1404/07/20
ریاضی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی:
- انجام صفحه ی 16 کتاب آموزش و پرورش ( مبحث شمارش و اضافه کردن) .
- انجام صفحه ی 17 کتاب آموزش و پرورش ( مبحث شمارش و الگو) .
- انجام صفحه ی 19 کتاب آموزش و پرورش ( مبحث شمارش و اضافه کردن) .
علوم اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیتهای آموزشی :
- آموزش حواس پنجگانه.
- آموزش ارتباط اعضای بدن با حواس پنج گانه.
- آموزش نحوه ی مراقبت از چشمها.
- آموزش نحوه ی مراقبت از گوش ها.
- آموزش کارکرد زبان برای ما.
- آموزش کارکرد پوست برای ما.
- آموزش در ارتباط با نوع رفتار با افراد نابینا.
- آموزش واژه ی "عصای سفید".
- آموزش شناسایی محیط اطراف، توسط نابینایان و ناشنوایان.
- آموزش انواع صداها در محیط اطرافمان.
- آموزش انواع مزهها.
- آموزش انواع بوها.
- آموزش حیواناتی که حس بویایی و شنوایی قوی دارند.
- آموزش حیواناتی که حس بینایی قوی دارند.
- آموزش شغلهایی که با حس بینایی در ارتباطند.
- آموزش شغلهایی که باعث شنوایی در ارتباطند.
- آموزش شغلهایی که با حس چشایی در ارتباطند.
- اجرای بازی با کارت تصاویر جهت تثبیت آموزش حواس پنجگانه.
فارسی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی :
- تمرین و تکرار روزهای هفته و شمارش آن با انگشتان دست.
- تمرین و تکرار فصل های سال همراه با ویژگی هایشان و شمارش آن با انگشتان دست.
- تمرین و تکرار سه ماه اول سال.
- روخوانی از روی جدول الفبا و تاکید بر صداهای بلند و کوتاه و ویژگی های آن ها .
- انجام صفحه ی 20 کتاب کار ( مبحث نگاره ی 5).
- انجام صفحه ی 21 کتاب کار ( مبحث نگاره ی 5).
تکلیف:
دلبندان من، لطفاً:
1- صفحه ی 10 دفتر مشق خلاق، سرمشق شماره ی 12 را با دقت، رعایت فاصله ی برابر و زیر هم نوشتن، بنویسید.
2- صفحه ی 6 دفتر مشق خلاق، سرمشق شماره ی 4 را با دقت، رعایت فاصله ی برابر و زیر هم نوشتن، بنویسید.( دانش آموزانی که اشتباهاً این لوحه را قبلاً انجام داده اند، نیاز به انجام مجدد نیست؛ فقط عزیزانی که این لوحه را ننوشته اند، بنویسند. )
نگارش اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی :
- آموزش لوحه ی شماره ی 14 با شعر: هو هو هو باد می یاد / با داد و فریاد میاد / دور خودش می چرخه و میگرده /به زیر خط ادامه پیدا کرده.
- انجام صفحه ی 15 کتاب نگارش ( مبحث لوحه نویسی) .
مهارت زندگی
مدرس:
جوانبخت، عارفه
فعالیت:
مبحث لزوم خوردن خوراکی سالم به عنوان میان وعده تدریس گردید
رایانه
مدرس:
نیکومنش، آناهیتا
فعالیت:
با توجه به انجام فعالیت مهارتی - عملی در کلاس رایانه حتما دختران گلمان برای روز شنبه تاریخ 26/مهرماه/1404 با خود یک عدد مقوای A4 با هر رنگ دلخواهی که دوست دارند همراه داشته باشند - با تشکر نیکومنش مربی رایانه
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
سلطانی متهور، حانیه
فعالیت:
درکلاس علوم انگلیسی جذاب ما ، به مرور مبحث موجودات زنده و غیر زنده پرداختیم و در غالب یک فعالیت جذاب هم مهارتهای دستورزی را نیز تقویت نمودیم هم زبانآموزان عزیزم با شور و علاقه، مفهوم گیاهان و حیوانات را بهخوبی درک کردند.
