1404/07/15
ریاضی سوم
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
فعالیت:
تمرین صفحهی 15 کتاب ریاضی (مبحث ماشینهای ورودی و خروجی )در کلاس حل و بررسی شد. کتاب کار ریاضی فعالیت کلاسی و تمرینهای مبحث ماشینهای ورودی و خروجی ،صفحههای 19 تا 22 در کلاس حل و رفع اشکال شد.
فارسی سوم
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
فعالیت:
در زنگ فارسی ، درس دوم فارسی (زنگ ورزش ) به همراه کلمات مهم درس تدریس شد.
تکلیف:
دخترهای گلم از درس اول و دوم کتاب فارسی درسی کلماتی که نشانهی جمع دارند را پیدا کرده و در دفتر مشق بنویسید و با 10 تا از آن ها جمله بسازید. .
نگارش سوم
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
فعالیت:
در زنگ نگارش صفحهی 13 کتاب نگارش درس دوم (زنگ ورزش) در کلاس انجام شد.
املا سوم
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
فعالیت:
دخترهای گلم یک املا از درس اول(محلهی ما)نوشتند.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمزاده، فائزه
فعالیت:
در کلاس ریاضی ،ما در کنار هم مبحث Before, After, Between Numbers را تمرین کردیم. بچهها با استفاده از عددنویسی روی خط اعداد یاد گرفتند که چه عددی قبل، بعد و بین اعداد مختلف قرار میگیرد. همچنین با بازیهای گروهی و خلاقانه، مفهوم اعداد زوج را مرور کردیم. کلاس پر از انرژی و مشارکت بود و دانشآموزان با علاقه در فعالیتها شرکت کردند.
مهارت اجتماعی
مدرس:
مواسات، سمانه
فعالیت:
خلاصه درس: روشهای مختلف تشکر کردن
هدف درس:
آشنایی دانشآموزان با راههای گوناگون ابراز تشکر و قدردانی، تقویت مهارت گفتوگو و گسترش دایرهی لغات مربوط به تشکر.
تکلیف:
دانش آموزان عزیز:تجربه ای مثل دادن نامه تشکر برای به شخصی یا دیگران برای هفته ی آینده بازگو کنید.
1404/07/14
فعالیت:
با سلام و احترام خدمت اولیای عزیز
لطفاً در روزهای ورزشی، دانش آموز عزیز حتماً با لباس ورزشی باشند و از پوشیدن هر گونه تی شرت و لباس های دیگر جداً خودداری بفرمایید. با تشکر بهرامی مربی ورزشی
ریاضی سوم
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
تکلیف:
دختران گلم الگویابی از عدد 0 تا عدد 60 (به صورت الگوی 6 تا 6تا )از 0 تا عدد 70 (به صورت الگوی 7 تا 7 تا ) از0 تا عدد 80 (به صورت الگوی 8 تا 8 تا ) از 0 تا عدد 90 (به صورت الگوی 9 تا 9 تا ) در دفتر مشق خود بنویسید.
علوم سوم
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
فعالیت:
در زنگ علوم درس دوم(خوراکیها) تا صفحه 15 تدریس شد.
فارسی سوم
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
فعالیت:
در زنگ فارسی کلمات هم معنی و مخالف درس اول (محلهی ما) به صورت بازی پرسیده شد.
تکلیف:
دختران گلم یک املا از درس اول فارسی(محلهی ما) بنویس.
ورزش سوم
مدرس:
بهرامی، فاطمه
فعالیت:
باسلام امروز دخترای گلم
تمرین پرتاپ توپ به صورت گروهی را تمرین کردند و بازی رالف خرابکار ( هدف: جا به جای مانع ها) را انجام دادند.
