهشمندیم انجام کارت بازی را در اولویت تکالیف دانش آموزان قرار دهید.
نگارش اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
کتاب کلمه های کوچولو، داستان های بزرگ به دانش آموزان تحویل داده شد؛ روز شنبه 1403/08/12 پرسش کلاسی از صفحات 1 تا 8 خواهیم داشت؛ دلبندانم، لطفاً تمرین و تکرار کافی داشته باشند.
املا اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
قابل توجه اولیای عزیز و همراه ما روز شنبه 1403/08/12 به دلبندانم املا گفته خواهد شد. دفاتر املای دانش آموزان در منزل است، اگر اولیایی مایل است، می تواند، دفتر دخترم را تزیین نماید.( تزیین دفتر املا کاملاً اختیاری و دل به خواه است و اجباری در این کار نیست.)
تکلیف:
املا از نشانه های " آ - ب - اَ - د - م " گفته خواهد شد.
ورزش اول
مدرس:
بهرامی، فاطمه
فعالیت:
باسلام
امروز دخترای گلم:
تمرین حلقه و توپ( هدف:هماهنگی-عصب عضله)و حمل استپ را تمرین کردند.
سواد مالی
مدرس:
غلام زاده، منیره
فعالیت:
به نام خدای مهربان . سلام . امروز درس 5 ( پس انداز) تدریس شد . دلبندانم با مفهوم پس انداز و روشهای پس انداز آشنا شدند . انیمیشین آموزشی مرتبط و کتاب تصویری چه روزی قلکم را بشکنم؟ پخش شد .دخترهای زرنگم تمرین صفحه 44 و 46 را انجام دادند
تکلیف:
لطفا با مواد بازیافتی ( بطری،جعبه و ...) قلک بسازید .عزیزانم برای انجام این تکلیف تا آخر آبان ماه فرصت دارند
هوش و ریاضی
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
کتاب کار ریاضی علوی به دانش آموزان تحویل داده شد؛ لطفاً عملکرد دخترمان در این شش تم را با دقت بررسی نمایید و در انتهای صفحه ی 47 تاریخ و نام زده شود و حتماً امضا نیز بفرمایید.
روز شنبه 1403/08/12 دخترانم کتاب را همراه خود به مدرسه بیاورند.
لازم به ذکر است که صفحات 13، 20، 27،34، 41، 48 با عنوان سرگرمی را می توانید به دلخواه و تمایل دانش آموزان انجام دهید.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
سلطانی متهور، حانیه
فعالیت:
در رنگ علوم انگلیسی جذاب و پر از ماجرا ما ، زبان آموزان عزیزم با قسمت های مختلف از اعضای بدن اشنا شدند ، شعر مربوط به اعضای بدن را خواندیم و درنهایت با کمک خمیر بازی اعضای بدن را ساختند .
1403/08/08
فعالیت:
با سلام و احترام خدمت والدین گرامی- با توجه به ارسال ارمغان های هفته بر اساس شماره و آموزش مورد نظر به منزل و همچنین ارسال کتاب کارهای علوی به صورت رندوم با نظر آموزگار محترم به منزل در روزهای چهارشنبه خواهشمندیم والدین محترم کتاب کار مورد نظر و ارمغان هفته دانش آموز عزیزمان را ملاحظه و امضاء نمایند تا آموزگار کلاس از امضای والدین متوجه پیگیری و ملاحظات شما بزرگواران باشد. از همراهی شما عزیزان نهایت سپاس و قدردانی را داریم. با تشکر کیهان معاون آموزشی
ریاضی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت‌های آموزشی امروز:
- ساخت الگوهای شطرنجی با استفاده از ابزار چوب خط جهت تثبیت مفهوم ویترین و الگوها.
- انجام صفحه ی 39 کتاب ریاضی ( مبحث الگوی شطرنجی) .
فارسی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت آموزشی امروز:
- تمرین و تکرار روزهای هفته همراه شمردن با انگشتان دست.