1404/07/19
فعالیت:
با سلام و احترام خدمت اولیای گرامی، با توجه به ارسال کتاب کارهای علوی به صورت چرخشی در روزهای چهارشنبه به منزل جهت ملاحظه و امضای والدین عزیز، خواهشمندیم به این امر مهم توجه ویژه داشته باشید و طبق روال هر هفته آخرین صفحه انجام شده امضا شود و صفحات غایب تکمیل گردد و اول هر هفته "شنبه ها" همراه دخترمان به مدرسه آورده شود.طبق نکات ذکر شده در جلسه دیدار با اولیای در شهریور ماه امضای کتاب کارها و ارمغات هفته جزء ضروریاتی است که والدین محترم بایستی زحمت کشیده و هر چهارشنبه کتاب ارسال شده و ارمغان هفته دانش آموز که انجام داده است را ملاحظه و امضا نمایند. با تشکر از توجه و همراهی والدین ارجمند- کیهان معاون آموزشی
ریاضی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی:
- تدریس مبحث " چوب خط " با اجرای داستان خلاق و با نمک ( خواهران ورزش کار)
- آموزش نحوه ی کشیدن چوب خط.
تکلیف:
ریاضی دانان کوچک من، طبق صحبت هایی که با هم داشتیم و با توجه به داستان ( خواهران ورزش کار) ، تا روز دوشنبه 1404/07/21 مهلت دارید، کاردستی های خود را آماده و به آموزگارتان تحویل دهید.
علوم اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
در این ساعت، با توجه به نیاز آموزشی کلاس، به تمرین و تکرار لوحه نویسی پرداختیم.
فارسی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی :
- تمرین و تکرار روزهای هفته و شمارش آن با انگشتان دست.
- تمرین و تکرار فصل های سال همراه با ویژگی هایشان و شمارش آن با انگشتان دست.
- تمرین و تکرار سه ماه اول سال.
- روخوانی از روی جدول الفبا و تاکید بر صداهای بلند و کوتاه و ویژگی های آن ها .
- مروری کوتاه بر مباحث نگاره های قبلی .
- آموزش نگاره ی 7 ( به به چه روستایی! ) .
- آموزش تفاوت شهر و روستا.
- آموزش حیوانات وحشی و اهلی.
- آموزش تفاوت بین حیوانات اهلی و وحشی.
- گفت و گو در ارتباط با پوشش روستاییان ( لباس محلی)
- آموزش در ارتباط با قالی و قالی بافی.
- آموزش درمورد کشاورزان و گندم درو کردن.
- آموزش مراحل پخت نان.
- پخش کلیپ آموزشی مراحل تهیه ی آرد و پخت نان از گندم.
- بخش کردن کلمات این نگاره.
- شناسایی صدای اول کلمات نگاره.
- یافتن صدای آخر کلمات نگاره.
- پیدا کردن کلمات هم آغاز نگاره ی هفتم .
- پیدا کردن کلمات هم پایان نگاره ی هفتم .
- تمرین سرود " خدای خوب " با حرکات پیرامید.
- پخش سرود " سبز و سبز و سبز " و هم خوانی دانش آموزان.
تکلیف:
دختران من، لطفاً:
1- صفحه ی 10 دفتر مشق خلاق، سرمشق شماره ی 11 را با دقت، رعایت فاصله ی برابر و زیر هم نوشتن، بنویسید.
2- صفحه ی 2 و 27 دفتر مشق خلاق تکمیل گردد.
نگارش اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی :
- آموزش لوحه ی شماره ی 13 با شعر: وقتی که بارون می یاد / چتر می بریم خیابون / تو دستشو نگاه کن / حالا بکش مثل اون.
- انجام صفحه ی 14 کتاب نگارش ( مبحث لوحه نویسی) .
ورزش اول
مدرس:
بهرامی، فاطمه
فعالیت:
باسلام امروز دخترای گلم
بازی شکل حیوانات(هدف:توسعه ی حرکات حرکتی)و بازی پرتاپ توپ را انجام دادند.
رایانه
مدرس:
نیکومنش، آناهیتا
فعالیت:
با سلام و احترام
معارفه معلم و دانش آموزان با یکدیگر-آشنایی با قوانین کلاس رایانه -تعیین سطح دانش آموزان نسبت به میزان اطلاعات دریافت کرده از سال های قبل- فعالیت کلاسی و پرسش در خصوص آینده شغلی و کارآیی رایانه(نرم افزار و سخت افزار) در آن شغل- توضیحات کلی در رابطه با محوریت یکساله درسی و نرم افزار Paint و توضیحات اولیه آن کامل به دانش آموزان عزیز داده شد
تکلیف:
با توجه به انجام فعالیت مهارتی - عملی در کلاس رایانه حتما دختران گلمان برای روز شنبه تاریخ 26/مهرماه/1404 با خود یک عدد مقوای A4 با هر رنگ دلخواهی که دوست دارند همراه داشته باشند - با تشکر نیکومنش مربی رایانه
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
سلطانی متهور، حانیه
فعالیت:
در کلاس ریاضی انگلیسیِ جذابمان، در کنار هم اعداد 1 تا 5 را شمردیم و نحوهی نوشتار آنها را تمرین کردیم. در پایان، دانشآموزان عزیزم در دفتر زبان خود، نوشتن اعداد را با دقت تمرین کردند
مهارت اجتماعی
مدرس:
مواسات، سمانه
فعالیت:
خلاصهی درس اتیکت کلمههای جادویی :
در این درس، دانشآموزان با رفتار مؤدبانه هنگام درخواست و پاسخ دادن محترمانه آشنا شدند.