مهارت زندگی
مدرس:
جوانبخت، عارفه
فعالیت:
مبحث شناخت نقاط ضعف و قوت تدریس گردید
رایانه
مدرس:
نیکومنش، آناهیتا
فعالیت:
با سلام و احترام
معارفه معلم و دانش آموزان با یکدیگر-آشنایی با قوانین کلاس رایانه -تعیین سطح دانش آموزان نسبت به میزان اطلاعات دریافت کرده از سال های قبل- فعالیت کلاسی و پرسش در خصوص آینده شغلی و کارآیی رایانه(نرم افزار و سخت افزار) در آن شغل- توضیحات کلی در رابطه با محوریت یکساله درسی و powerpoint و توضیحات اولیه آن کامل به دانش آموزان عزیز داده شد
1404/07/13
فعالیت:
با سلام و احترام خدمت والدین محترم، با توجه به برگزاری کلاس های رایانه و کیفیت بخشی به فرآیندهای آموزشی برنامه کلاسی دانش آموزان اصلاح و نهایی شده است. از روز دوشنبه 14/مهرماه/1404 طبق برنامه جدید کلاس و فرآیندهای آموزشی برگزار می گردد -لطفا برنامه جدید را ملاحظه بفرمایید- با تشکر کیهان معاون آموزشی
ریاضی سوم
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
فعالیت:
در زنگ ریاضی مبحث ماشین ورودی و خروجی صفحات 13 و 14 در کلاس تدریس و حل شد.
تکلیف:
دختران گلم تمرین صفحهی 15 کتاب ریاضی درسی تا سر مبحث خلاق باش را در منزل با دقت انجام دهید.
علوم سوم
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
فعالیت:
در زنگ علوم پرسش کلاسی همراه با بازی در کلاس انجام شد.
فارسی سوم
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
تکلیف:
دختران گلم برای پرسش فردا کلمات هم معنی و مخالف درس اول فارسی(محلهی ما) از روی کتاب کار فارسی خوانده شود.
هدیههای آسمان سوم
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
فعالیت:
در زنگ هدیه های آسمانی درس دوم غروب یک روز بهاری در کلاس کامل تدریس شد.
تکلیف:
دختران گلم قسمت با خانواده هدیه های آسمانی صفحه 19 را در منزل انجام دهید.
قرآن سوم
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
فعالیت:
در زنگ قرآن صفحات 7 تا 10 (تمرین ساکن) و (یادآوری تنوین) تدریس شد.
بازی استراتژیک
مدرس:
ساداتی، مبینا
فعالیت:
سلام و عرض ادب 1-بازی حرکتی با حلقه و کاپ گیم 2-بازی ریتمیک با حلقه رشد مهارتهای ریتمیک و هماهنگی با موسیقی: حرکات جمعآوری کاپها بر اساس ضرب موسیقی انجام میشه و باعث درک ریتم میشه. افزایش سرعت عمل و واکنش به صدا: تغییر ناگهانی ریتم یا توقف موسیقی باعث میشه بچهها سریع واکنش نشون بدن. هماهنگی چشم و دست در جابهجایی کاپها: گرفتن و چیدن کاپها نیاز به دقت دیداری و هماهنگی دقیق با حرکت دست داره. تمرین نوبتپذیری و رعایت قوانین: هر دانش آموز باید صبر کنه تا نوبتش برسه و قانون بازی رو رعایت کنه. تقویت تعامل و همکاری اجتماعی: روبهروی هم ایستادن و رعایت نوبت باعث ایجاد ارتباط مثبت بین بچهها میشه. پرورش حافظهی شنیداری-حرکتی: دانش آموز توالی حرکتها رو یاد میگیره و با موسیقی هماهنگ نگه میداره. ایجاد نشاط، تخلیه انرژی و هیجان مثبت: بازی با موسیقی پرتحرک باعث شادی و انرژی در بچهها میشه. بالا بردن اعتماد به نفس در جمع: موفقیت در اجرای بازی در حضور گروه باعث تقویت خودباوری بچه ها میشه.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمزاده، فائزه
تکلیف:
امروز در کلاس ریاضی با کمک زبانآموزانم تمرینی از کتاب انجام دادیم که شامل ساختن بزرگترین و کوچکترین عدد سهرقمی بود. بچهها با اشتیاق روشهای مختلف را امتحان کردند و در پایان یاد گرفتند چگونه با مرتب کردن ارقام، عددهای جدید و متفاوت بسازند.
آزمایشگاه
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
فعالیت:
با سلام و احترام خدمت والدین محترم، با توجه به برگزاری کلاس های رایانه و کیفیت بخشی به فرآیندهای آموزشی برنامه کلاسی دانش آموزان اصلاح و نهایی شده است. از روز دوشنبه 14/مهرماه/1404 طبق برنامه جدید کلاس و فرآیندهای آموزشی برگزار می گردد -لطفا برنامه جدید را ملاحظه بفرمایید- با تشکر کیهان معاون آموزشی
1404/07/12
ریاضی سوم
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
فعالیت:
امروز در زنگهای ریاضی،کتاب کار ریاضی فعالیت کلاسی و تمرینهای صفحههای 16و17و18 در کلاس حل و بررسی شد .
