1404/09/04
فعالیت:
با سلام خدمت والدین گرامی و دانش آموزان عزیز علوی - با توجه به شروع هفته ملی علوم از شنبه 8/ آذرماه لغایت چهارشنبه 12/ آذر ماه، تمامی برنامه های کلاسی تغییر خواهد کرد و در این هفته دانش آموزان عزیز بر اساس برنامه ارسالی "با توجه به شرایط آنلاین یا حضوری که متعاقباً اطلاع رسانی خواهد شد" فعالیت های پژوهشی و آموزشی خود را انجام خواهند داد.یادآور می گردد روزانه معلمین محترم کتاب های درسی که لازم است دانش آموزان همراه داشته باشند را در پرتال ذکر می نمایند. امیدواریم این هفته ی پر نشاط و خلاق توأم با کسب تجربه های علمی - آموزشی، برای دانش آموزان خوبمان جذاب و کاربردی بوده و تمامی تلاش خود را برای موفقیت هر چه بیشتر گروه های هاوسیستمی خود به کار بندند. یادآور می گردد لینک فیلم هفته ملی علوم را در گوگل کپی کرده و آن را همراه با دانش آموز عزیزمان مشاهده بفرمایید. با تشکر از تک تک دانش آموزان مهربانم که صمیمانه بنده را در تهیه این فیلم یاری و همدلی کردند." تقدیم به نگاه پر مهرتان"-
https://aparat.com/v/cmy6x3d
تأکید می گردد برنامه با توجه به شرایط آنلاین یا حضوری متعاقباً اطلاع رسانی می گردد- با تشکر کیهان معاون آموزشی
ریاضی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فیلم " جدول دوستی ".
لطفاً لینک مورد نظر را کپی ( copy) نموده و سپس در اپلیکیشن گوگل جای گذاری (past) نمایید تا فرزندم مجدد این ویدیو را ببیند.
تکلیف:
https://www.aparat.com/v/fczc4x0
علوم اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فیلم " ساخت کلمه با نشانه ی ( ی وسط) و ( ی آخر ) ".
لطفاً لینک مورد نظر را کپی ( copy) نموده و سپس در اپلیکیشن گوگل جای گذاری (past) نمایید تا فرزندم مجدد این ویدیو را ببیند.
تکلیف:
https://www.aparat.com/v/tju52r3
فارسی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
کلاس امروز به صورت مجازی برگزار گردید.
فعالیت های آموزشی:
- پخش آهنگ شاد ورزشی.
- پخش کلیپ ورزش و انجام حرکات ورزشی با دانش آموزان.
- روخوانی از روی جدول دوستی.
- تماشای کلیپ آموزشی " گنج در جنگل الفبا و ورود ای به جنگل ".
- آموزش نشانه ی جدید، جایگاه و نام آن ها.
- ترکیب نشانه ها با " ی وسط " و " ی آخر " و زدن مثال کلمه ای برای هر ترکیب.
- روخوانی از روی درس " ایران " کتاب آموزش و پرورش.
- تماشای کلیپ ترکیب نشانه ها با " ی وسط " و " ی آخر ".
- تماشای کلیپ ترکیب کلمات با نشانه ی" ای اول ".
تکلیف:
فرشتگان من، لطفا:
1- دفتر مشق خلاق: صفحات 50 و 52 با دقت همراه با خواندن، نوشته شود.
2- کارت نشانه ی ( ای) هر سه شکل و از هر کدام دو عدد، ساخته شود.
3- کتاب کلمه های کوچولو: از روی درس " ایران " تمرین و تکرار شود .
4- ارسال عکس تکلیف تا قبل از ساعت 22 فقط در همین قسمت، انجام شود.
نگارش اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فیلم " داستان گنج الفبا و ورود نشانه ی ای ".
لطفاً لینک مورد نظر را کپی ( copy) نموده و سپس در اپلیکیشن گوگل جای گذاری (past) نمایید تا فرزندم مجدد این ویدیو را ببیند.
تکلیف:
https://www.aparat.com/v/pxu65gr
املا اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فیلم " ساخت کلمه با نشانه ی (ای اول) ".