با بازی «قرض گرفتن وسایل» و استفاده از جملاتی مانند «ممکنه مدادت رو قرض بدی؟»، «بله حتما، بفرمایید» و «عذر میخوام، الان نمیتونم»، مهارت گفتوگوی مودبانه تمرین شد.
در ادامه، با فعالیت گروهی و بازی ماز در پاورپوینت، کاربرد کلمات جادویی (مثل لطفاً، بله حتما، سپاس) به شکل سرگرمکننده مرور شد.
تکلیف:
دانش آموزان عزیز: چند نمونه درخواستی از والدین یا نزدیکان خود دارید را با "ممکنه..." برای هفته ی آینده در کلاس بیان کنید.
1404/07/16
فعالیت:
به نام خداوند پروانه های رنگ رنگ
* تقویم آموزشی از شنبه تاریخ 1404/07/19 تا چهارشنبه 1404/07/23 :
* فارسی:
- آموزش نگاره های 7، 8 و 9.
- آموزش لوحه های 13، 14، 15، 16، 17 و 18.
* ریاضی:
آموزش تم 3.
* علوم :
آموزش فصل 2 .
* وسایل آموزشی خواسته شده برای این هفته:
1- روبان پهن سفید رنگ با جنس ساتن ( تاریخ تحویل: شنبه 1404/07/19).
ریاضی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی:
- انجام صفحه ی 15 کتاب کار ( مبحث تناظر و جدول سودوکو) .
- انجام صفحه ی 16 کتاب کار ( مبحث تناظر و الگو) .
- انجام صفحه ی 17 کتاب کار ( مبحث شمارش ) .
تکلیف:
دختران ریاضی دان من:
1- اگر مایل بودید ، می توانید صفحات 13 و 20 کتاب کار ریاضی علوی ( صفحات سرگرمی) را انجام دهید.
2- قابل توجه اولیای عزیز، کتاب کار ریاضی علوی جهت بررسی عملکرد دلبندانمان به منزل ارسال گردید. لطفاً روند آموزشی دخترانمان را بررسی نموده و سپس پایان صفحه ی 20 را امضا بزنید؛ حتماً تاریخ و نام خود را نیز قید بفرمایید. دانش آموزانم کتاب کار ریاضی را روز شنبه 1404/07/19به مدرسه بازگردانند.
علوم اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی:
- انجام صفحه ی 9 کتاب کار ( مبحث فصل 1- زنگ علوم) .
- انجام صفحه ی 10 کتاب کار ( مبحث فصل 1- زنگ علوم) .
- انجام صفحه ی 11 کتاب کار ( مبحث فصل 1- زنگ علوم) .
- انجام صفحه ی 12 کتاب کار ( مبحث فصل 1- زنگ علوم) .
- گفت و گو در مورد یک تجربه و انجام سایه بازی در کلاس های تابستانی ( صفحه ی 13 کتاب کار) .
فارسی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت آموزشی :
- مرور تاریخ نویسی و روزهای هفته.
- مرور فصل های سال و روز های هفته.
- مرور سه ماه اول سال از فصل بهار.
- تکرار و تمرین روخوانی جدول الفبای فارسی.
- مروری بر نگاره ی 1 تا نگاره ی 5
- تکرار و تمرین کلمات هم آغاز ،هم پایان و بخش کردن آن ها.
- آموزش نگاره ی 6 (بازی، بازی، تماشا).
-گفت وگو در مورد قوانین رفتن به پارک.
-گفت و گو درمورد رعایت کردن نوبت و صف بستن هنگام استفاده از وسایل پارک.
- گفت و گو در ارتباط با انواع پوشش بانوان.
- آموزش واژه ی " پاکبان ".
- ساخت قصه توسط دانش آموزان و بازگویی آن برای دوستانشان (ببین و بگو).
تکلیف:
مارشملوهای من، لطفاً:
1- صفحه ی 9 دفتر مشق خلاق، سرمشق شماره ی 8 و 10 را با دقت، رعایت فاصله ی برابر و زیر هم نوشتن، بنویسید.