- تمرین و تکرار فصل های سال.
- تمرین و تکرار تاریخ نویسی.
- تمرین و تکرار 6 ماه اول سال.
- آموزش سه ماه سوم سال ( مهر- آبان- آذر) .
- بی صدا بازی( روخوانی جدول الفبا و تاکید بر ویژگی های امدادگرها ).
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" آ ا ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" ب ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" اَ ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" م ".
- آموزش نشانه ی ( س) با ایجاد انگیزه درست کردن سوپ.
- آموزش جایگاه و اسم نشانه ی" س".
- زدن مثال از کلماتی که نشانه ی" س" دارند و تعیین جایگاه" س " در کلمات مختلف.
- آموزش ترکیب" س " با آتش نشان ها.
- روخوانی از درس 3 توسط همه ی دانش آموزان کلاس.
- آموزش رسم الخط نشانه "س".
- تکرار و تمرین کلمه گویی وجمله سازی از درس 3.
تکلیف:
دختران عزیز من، لطفا: * دفتر مشق ( جلد دوم) : صفحات 27، 28 و 29 بادقت و خطی خوش نوشته شود. صفحه ی 31 قسمت روان خوانی پرسش کلاسی خواهیم داشت. *نکته ی حائز اهمیت *دانش آموزان حتماً هر روز می‌بایست 15 دقیقه کارت بازی انجام بدهند. انجام کارت بازی در پایه ی اول، نمونه ی بارز معجزه در املا و روان خوانی است؛ خواهشمندیم انجام کارت بازی را در اولویت تکالیف دانش آموزان قرار دهید.*
- کارت نشانه ی "س" درست شود.
نگارش اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
- انجام صفحه ی 40 کتاب نگارش ( نشانه ی س).
- انجام صفحه ی 41 کتاب نگارش ( نشانه ی س).
- انجام صفحه ی 42 کتاب نگارش ( نشانه ی س)
هوش و ریاضی
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت آموزشی امروز:
- صفحه ی 18 کتاب ریاضی و هوش(هوش ریاضی، هوش فضایی و هوش کلامی ).
- صفحه ی 19 کتاب ریاضی و هوش (هوش ریاضی، هوش فضایی و هوش کلامی ).
- صفحه ی 20 کتاب ریاضی و هوش (هوش ریاضی، هوش کلامی و هوش فضایی ).
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
سلطانی متهور، حانیه
فعالیت:
درکلاس ریاضی انگلیسی جذاب و شاد ما ، مبحث اشکال هندسی را با زبان آموزان عزیزم آموختیم، سپس برای تثبیت بهتر مطالب یک فعالیت جذاب با تاس انجام دادیم .
1403/08/07
فعالیت:
با سلام و احترام خدمت والدین گرامی- با توجه به ارسال ارمغان های هفته بر اساس شماره و آموزش مورد نظر به منزل و همچنین ارسال کتاب کارهای علوی به صورت رندوم با نظر آموزگار محترم به منزل در روزهای چهارشنبه خواهشمندیم والدین محترم کتاب کار مورد نظر و ارمغان هفته دانش آموز عزیزمان را ملاحظه و امضاء نمایند تا آموزگار کلاس از امضای والدین متوجه پیگیری و ملاحظات شما بزرگواران باشد. از همراهی شما عزیزان نهایت سپاس و قدردانی را داریم. با تشکر کیهان معاون آموزشی
ریاضی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
- آموزش مبحث تقارن با داستان خط جادویی در جنگل ریاضی .
- انجام دست ورزی با خط کش شابلون دار و رنگ انگشتی جهت تثبیت آموزش مبحث تقارن.
- انجام صفحه ی 42 کتاب ریاضی ( مبحث تقارن).
علوم اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
- مرور و تکرار فصل 1 ( مبحث زنگ علوم) .