لطفاً لینک مورد نظر را کپی ( copy) نموده و سپس در اپلیکیشن گوگل جای گذاری (past) نمایید تا فرزندم مجدد این ویدیو را ببیند.
تکلیف:
https://www.aparat.com/v/btu74ng
قرآن اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فیلم "روخوانی از روی درس ( ایران) " .
لطفاً لینک مورد نظر را کپی ( copy) نموده و سپس در اپلیکیشن گوگل جای گذاری (past) نمایید تا فرزندم مجدد این ویدیو را ببیند.
تکلیف:
https://www.aparat.com/v/rxj79dn
سواد مالی
مدرس:
غلام زاده، منیره
فعالیت:
به نام خدای مهربون . درس 8 دستگاه کارتخوان تدریس شد. یاد گرفتیم کارت بانکی رو فقط مامان یا بابا باید دست بزنن و رمز اون عدد مخفی رو هیچوقت به هیچکس، حتی اگه ادعا کنه از بانک زنگ زده، نباید بگی!
اگه کارت گم شد، سریع زنگ خطر بزن! اگه دیدی کارتت نیست، باید فوراً به مامان یا بابا بگی تا زود با بانک تماس بگیرن و کارت رو قفل کنن.
موقع خرید، با دستگاه کارتخوان مهربون باش! کارت رو صاف بذار توی دستگاه، مامان رمز رو وارد کنه، و بعد از خرید حتماً یه نگاه به کاغذ رسید بندازین!
آزمایشگاه
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
با سلام خدمت والدین گرامی و دانش آموزان عزیز علوی - با توجه به شروع هفته ملی علوم از شنبه 8/ آذرماه لغایت چهارشنبه 12/ آذر ماه، تمامی برنامه های کلاسی تغییر خواهد کرد و در این هفته دانش آموزان عزیز بر اساس برنامه ارسالی "با توجه به شرایط آنلاین یا حضوری که متعاقباً اطلاع رسانی خواهد شد" فعالیت های پژوهشی و آموزشی خود را انجام خواهند داد.یادآور می گردد روزانه معلمین محترم کتاب های درسی که لازم است دانش آموزان همراه داشته باشند را در پرتال ذکر می نمایند. امیدواریم این هفته ی پر نشاط و خلاق توأم با کسب تجربه های علمی - آموزشی، برای دانش آموزان خوبمان جذاب و کاربردی بوده و تمامی تلاش خود را برای موفقیت هر چه بیشتر گروه های هاوسیستمی خود به کار بندند. یادآور می گردد لینک فیلم هفته ملی علوم را در گوگل کپی کرده و آن را همراه با دانش آموز عزیزمان مشاهده بفرمایید. با تشکر از تک تک دانش آموزان مهربانم که صمیمانه بنده را در تهیه این فیلم یاری و همدلی کردند." تقدیم به نگاه پر مهرتان"-
https://aparat.com/v/cmy6x3d
تأکید می گردد برنامه با توجه به شرایط آنلاین یا حضوری متعاقباً اطلاع رسانی می گردد- با تشکر کیهان معاون آموزشی
1404/09/02
فعالیت:
سلام به دختران عزیز و توانمندم
از دانش آموزان پیگیر و علاقه مند در حوزه مشاعره و سودوکو دعوت می شود در صورتی که در حفظ شعر ،تمرین و تکرار مستمر سودوکو، پشتکار شایسته ای داشته و برای رسیدن به مرحله نهایی مسابقات درون مدرسه ای و در نهایت مسابقات شعبه ای علوی آمادگی دارند " با توجه به آنلاین شدن دبستان تا روز چهارشنبه جهت ثبت نام در پرتال اسم خود را به همراه رشته ای که تمایل به شرکت در آن را دارند را بنویسند تا معاون آموزشی موارد را رصد و پیگیری نماید- بازه ثبت نام از شنبه لغایت چهارشنبه 5/آذرماه می باشد- تأکید می گردد شرط حضور در مسابقات علوی داشتن جدیت در تمرین و تکرار در سودوکو و حفظ شعر در مشاعره می باشد." تمرین مشاعره بعدازظهرها بصورت آنلاین با خانم کیهان می باشد"- مهم ** متن در خواست خود را در پرتال بنویسید که تمایل به شرکت در رشته سودوکو یا مشاعره را دارید تا معاون آموزشی خانم کیهان ،موارد را بررسی نماید- با توجه به عدم حضور دانش آموزان در دبستان لطفاً در پرتال اسم خود را حتما کامل با رشته ی مورد علاقه ذکر بفرمایید- با تشکر کیهان معاون آموزشی
ریاضی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی:
- انجام صفحه ی 60 کتاب ( مبحث تقارن) .
