1404/08/24
ریاضی ششم
مدرس:
لطفی صمیمی، ندا
فعالیت:
سنجش ریاضی برگزار شد.
سوالات امتحانی رفع اشکال شد.
بخش ریاضی ارمغان هفته ی نهم حل شد.
تکلیف:
نمونه سوالات داده شده به صورت پی دی آف در دفتر نوشته و حل شود.
تاکید می شود حتما در دفتر نوشته شود و اصلا کپی گرفته نشود.
چرا که نوشتن روی سوال نوعی یادگیری و تقویت تمرکز می باشد و لطفا خود دانش آموزان در دفتر سوالات بنویسند و حل کنند.
فارسی ششم
مدرس:
لطفی صمیمی، ندا
فعالیت:
از روی متن شعر های درس ششم و پنجم خوانده و معنی شد.( به جهت تمرین و مرور)
تکلیف:
کتاب درسی و کار مطالعات آورده شود.
کتاب کار علوم آورده شود.
کتاب درسی هدیه ها آورده شود.
هنر ششم
مدرس:
سیاح مفضلی، پرستو
فعالیت:
فعالیت
من نقاشی ام را در رویا می بینم و رویایم را نقاشی می کنم.در کلاس هنر چه گذشت: اجرای طرح نهایی (طرح دوسالانه هنر) با موضوع نجات آب ها روی مقوا ی اصلی در کلاس انجام شد .
ورزش ششم
مدرس:
بهرامی، فاطمه
فعالیت:
باسلام امروز دخترای گلم:
اموزش و پرش سه گام-آموزش و تمرین دو امداد و بازی هندبال را انجام دادند.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
درودیان، لیلا
فعالیت:
با سلام و احترام،
در کلاس شاد ریاضی، به یادگیری تفاوت زمانی میان دو کشور پرداختیم و روش پیدا کردن ساعت در مقصد جدید را آموختیم.
هوش و استعداد تحلیلی
مدرس:
لطفی صمیمی، ندا
فعالیت:
جلسه ی پنجم از استعداد تحلیلی حل شد.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی آورده شود.
صفحه ی 58 از کتاب کار ریاضی حل شده و آورده شود.
1404/08/21
ریاضی ششم
مدرس:
لطفی صمیمی، ندا
فعالیت:
مبحث یادآوری اعشار ، از کتاب درسی تا انتهای صفحه ی 47 حل و تصحیح شد.
تکلیف:
ارمغان هفته ی 9 حل شود.
تا انتهای مبحث ضرب کسر تمرین شود ، شنبه سنجش خواهیم داشت.
کتاب کار ریاضی آورده شود.
ارمغان 8 آورده شود.
علوم ششم
مدرس:
لطفی صمیمی، ندا
فعالیت:
تدریس از کتاب درسی فصل پنجم با موضوع زمین پویا کامل شد.
به سوالات متن پاسخ داده شد.
سنجش مطالعات ماهانه انجام شد.
تکلیف:
کتاب کار تا روز یکشنبه حل شده و آورده شود.
املا ششم
مدرس:
لطفی صمیمی، ندا
فعالیت:
املای پای تخته ای از درس های 4 و 5 گرفته شده و روخوانی متن تمرین شد.
انشا و نگارش ششم
مدرس:
لطفی صمیمی، ندا
فعالیت:
نگارش درس ششم با موضوع ای وطن کامل حل و تصحیح شد.
تکلیف:
شنبه کتاب درسی فارسی آورده شود.
کتاب استعداد تحلیلی آورده شود.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
درودیان، لیلا
فعالیت:
باسلام و احترام درکلاس شاد علوم با مشاهده ی فیلمی ذهن دانش آموزان برای یادگیری مراحل هضم غذا آماده شدند و مرحله آخر هضم را یادگرفتند سپس شروع یه یادگیری کرده و با فعالیت های مختلف سعی در تثبیت داشتیم.
1404/08/20
ریاضی ششم
مدرس:
لطفی صمیمی، ندا
فعالیت:
کتاب درسی ریاضی مبحث یادآوری اعشار ، صفحات 44 و 45 و 46 تا ابتدای کار در کلاس حل و تدریس شد.
سنجش استعداد فضایی انجام شد.
تکلیف:
برای روز شنبه فصل اول و فصل دوم تا ابتدای تقسیم کسر تمرین شود.
کتاب درسی ریاضی آورده شود.
فارسی ششم
مدرس:
لطفی صمیمی، ندا
فعالیت:
گوش کن و بگو ، صفحه ی 52 از درس ششم انجام شد.
حکایت انواع مردم تدریس شد.
کتاب کار درس ششم حل شد.
املا ماهانه گفته شد.
تکلیف:
کتاب درسی و نگارش و کار فارسی آورده شود.
مطالعات اجتماعی ششم
مدرس:
لطفی صمیمی، ندا
فعالیت:
کتاب درسی مطالعات درس هشتم با موضوع ، انرژی را بهتر مصرف کنیم ، صفحه ی 51 تدریس شد.
کاربرگه ی صفحه ی 56 حل شد.
تکلیف:
فردا سنجش درس های اول تا ششم مطالعات انجام خواهد شد.
کتاب درسی و کار علوم آورده شود.
سواد مالی
مدرس:
غلام زاده، منیره
فعالیت:
به نام خدای مهربون . درس 7 ( تنخواه ) تدریس شد .