- مرور و تکرار فصل 2 ( مبحث سلام، به من نگاه کن ) .
- مرور و تکرار فصل 3 ( مبحث سالم باش، شاداب باش ) .
- پرسش و پاسخ از سه فصل علوم از همه ی دانش آموزان.
فارسی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت آموزشی امروز:
- تمرین و تکرار روزهای هفته همراه شمردن با انگشتان دست.
- تمرین و تکرار فصل های سال.
- تمرین و تکرار تاریخ نویسی.
- تمرین و تکرار 6 ماه اول سال.
- آموزش سه ماه سوم سال ( مهر- آبان- آذر) .
- بی صدا بازی( روخوانی جدول الفبا و تاکید بر ویژگی های امدادگرها ).
- پرسش صفحه ی 20 دفتر مشق خلاق.
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" آ ا ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" ب ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" اَ ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" م ".
- انجام صفحه ی 55 کتاب کار ( مبحث نشانه ی م) .
- انجام صفحه ی 56 کتاب کار ( مبحث نشانه ی م) .
- انجام صفحه ی 57 کتاب کار ( مبحث نشانه ی م) .
تکلیف:
آب نبات های شیرین من، لطفا: * دفتر مشق ( جلد دوم) : صفحات 23، 25 و 26 دقت و خطی خوش نوشته شود. صفحه ی 26 قسمت روان خوانی پرسش کلاسی خواهیم داشت. *نکته ی حائز اهمیت *دانش آموزان حتماً هر روز می‌بایست 15 دقیقه کارت بازی انجام بدهند. انجام کارت بازی در پایه ی اول، نمونه ی بارز معجزه در املا و روان خوانی است؛ خواهشمندیم انجام کارت بازی را در اولویت تکالیف دانش آموزان قرار دهید.*
قرآن اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
- گفت و گو در ارتباط با آداب قرآن خواندن.
- گفت و گو در ارتباط با نشانگر و کارایی آن.
- پخش سوره ی توحید ( صفحه ی 18 کتاب).
- هم خوانی سوره ی توحید توسط دانش آموزان.
- خواندن شعر سوره ی توحید و انتخاب نام مناسب برای آن ( صفحه ی 19 کتاب) .
هنر اول
مدرس:
سیاح مفضلی، پرستو
تکلیف:
باسلام و احترام : لوازم مورد نیاز کلاس فردا سه شنبه 8 آبان : ماژیک رنگی _مدادرنگی _دفتر نقاشی .
مهارت زندگی
مدرس:
جوانبخت، عارفه
فعالیت:
مبحث غذای سالم تدریس گردید
1403/08/06
ریاضی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
امروز مبحث کم کردن و اضافه کردن با استفاده از ابزار چینه مجدد آموزش داده شد. این مبحث مهم دارای نکات ریزیست که بسیار حائز اهمیت است.
نکات مهم در مبحث کم کردن:
1- در اشکال ستونی، از بالا کم می کنیم.
2- در اشکال ردیفی، از آخرین شکل سمت راست کم می کنیم.
نکات مهم در مبحث اضافه کردن:
1- در اشکال ستونی، از بالا اضافه می کنیم.
2- در اشکال ردیفی، از آخرین شکل سمت راست اضافه می کنیم.
نکات مهم در مبحث شمارش اشکال :
1- در اشکال ستونی، از پایین به بالا می شماریم .
2- در اشکال ردیفی، از سمت چپ شروع به شمارش می کنیم.
نکات مهم در مبحث رنگ آمیزی اشکال :
1- در اشکال ستونی، از پایین به بالا رنگ می زنیم .
2- در اشکال ردیفی، از سمت چپ به راست رنگ می زنیم.
در نظر داشته باشید در عبارت‌های جمع و اضافه کردن باید بچه‌ها حتماً از دو رنگ استفاده کنند.
این نکات بسیار اهمیت دارد و رعایت کردن آن لازم الاجراست.