- انجام صفحه ی 61 کتاب ( مبحث جمع و انتقال ) .
- انجام صفحه ی 62 کتاب ( مبحث کم کردن ) .
- انجام صفحه ی 63 کتاب ( مبحث شمارش ) .
علوم اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت آموزشی:
- پخش فیلم آموزشی مرتبط با فصل حیوانات جهت تمرین و تکرار مباحث آموزش داده شده .
- انجام صفحه ی 42 کتاب کار ( مبحث فصل حیوانات ).
- انجام صفحه ی 43 کتاب کار ( مبحث فصل حیوانات).
- انجام صفحه ی 44 کتاب ( مبحث فصل حیوانات ).
فارسی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی :
- تمرین و تکرار روزهای هفته همراه شمردن با انگشتان دست.
- تمرین و تکرار فصل های سال.
- تمرین و تکرار 6 ماه اول سال و تاکید بر 31 روزه بودن شش ماه اول سال.
- تمرین و تکرار 6 ماه دوم سال و تاکید بر 30 روز بودن آن.
- روخوانی جدول الفبا و تاکید بر ویژگی های امدادگرها.
- روخوانی از روی جدول دوستی.
- تمرین و تکرار صدا، نام ها و جایگاه های نشانه ی " آ ا تا ر ".
- آموزش نشانه ی جدید و معرفی نمودن " ن ".
- آموزش جایگاه این نشانه در کلمه ها.
- آموزش ترکیب " نا "،" نَ " و " نو " .
- روخوانی از روی درس" نان " کتاب آموزش و پرورش .
- روخوانی از روی درس" نان " کتاب کلمه های کوچولو .
- آموزش نحوه ی صحیح نوشتن" ن " ؛ مانند: نان .
- دختران من، امروز به همراه کلاس سنجاقک 2، دور هم جمع شدند و یک چانه نان با کلی هیجان و ذوق درست کردند. برای عزیزانمان، مراحل پخت نان از زمانی که گندم درو می شود تا پخت آن داخل تنور توضیح داده شد. در نهایت دانش آموزان چانه هایی که آماده کرده بودند را به منزل آوردند تا در کنار شما آن را بپزند. بسیار خوش حالیم که دلبندانمان یک روز خاطره انگیز و شادی را در یک فعالیت هدفمند سپری نمودند.
تکلیف:
شیرین گندمک های من، لطفا:
1- دفتر مشق خلاق: صفحه ی 44 انجام شده و سپس فقط قسمت ترکیب کن، رنگ شود .
2- دفترمشق خلاق: صفحات 45، 47 و 48 قسمت املای شماره ی 1 انجام شود.
3- کتاب کلمه های کوچولو: از روی تمامی دروس تمرین و تکرار شود. پرسش کلاسی خواهیم داشت.
4- کارت نشانه ی ( ن) ساخته شود .
5- ارسال عکس در قسمت دست ورزی تا قبل از ساعت 22 فردا شب انجام شود.
نگارش اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت آموزشی :
- انجام صفحه ی 52 کتاب (مبحث نشانه ی "ن" ).
- انجام صفحه ی 53 کتاب (مبحث نشانه ی "ن" ).
املا اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
دفاتر املا جهت رویت شما، به منزل ارسال گردید. در نظر داشته باشید، نیاز به برگرداندن دفاتر املا به کلاس نیست ؛ دفاتر املا در منزل می ماند و فقط روزهای شنبه که دلبندانمان املا دارند، به مدرسه آورده می شود.