علوم سوم
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
فعالیت:
دخترهای گلم درس اول علوم درسی و کتاب کار را مطالعه کنید فردا پرسش کلاسی خواهیم داشت.
فارسی سوم
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
فعالیت:
در زنگ فارسی کلمات هم معنی و مخالف درس اول محلهی ما کتاب کار گفته شد. تمرین های درس محلهی ما کتاب کار صفحه های 10 تا 13 در کلاس حل و رفع اشکال شد.
گنجینه شمارهی 1 در کلاس انجام شد.
تکلیف:
دخترهای من ،لطفا تکلیف هفتهی گذشته(بند اول درس اول) را که بدون نقطه نوشته بودید را با مداد قرمز نقطه گذاری کنید.
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
فعالیت:
در زنگ مطالعات اجتماعی پس از مرور و یادآوری درس اول،درس دوم(من بزرگتر شدهام)تدریس شد.
تکلیف:
دخترهای گلم،در کتاب مطالعات اجتماعی کاربرگهی شماره 3 صفحه 14 را در منزل انجام دهید.
هنر سوم
مدرس:
سیاح مفضلی، پرستو
فعالیت:
هنر ، گردوغبار زندگی روزمره را از قلب هنرمند می تکاند. در کلاس هنر چه گذشت : توضیح طرح دوسالانه ی هنر به دانش آموزان انجام شد . به مدت 7 جلسه موضوع ( آلودگی آب ها) درکلاس نقاشی میشود تا درنهایت یک طرح مرتب و رنگ آمیزی شده و متفاوت که توسط شخص دانش آموز انجام شده انتخاب شود و رای گیری شده و به مسابقات فرستاده شود . لطفا در این مدت با نگاه کردن فیلم و مستند و کارتون ، مجله و کتاب به دانش آموزان کمک کنید تا بیشتر تحقیق کنند و تا در به تصویر کشیدن اشکال ذهن خلاق تر و باز تری داشته باشند . البته که ما در کلاس هم این فعالیت هارو خواهیم داشت.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
حسین آبادی، مبینا
فعالیت:
باسلام
امروز در کلاس علوم به زبان انگلیسی صفحه 9 کتاب که درباره 2 ویژگی از موجودات زنده است، تمرین شد.
1404/07/09
ریاضی سوم
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
فعالیت:
در زنگ ریاضی قسمت خلاق باش صفحه 12 تدریس شد . آموزش کار با ماشین حساب در کلاس انجام شد. تمرین های صفحه 12 کتاب ریاضی درسی مبحث شمارش چندتا چندتا رفع اشکال شد. کتاب کار ریاضی فعالیت کلاسی مبحث(شمارش چند تا چند تا) در کلاس حل و رفع اشکال شد.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی جهت تکرار و تمرین به منزل فرستاده شد.
دخترهای گلم لطفا روز شنبه کتاب را امضا شده به مدرسه بیاورید.
علوم سوم
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
فعالیت:
در زنگ علوم ،کتاب کار علوم ، فعالیت های کلاسی و تمرین های درس اول ( زنگ علوم ) صفحه های 11 تا 13 در کلاس حل و رفع اشکال شد.
تکلیف:
دخترهای گلم ، ارمغان شماره 2 را حل کنید و روز شنبه امضا شده به مدرسه بیاورید.
هوش و ریاضی
مدرس:
عبدالمحمدزاده، معصومه
فعالیت:
ریاضی هوش مبحث الگویابی صفحه های 7و 8 در کلاس انجام شد.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
حسین آبادی، مبینا
فعالیت:
باسلام
امروز در کلاس علوم به زبان انگلیسی صفحه8 کتاب که درباره موجودات زنده و غیر زنده است، تمرین شد.
شطرنج
مدرس:
کاشفی، سمیه
فعالیت:
سلام و عرض ادب
امروز در کلاس شطرنج، نکات اولیه مربوط به گسترش مهرهها آموزش داده شد.
سه نکتهی مهمی که مورد تأکید قرار گرفتند عبارت بودند از:
گرفتن مرکز صفحه
گسترش سوارها
انجام سریع قلعه
دانشآموزان همراه با معلم این نکات را روی صفحهی شطرنج پیادهسازی کردند و در ادامه، دو به دو با یکدیگر بازی کردند تا مطالب بهتر در ذهنشان تثبیت شود .