علوم اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
امروز انیمیشن فندق " فصل سوم "، ( مبحث سالم باش، شاداب باش نمایش داده شد تا دانش اموزان مباحث ابن فصل را مروری مجدد کرده باشند.
تکلیف:
کتاب کار علوم عزیزانم به منزل ارسال شد.
لطفا تکرار و تمرین جهت پرسش کلاسی فردا انجام شود و دخترانم کتاب کار علوم خود را برای فردا همراه خود به مدرسه بیاورند.
فارسی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت آموزشی امروز:
- تمرین و تکرار روزهای هفته همراه شمردن با انگشتان دست.
- تمرین و تکرار فصل های سال.
- تمرین و تکرار تاریخ نویسی.
- تمرین و تکرار 6 ماه اول سال.
- آموزش سه ماه سوم سال ( مهر- آبان- آذر) .
- بی صدا بازی( روخوانی جدول الفبا و تاکید بر ویژگی های امدادگرها ).
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" آ ا ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" ب ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" اَ ".
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" د ".
- آموزش خلاقانه ی داستان" م" در جنگل الفبا.
- پخش انیمیشن آموزشی نشانه ی "م" .
- آموزش جایگاه و اسم نشانه ی " م".
- آموزش ترکیب " م" با ( آ و َ) .
- زدن مثال از کلماتی که نشانه ی " م "دارند و تعیین جایگاه " م "در کلمات مختلف.
- روخوانی از درس 3 (مدرسه) و پیدا کردن اتش نشان های پایین صفحه.
- آموزش نوشتن صحیح نشانه ی" م غیر آخر " زمانی که به چیزی نمی چسبد؛ مانند: مداد، دامن.
- آموزش نوشتن صحیح نشانه ی" م غیر آخر " زمانی که به چیزی می چسبد؛ مانند: لیمو .
- آموزش نوشتن صحیح نشانه ی" م آخر " زمانی که به چیزی نمی چسبد؛ مانند: بادام .
- آموزش نوشتن صحیح نشانه ی" م " زمانی که به چیزی می چسبد؛ مانند: پرچم .
- اجرای بازی ستاره نشونی.
- معرفی پرنسس امروز جنگل الفبا.
- پخش آهنگ " مهربان تر از مادر ".
- پرسش کلاسی قسمت روان خوانی صفحه ی 20 دفتر مشق خلاق.
تکلیف:
سنجاقک های من، لطفا:
* دفتر مشق ( جلد دوم) : صفحات 21، 22 و 24 دقت و خطی خوش نوشته شود. مجدد صفحه ی 20 قسمت روان خوانی پرسش خواهد شد. *نکته ی حائز اهمیت *دانش آموزان حتماً هر روز می‌بایست 15 دقیقه کارت بازی انجام بدهند. انجام کارت بازی در پایه ی اول، نمونه ی بارز معجزه در املا و روان خوانی است؛ خواهشمندیم انجام کارت بازی را در اولویت تکالیف دانش آموزان قرار دهید.*
- کارت نشانه ی "م" ساخته شود و فردا تمامی کارت ها همراه دخترانم باشد.
نگارش اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
- انجام صفحه ی 37 کتاب نگارش ( نشانه ی م) .
- انجام صفحه ی 38 کتاب نگارش ( نشانه ی م).
- انجام صفحه ی 39 کتاب نگارش ( نشانه ی م).
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
سلطانی متهور، حانیه
فعالیت:
درکلاس علوم انگلیسی شاد و جذاب ما ، امروز تمامی مطالبی که آموخته بودیم را مرور کردیم :
موجودات زنده و غیر زنده ، حیوانات و بچه های حیوانات ، خوراکی های سالم و ناسالم ، برای تثبیت این مطالب چند فعالیت جذاب انجام دادیم و درنهایت زبان آموزان عزیزم صفحه 12 از کتاب علوم انگلیسی خود را در کلاس تکمیل کردند .