دست ورزی
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
طرز تهیه ی نان ساده :آرد به میزان لازم (تا جایی که خمیر به دست نچسبد)/ نمک 1 قاشق مربا خوری/ بکینگ پودر 1 قاشق مربا خوری(در صورت تمایل)/ آب نصف لیوان /کمی روغن مایع برای نرم شدن و نچسبیدن خمیر / طرز تهیه: آب، نمک و بکینگ پودر را مخلوط کرده و آرد را کم کم اضافه می کنیم، وقتی به دست نچسبید، آن را ورز می دهیم. سپس روی آن را پوشانده تا خوب استراحت کند.(خمیر باید چند ساعت استراحت کند) بعد چانه های کوچک از خمیر جدا کرده روی تخته آرد می پاشیم و خمیر را با وردنه باز می کنیم و در ماهی تابه ی نچسب، دو طرف آن را می پزیم.
تکلیف:
طرز پخت نان به دخترانم کاملا شرح و توضیح داده شد، لطفا بعد از پخت نان یک عکس ( دخترم در کنار نانی که خودش با همراهی شما زحمت پختش را کشیده) برای من داخل پرتال و فقط در همین قسمت، نه در بخش های دیگر، تا قبل ساعت 10 شب ارسال نمایید.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
سلطانی متهور، حانیه
فعالیت:
درکلاس علوم انگلیسی جذاب ما ، با انواع اکشن و حرکات در زبان انگلیسی jump , skate , run , walk , dance , swim , ride آشنا شدیم و مروری بر مطالب گذشته داشتیم .
آزمایشگاه
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
سلام به دختران عزیز و توانمندم
از دانش آموزان پیگیر و علاقه مند در حوزه مشاعره و سودوکو دعوت می شود در صورتی که در حفظ شعر ،تمرین و تکرار مستمر سودوکو، پشتکار شایسته ای داشته و برای رسیدن به مرحله نهایی مسابقات درون مدرسه ای و در نهایت مسابقات شعبه ای علوی آمادگی دارند " با توجه به آنلاین شدن دبستان تا روز چهارشنبه جهت ثبت نام در پرتال اسم خود را به همراه رشته ای که تمایل به شرکت در آن را دارند را بنویسند تا معاون آموزشی موارد را رصد و پیگیری نماید- بازه ثبت نام از شنبه لغایت چهارشنبه 5/آذرماه می باشد- تأکید می گردد شرط حضور در مسابقات علوی داشتن جدیت در تمرین و تکرار در سودوکو و حفظ شعر در مشاعره می باشد." تمرین مشاعره بعدازظهرها بصورت آنلاین با خانم کیهان می باشد"- مهم ** متن در خواست خود را در پرتال بنویسید که تمایل به شرکت در رشته سودوکو یا مشاعره را دارید تا معاون آموزشی خانم کیهان ،موارد را بررسی نماید- با توجه به عدم حضور دانش آموزان در دبستان لطفاً در پرتال اسم خود را حتما کامل با رشته ی مورد علاقه ذکر بفرمایید- با تشکر کیهان معاون آموزشی
1404/09/01
فعالیت:
سلام به دختران عزیز و توانمندم
از دانش آموزان پیگیر و علاقه مند در حوزه مشاعره و سودوکو دعوت می شود در صورتی که در حفظ شعر و تمرین و تکرار مستمر سودوکو، پشتکار شایسته ای داشته و برای رسیدن به مرحله نهایی مسابقات درون مدرسه ای و در نهایت مسابقات شعبه ای علوی آمادگی دارند جهت ثبت نام زنگ های تفریح به واحد آموزش خانم کیهان مراجعه کنند. بازه ثبت نام از شنبه لغایت چهارشنبه 5/آذرماه می باشد- تأکید می گردد شرط حضور در مسابقات علوی داشتن جدیت در تمرین و تکرار در سودوکو و حفظ شعر در مشاعره می باشد." تمرین مشاعره بعدازظهرها بصورت آنلاین با خانم کیهان می باشد"- با تشکر کیهان معاون آموزشی
ریاضی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی :
- انجام خانم و آقای ریاضی شماره ی 4.