2- صفحه ی 26 دفتر مشق خلاق تکمیل گردد.
3- برگه ی ارمغان هفته ی شماره ی 3 ، به دخترانم تحویل داده شد؛ لطفاً این برگه تا روز شنبه 1404/07/19 تکمیل گردد و به معلم خود تحویل دهید.
نگارش اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی :
- آموزش لوحه ی شماره ی 11 با شعر: شکمی گنده دارم / پایین خط میزارم / با بالا کار ندارم /پایین خط جا دارم .
- آموزش لوحه ی شماره ی 12 با شعر: یه سر دارم، یه سر کوچیک / یه دست دارم، یه دست باریک / از بالای خط شروع میشه / گردی میشه، میره روی خط تموم میشه.
- انجام صفحه ی 12 کتاب نگارش ( مبحث لوحه نویسی) .
- انجام صفحه ی 13 کتاب نگارش ( مبحث لوحه نویسی) .
ورزش اول
مدرس:
بهرامی، فاطمه
فعالیت:
باسلام امروز دخترای گلم
تمرین سوت و حرکت(هدف:هماهنگی عصب-عضله) ،تمرین تعادلی روی استپ و پرتاپ و گرفتن توپ را انجام دادند.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
سلطانی متهور، حانیه
فعالیت:
در کلاس علوم انگلیسی، مبحث موجودات زنده و غیرزنده مرور شد. دانشآموزان توانستند انواع موجودات زنده و غیرزنده را شناسایی و از هم تفکیک کنند
شطرنج
مدرس:
کاشفی، سمیه
فعالیت:
در کلاس پرسش از فرآیندهای آموزشی که تاکنون داده شده بود پرسیده شد
1404/07/15
فعالیت:
با سلام و احترام خدمت والدین گرامی و دختران عزیزم به دلیل برگزار عصرمانی امروز تکلیف ندارند- باتشکر کیهان معاون آموزشی
ریاضی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی:
- انجام صفحه ی 12 کتاب آموزش و پرورش ( مبحث اضافه کردن و الگویابی) .
- انجام صفحه ی 13 کتاب آموزش و پرورش ( مبحث الگویابی و جدول سودوکو ) .
- انجام صفحه ی 14 کتاب آموزش و پرورش ( مبحث الگویابی، اعداد قبل و بعد ) .
فارسی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت آموزشی :
- تکرار و تمرین تاریخ نویسی و روزهای هفته.
- تکرار و تمرین فصل های سال.
- تکرار و تمرین سه ماه اول سال از فصل بهار.
- تکرار و تمرین روخوانی جدول الفبا.
- تمرین و تکرار صداهای امدادگر و ویژگی آن ها در جنگل الفبا.
- انجام صفحه ی 17 کتاب کار ( مبحث نگاره ی 4).
- انجام صفحه ی 18 کتاب کار ( مبحث نگاره ی 4).
نگارش اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی :
- آموزش لوحه ی شماره ی 10 با شعر: بکش یه کوهه نصفه / روی خط زمینه / ببین نه توی هواس، نه توی زمینه.
- انجام صفحه ی 11 کتاب نگارش ( مبحث لوحه نویسی) .
سواد مالی
مدرس:
غلام زاده، منیره
فعالیت:
به نام خدای مهربون . درس 2 تدریس شد . با مفهوم پول توجیبی آشنا شدیم . در مورد اینکه از چه کسانی پول توجیبی می گیریم و با آن چه کار میکنیم ، توضیح دادم . یاد گرفتیم پول توجیبی را کجا نگهداری کنیم . دخترهای پرتلاشم صفحه 21 و 22 را انجام دادند و کلاس را با دیدن انیمیشین آموزشی مرتبط به پایان رساندیم
بازی استراتژیک
مدرس:
ساداتی، مبینا
فعالیت:
سلام و عرض ادب
بازی های ریتمیک و حرکتی با حلقه و کاپ گیم:
اهمیت و مزایای بازی این هفته
تقویت دقت و تمرکز شنیداری (گوش دادن به توقف موسیقی و نام رنگها)
رشد مهارتهای ریتمیک (حرکت هماهنگ با ضرب موسیقی)
افزایش سرعت واکنش (واکنش سریع به توقف موسیقی و تغییر جای رنگها)
تقویت مهارتهای تشخیص رنگ و حافظه دیداری
ایجاد هماهنگی حرکتی و تعادل بدن (چرخیدن دور حلقه و پریدن داخل آن)
پرورش مهارتهای اجتماعی و تعامل گروهی (رعایت نوبت، جایگزینی سریع با دیگران)
تقویت انعطافپذیری ذهنی (تغییر جهت و جایگاه بر اساس دستور معلم)
افزایش نشاط، هیجان و تخلیه انرژی مثبت
بالا بردن اعتماد به نفس در واکنش سریع و درست در جمع
هوش و ریاضی
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی:
- انجام صفحه ی 6 کتاب ( مبحث هوش ریاضی، الگویابی) .