«آموزش تنخواه بهمون یاد میده چطور با دقت و خوشحسابی، پولهای کوچیک روزمره رو مدیریت کنیم تا هیچ خرجی بیحساب نباشه! تنخواهدار هم مثل یه دوست منظم و قابل اعتماد، همه رسیدها و فاکتورها رو نگه میداره تا آخر سر معلوم بشه هر ریال کجا خرج شده. وقتی این کار رو خوب بلد بشیم، دیگه پولهامون هدر نمیرن و با خیال راحت میتونیم برای کارهای مهم بعدی برنامهریزی کنیم
1404/08/19
ریاضی ششم
مدرس:
لطفی صمیمی، ندا
فعالیت:
صفحه ی 53 کتاب کار ریاضی با موضوع محاسبات کسر حل و تصحیح شد.
خانم و آقا ریاضی حل شد.
تکلیف:
فردا کتاب درسی ریاضی و کار ریاضی آورده شود.
آزمون املا از سه درس اول خواهیم داشت.
قرآن ششم
مدرس:
لطفی صمیمی، ندا
فعالیت:
معانی کلمات درس چهارم گفته شد.
تکلیف:
کتاب درسی فارسی و کار فارسی آورده شود.
کتاب درسی مطالعات آورده شود.
مطالعات سه درس اول مطالعه شود.
رایانه
مدرس:
نیکومنش، آناهیتا
فعالیت:
با سلام و احترام حضور دانش آموزان در اردو مدرسه
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
درودیان، لیلا
فعالیت:
با سلام و احترام،
امروز در کنار دخترانمان لحظاتی شاد و بهیادماندنی را سپری کردیم.
1404/08/18
فعالیت:
با سلام و احترام، با توجه به برگزاری اردوی دانش آموزان پایه چهارم تا ششم در روز دوشنبه 19/آبانماه و برگزاری ارزشیابی ماهانه فارسی تأکید می گردد فردا ارزشیابی راس ساعت 7:45 در کلاس برگزار می گردد لذا دانش آموزان عزیز به هیچ عنوان تأخیر نداشته باشند. با تشکر کیهان معاون آموزشی
ریاضی ششم
مدرس:
لطفی صمیمی، ندا
فعالیت:
کتاب کار مبحث محاسبات کسر،صفحات 50 و 51 حل و تصحیح شد.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی صفحه ی 52 حل شده و فردا آورده شود.
فارسی تا آخر درس پنجم مطالعه شود.
علوم ششم
مدرس:
لطفی صمیمی، ندا
فعالیت:
فیلم آموزشی از لایه های زمین و زمین پویا در کلاس پخش شد و بحث گروهی انجام شد.
تکلیف:
فارسی تا انتهای فصل سوم درس دانای و هوشیاری مطالعه شود.
مطالعات اجتماعی ششم
مدرس:
لطفی صمیمی، ندا
فعالیت:
ارمغان هفته ی 8 کامل حل و تصحیح شد.
نمونه سوالات مطالعات کار شد.
هدیههای آسمان ششم
مدرس:
لطفی صمیمی، ندا
فعالیت:
سنجش هدیه ها برگزار شد.
به سوالات متن درس شتربان با ایمان پاسخ داده شد.
تکلیف:
کتاب قرآن آورده شود.
مهارت زندگی
مدرس:
جوانبخت، عارفه
فعالیت:
مفهوم پذیرش هویت جنسی تدریس گردید
بازی استراتژیک
مدرس:
ساداتی، مبینا
فعالیت:
اهداف بازی اول:
بازی با کاپ گیم و بادی پرکاشن:
اهداف مهارت های حرکتی:
تقویت تعادل و هماهنگی دو نیمکره بدن (استفاده از پای مخالف)
تقویت هماهنگی چشم، دست و پا
تقویت توان کنترل عضلات درشت و ظریف
افزایش تمرکز در انجام حرکات هماهنگ با ریتم
اهداف شناختی:
درک و تشخیص تغییر ریتم و واکنش به آن
پیروی از دستورالعملها و هماهنگی با علائم شنیداری (سوت، ریتم)
افزایش توجه و تمرکز شنیداری
اهداف اجتماعی و عاطفی:
تقویت همکاری و تعامل گروهی
افزایش احساس اعتماد و مسئولیت متقابل
تقویت مهارت حل مسئله مشترک (هماهنگی برای بلند کردن لیوان)
ایجاد احساس شادی، انگیزه و نشاط گروهی
اهداف بازی دوم:
بازی با حلقه و کاپ گیم:
اهداف مهارت های حرکتی:
تقویت چابکی، سرعت واکنش و هماهنگی حرکتی
تمرین حرکت در ریتم مشخص
تقویت قدرت کنترل و دقت در حرکت و توقف
اهداف شناختی:
تقویت حافظه دیداری و الگوسازی (تکمیل الگو با رنگها)
تمرین دقت، تمرکز و پیروی از دستورالعملها
تشخیص توالی و نظم رنگی
اهداف اجتماعی و عاطفی:
تقویت روحیه همکاری و رقابت سالم
ایجاد حس تعلق گروهی و کار تیمی
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
درودیان، لیلا
فعالیت:
باسلام و احترام درکلاس شاد علوم با مشاهده ی فیلمی ذهن دانش آموزان برای یادگیری مراحل هضم غذا آماده شدند سپس شروع یه یادگیری کرده و با فعالیت های مختلف سعی در تثبیت داشتیم.