- انجام صفحه ی 58 کتاب ( مبحث عدد نویسی ، چوب خط و جدول شگفت انگیز).
- انجام صفحه ی 59 کتاب (مبحث آموزش عدد 5 ).
علوم اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی :
- تمرین و تکرار موارد آموزش داده شده در فصل حیوانات ( صفحه ی 36 و 37).
- انجام صفحه ی 38 کتاب کار ( مبحث فصل جانوران ).
- انجام صفحه ی 39 کتاب کار ( مبحث فصل جانوران ).
- انجام صفحه ی 40 کتاب کار ( مبحث فصل جانوران ).
- انجام صفحه ی 41 کتاب کار ( مبحث فصل جانوران).
فارسی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی : - تمرین و تکرار روزهای هفته همراه شمردن با انگشتان دست. - تمرین و تکرار فصل های سال. - تمرین و تکرار تاریخ نویسی. - تمرین و تکرار 9 ماه اول سال. - بی صدا بازی ( روخوانی جدول الفبا و تاکید بر ویژگی های امدادگرها ). - تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" آ ا " تا" ر " . - روخوانی از روی جدول الفبا.
- روخوانی از روی جدول دوستی.
- انجام گنجینه ی شماره ی 4.
تکلیف:
نازنین های من، لطفا:
1- دفتر مشق خلاق: صفحه ی 38 املای شماره ی 1 انجام شود . 2- کتاب کلمه های کوچولو: از روی تمامی دروس تمرین و تکرار شود. پرسش کلاسی خواهیم داشت.
نگارش اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی :
- انجام صفحه ی 50 کتاب (مبحث نشانه ی ر )
- انجام صفحه ی 51 کتاب (مبحث نشانه ی ر )
املا اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
امروز دانش آموزان از نشانه ی ( آ ) تا ( س ) املا نوشتند .
تکلیف:
دفاتر املا جهت رویت شما، به منزل ارسال گردید. در نظر داشته باشید، نیاز به برگرداندن دفاتر املا به کلاس نیست ؛ دفاتر املا در منزل می ماند و فقط روزهای شنبه که دلبندانمان املا دارند، به مدرسه آورده می شود.
ورزش اول
مدرس:
بهرامی، فاطمه
فعالیت:
با سلام
امروز دختر های گلم:
فعالیت سبک و تعادلی را انجام دادند.
دست ورزی
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
قابل توجه اولیای عزیز، فردا جهت ایجاد انگیزه ی نشانه ی (ن) با دخترانم خمیر نان درست خواهیم کرد. وسایل مورد نیاز برای فردا که باید همراه دخترانم باشد به شرح زیر است: 1- آرد سفید به مقدار 3 لیوان. 2- لگن استیل ( نمونه ی لگن در همین قسمت خدمتتان ضمیمه گردیده است. ) 3- پیش بند آشپزی. 4- کلاه آشپزی ( در صورت داشتن در منزل) .
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
سلطانی متهور، حانیه
فعالیت:
درکلاس ریاضی پرهیجان ما ، نحوه نوشتار اعداد 10 تا 20 را درکنار هم آموختیم و مروری بر شمارش و نحوه نوشتار اعداد 1 تا 20 داشتیم .
مهارت اجتماعی
مدرس:
مواسات، سمانه
فعالیت:
1. در این درس، دانشآموزان با مفهوم «گوینده» و «شنونده» آشنا شدند و با شعر و بازی مهارت شنوندهی خوب بودن را تمرین کردند.
2. آنها با تعریف خاطره و مشاهدهی رفتار «میس/مستر اتیکت»، با چهار اصل گوشدادن فعال آشنا شدند.
3. در پایان نیز با انجام فعالیتهای هنری، کارگروهی و تماشای فیلم، نکات شنوندهی خوب بودن را مرور و تثبیت کردند.