- انجام صفحه ی 7 کتاب ( مبحث سرعت، دقت و تمرکز ) .
- انجام صفحه ی 8 کتاب ( مبحث هوش ریاضی، آشنایی با مفهوم قبل و بعد) .
- انجام صفحه ی 9 کتاب ( مبحث هوش فضایی ) .
1404/07/14
فعالیت:
با سلام و احترام خدمت اولیای عزیز
لطفاً در روزهای ورزشی، دانش آموز عزیز حتماً با لباس ورزشی باشند و از پوشیدن هر گونه تی شرت و لباس های دیگر جداً خودداری بفرمایید. با تشکر بهرامی مربی ورزشی
ریاضی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
- انجام صفحه ی 9 کتاب ( مبحث تناظر و الگو ).
- انجام صفحه ی 10 کتاب ( مبحث الگو و شمارش ).
- انجام صفحه ی 11 کتاب ( مبحث شمارش و اعداد قبل وبعد ).
- انجام صفحه ی 18 کتاب کار ( مبحث الگو و شطرنجی ) .
- انجام صفحه ی 19 کتاب کار (مبحث شمارش ).
فارسی اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت آموزشی امروز:
- تکرار و تمرین تاریخ نویسی و روز هفته.
- تکرار و تمرین فصل های سال و روز های هفته.
- آموزش سه ماه اول سال از فصل بهار.
- تکرار و تمرین روخوانی جدول الفبا.
- مروری بر نگاره ی 1 تا نگاره ی 4
- تکرار و تمرین کلمات هم آغاز،هم پایان و بخش کردن آن ها.
- آموزش نگاره 5 (از کلاس ما چه خبر؟).
- گفت وگو درمورد قول و قرار هایمان در کلاس درس.
- گفت و گو درمورد شرایط تحصیل دانش آموزان در مناطق مختلف کشور.
- مقایسه آموزش در زمان گذشته و حال.
- آموزش تفاوت مدارس دولتی و غیر دولتی.
- بخش کردن کلمات این نگاره.
- گفت و گو در مورد حق و نگذشتن از حقمان.
- شناسایی صدای اول کلمات نگاره.
- یافتن صدای آخر کلمات نگاره.
- پیدا کردن کلمات هم آغاز نگاره ی پنجم .
- پیدا کردن کلمات هم پایان نگاره ی پنجم.
تکلیف:
زیبارویان من، لطفاً:
1- صفحه ی 8دفتر مشق خلاق، سرمشق شماره ی 7را با دقت، رعایت فاصله ی برابر و زیر هم نوشتن، بنویسید.
2- صفحه ی 25دفتر مشق خلاق تکمیل گردد.
نگارش اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
فعالیت های آموزشی امروز:
- آموزش لوحه ی شماره ی نه ( با شعر: یه دونه، دو دونه، سومی هم آخریشه / پاش اینجا روی خط میمونه).
- انجام صفحه ی 10 کتاب نگارش ( مبحث لوحه نویسی).
قرآن اول
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
در این زنگ دلبندانم به تمرین و تکرار شعر " خدای خوب " همراه با حرکات پیرامید پرداختند تا برای جشن قرآن خود آمادگی داشته باشند.
هنر اول
مدرس:
سیاح مفضلی، پرستو
فعالیت:
هنر را در آغوش بگیر یقینا بهترین دوستت خواهد شد.در کلاس هنر چه گذشت: اجرای طرح خلاقانه جدید برای (طرح دوسالانه هنر) با موضوع آلودگی هوا / آلودگی آب ها در کلاس انجام شد .
هوش و ریاضی
مدرس:
توحیدی شندی، بهاره
فعالیت:
کتاب های هوش ، به دلبندمان تحویل داده شد؛ لطفاً برای فردا کتاب جلد شده و برچسب اسم زده شده به آموزگار تحویل داده شود.
کتاب برای فردا همراه دانش آموزان باشد تا در زنگ هوش انجام شود .
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
سلطانی متهور، حانیه
فعالیت:
درکلاس ریاضی جذاب ما ، در غالب یک فعالیت جذاب مروری بر اعداد انگلیسی داشتیم و سپس اعداد 1 تا 5 را شمارش کردیم .