تکلیف:
دانش آموزان عزیز: با استفاده از دو عروسک خود یک مکالمه را انجام داده و نکات شنونده ی خوب را در آن نشان دهید.
1404/08/28
فعالیت:
به نام خداوند دنیای پاک دانش آموزان کلاس اولی
* تقویم آموزشی از شنبه تاریخ 1404/09/01 چهارشنبه 05 /1404/09:
* فارسی:
- آموزش نشانه ی ( ن ) .
- آموزش نشانه ی ( ای ) .
*ریاضی:
آموزش تم 9
* علوم :
آموزش فصل 5.
* وسایل آموزشی خواسته شده برای این هفته:
1- روز یک شنبه 1404/09/02 جهت آموزش نشانه ی ( ن ) در مدرسه، خمیر نان تهیه خواهیم کرد تا دلبندانم آن را به خانه بیاورند و در کنار شما آن را در ماهیتابه بپزند. وسایل مورد نیاز برای آن روز: 1- آرد سفید به مقدار 3 لیوان- فقط لطفاً 3 لیوان و بیشتر نشود-. 2- لگن استیل ( نمونه ی لگن متوسط در قسمت درس فارسی خدمتتان ضمیمه گردیده است. ) 3- پیش بند آشپزی. 4- کلاه آشپزی ( در صورت داشتن در منزل) .
2- ساخت کارت صدای ( ن ) برای روز یک شنبه 1404/09/02
3- ساخت کارت صدای ( ای ) برای روز سه شنبه 1404/09/04 .
4- خیس کردن چند عدد دانه ی لوبیا از روز شنبه 1404/09/01 جهت کاشت پس از جوانه زدن.
ریاضی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی:
- انجام صفحه ی 60 کتاب کار ( مبحث اندازه گیری و الگو) .
- انجام صفحه ی 61 کتاب کار ( مبحث جدول سودوکو و کار با خط کش ) .
علوم اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
دختران پژوهشگر من، امروز اولین کنفرانس علمی خود را دادند و هر کدامشان با صدای دل نشین و لحن های معصومانه اشان نتیجه ی یک هفته تلاششان را به من و سایر دوستانشان ارائه دادند. بابت زحماتی که در ساخت این روزنامه دیواری کشیدید و دانش آموزان من را همراهی کردید، بسیار ممنونم.
فارسی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی :
- تمرین و تکرار روزهای هفته همراه شمردن با انگشتان دست.
- تمرین و تکرار فصل های سال.
- تمرین و تکرار تاریخ نویسی.
- تمرین و تکرار 9 ماه اول سال.
- بی صدا بازی ( روخوانی جدول الفبا و تاکید بر ویژگی های امدادگرها ).
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" آ ا " تا" ر " .
- روخوانی از روی جدول الفبا.
- روخوانی از روی جدول دوستی.
- انجام صفحه ی 71 کتاب کار ( مبحث نشانه ی ر ) .
- انجام صفحه ی 72 کتاب کار ( مبحث نشانه ی ر ) .
- انجام صفحه ی 73 کتاب کار ( مبحث نشانه ی ر ) .
تکلیف:
نازنین های من، لطفا:
1- دفتر مشق خلاق: صفحه ی 24، املای شماره ی 1، صفحه ی 31 و صفحه ی 42، قسمت املای شماره ی 1 با دقت انجام شود. 2- کتاب کلمه های کوچولو: از روی تمامی دروس تمرین و تکرار شود. پرسش کلاسی خواهیم داشت.
3- ارمغان هفته به دانش آموزان تحویل داده شد. لطفا روز شنبه 1404/09/01 تکمیل شده به آموزگار تحویل داده شود.
نگارش اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
قابل توجه اولیای عزیز، ما امروز سر کلاس با دانش آموزان کارت بازی کردیم؛ متاسفانه کارت یک سری از دانش آموزان ناقص بود، تعدادش کم بود، نشانه ی جدید را نداشتند؛ بنده مفصلا راجع به اهمیت 15 دقیقه ای کارت بازی با شما عزیزان صحبت کردم و درخواست کردم به هیچ عنوان در این زمینه کم کاری اتفاق نیفتد اما متاسفانه از عملکرد یک سری از دخترانم کاملا مشهود بود که تا به حال کارت بازی انجام نداده اند. انجام کارت بازی مستقیم بر تثبیت روند آموزشی ما تاثیرگذار است.
املا اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
دانش آموزان عزیزم، روز شنبه 1404/09/01 املا از نشانه ی ( آ ) تا ( س ) خواهند داشت ؛ حتماً دفتر املا همراه دخترانم باشد.
ورزش اول
مدرس:
بهرامی، فاطمه
فعالیت:
باسلام امروز دخترای گلم:
تمرین دارت را انجام دادند.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
سلطانی متهور، حانیه
فعالیت:
در این جلسه، زبانآموزان با ساختار پرسشی Why have we got ...? آشنا شدند و پاسخدهی صحیح با جمله Our eyes help us to see. را تمرین کردند. هدف این فعالیت، تقویت مهارت جملهسازی، درک کاربرد اعضای بدن و حواس پنجگانه بود .
1404/08/27
ریاضی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی:
- آموزش مفهوم " کوتاه تر " و " بلندتر ".
- آموزش مفهوم" کمی کوتاه تر " و " کمی بلندتر ".
- انجام صفحه ی 55 کتاب ( مبحث اعداد و اندازه گیری) .
- انجام صفحه ی 56 کتاب کار ( مبحث شمارش ) .
- انجام صفحه ی 57 کتاب کار ( مبحث شمارش، اعداد و الگوی شطرنجی ) .
- انجام صفحه ی 58 کتاب کار ( مبحث اعداد و الگوی شطرنجی ) .
- انجام صفحه ی 59 کتاب کار ( مبحث اعداد و شمارش ) .
تکلیف:
قابل توجه اولیای عزیز، با توجه به اهمیت مبحث اعداد در پایه ی اول و هم چنین ادامه ی تدریس این موضوع در پایه دوم، این مورد مستلزم تمرین و گذاشتن وقت بسیار برای آموزش و صد البته تثبیت آن است؛ برای آموزش عدد 10 دانش آموزان میبایست یک کیسه ی حساب که دارای جدول یکی و ده تایی است، درست کنند؛ این که کیسه ی حساب از چه جنسی ، در چه اندازه و در چه شکلی باشد، همگی بستگی به سلیقه و خلاقیت شما دارد. جهت ایده، یک فایل در همین قسمت خدمتتان ضمیمه میگردد؛ برای ساخت کیسه ی حساب یک هفته مهلت دارید. این کیسه باید برای هفته ی آینده چهارشنبه 1404/08/28 به مدرسه آورده شود تا این مبحث که آموزش داده شد، دخترانم بتوانند از آن استفاده کنند. موارد مورد نیاز برای روز چهارشنبه 1404/08/28: 1- کیسه ی حساب. 2- ده عدد نی. 3- یک عدد کش چهل گیس.
فارسی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی :
- تمرین و تکرار روزهای هفته همراه شمردن با انگشتان دست.
- تمرین و تکرار فصل های سال.
- تمرین و تکرار تاریخ نویسی.
- تمرین و تکرار 9 ماه اول سال.
- بی صدا بازی ( روخوانی جدول الفبا و تاکید بر ویژگی های امدادگرها ).
- تمرین و تکرار نام، صدا و جایگاه نشانه ی" آ ا " تا" ت " .
- روخوانی از روی جدول الفبا.
- روخوانی از روی جدول دوستی.
- پخش انیمیشن قصه ی جنگل الفبا و معرفی نمودن " ر ".
- آموزش جایگاه این نشانه در کلمه ها.
- آموزش ترکیب " را "،" رَ " و " رو " .
- روخوانی از روی درس" مادر " کتاب آموزش و پرورش.
- روخوانی از روی درس" مادر " کتاب کلمه های کوچولو.
- آموزش نحوه ی صحیح نوشتن" ر "وقتی به چیزی می چسبد؛ مانند: ابرو .
- آموزش نحوه ی صحیح نوشتن" ر "وقتی به چیزی نمی چسبد؛ مانند رود.
- پرسش روان خوانی از همه ی دانش آموزان.
- ساخت کارت پستال مخصوص مادران عزیز.
تکلیف:
شیرین گندمک های من، لطفا:
1- دفتر مشق : صفحه ی 40 با دقت انجام شود و سپس با رعایت قوانینی که آموزش داده شده، رنگ آمیزی شود. 2- دفتر مشق خلاق: صفحه ی 41 با دقت انجام شود. 3- کتاب کلمه های کوچولو: از روی درس مادر ، تمرین و تکرار شود. پرسش کلاسی خواهیم داشت.4- ساخت کارت نشانه ی( ر ). لطفا فردا همه ی کارت های بازی حتما همراه دانش آموزان باشد. * نکته ی بسیار مهم: دانش آموزان حتماً هر روز میبایست 15 دقیقه کارت بازی انجام بدهند. انجام کارت بازی در پایه ی اول، نمونه ی بارز معجزه در املا و روان خوانی است؛ خواهشمندیم انجام کارت بازی را در اولویت تکالیف دانش آموزان قرار دهید.*
نگارش اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی:
- انجام صفحه ی 49 کتاب ( مبحث نشانه ی ر) .
سواد مالی
مدرس:
غلام زاده، منیره
فعالیت:
به نام خدای مهربون . در کلاس سواد مالی امروز، ما درباره وام یاد گرفتیم . وام یعنی ما از بانک یا کسی پول قرض میگیریم تا مثلاً یک دوچرخه یا ماشین جدید بخریم چون گاهی اوقات برای خرید چیزهایی که خیلی دوست داریم ، پول کافی نداریم. وام مثل یه دوست خوب به ما کمک میکنه تا زودتر آن چیز را داشته باشیم .
دست ورزی
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
مادر معجزه خلقت خداوند است، کسی که بودنش مایه آرامش و نعمت است و نبودنش همه چیز را سخت می کند، همه چیزهای عالی را ... همه چیزهای حیاتی را ... از نفس کشیدن تا خندیدن و حرف زدن و خوابیدن و ... نبود مادر "زندگی" را سخت می کند.
اوج شکوه یک زن، مادر بودن است، اما مادر فقط مادر نیست، نقش های زیادی است که در یک کلمه "مادر" خلاصه می شود، دختر پدرش، همسر ، مادر ، مادربزرگ نوه هایش و خواهری مهربان... و مادر چقدر خوب از پس همه نقش هایش برآمده، بله او معجزه ی خلقت خداوند است که زندگی کردن کنارش معنای واقعی خود را پیدا می کند.
تکلیف:
مادران عزیز، ما امروز با عشق نام شما را نوشتیم و آن را در قالب یک کارت پستال برایتان در آوردیم. امیدوارم از دیدن عشق، احساس و باسواد شدن دخترتان لذت ببرید.
بازی استراتژیک
مدرس:
ساداتی، مبینا
فعالیت:
سلام و عرض ادب اهداف بازی اول 1. پرورش دقت و توجه شنیداری 2. هماهنگی حرکتی-شنیداری 3. تقویت مهارتهای حرکتی ظریف 4. افزایش سرعت پردازش و واکنش 5. رشد خلاقیت حرکتی اهداف بازی دوم: 1. کار گروهی و هماهنگی جمعی 2. تقویت مهارتهای حرکتی درشت 3. تقویت ریتمپذیری و درک موسیقی 4. هماهنگی دو نیم کره مغز 5. تقویت مهارتهای اجتماعی 6. تقویت مهارتهای حرکتی ظریف
هوش و ریاضی
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت آموزشی :
- صفحه ی 22 کتاب ( مبحث هوش ریاضی ، سرعت، دقت و تمرکز ).
- صفحه ی 23 کتاب ( مبحث هوش کلامی و هوش فضایی ).
- صفحه ی 24 کتاب ( مبحث هوش ریاضی و هوش فضایی ).
- صفحه ی 25 کتاب ( هوش کلامی ، سرعت، دقت و تمرکز ).
