1400/07/29
1400/07/28
فعالیت:
بیدپای فارسی و ریاضی مهر ماه جهت مطالعه دانش آموزان عزیز با هدف درک مطالب مفاهیم روانخوانی و فارسی "طرح پرلز" در فایل های ریاضی و فارسی پرتال ارسال گردید. با تشکر واحد آموزش
علوم ششم
باباپور، الهام
بخش اسید و باز تدریس شد.
ویدئو آفلاین با دقت بالا دیده شود.
درس سوم مطالعه شود.
زبان انگلیسی
ساعد، الهه
1. تماشای ویدیوی ترانه ی Warm-up و پرسش مکالمات روزانه
2. مرور درس 1 و انجام فعالیت مرتبط با درس
1. فعالیت های صفحه 21 کتاب دانش آموز (Pupil's book) را انجام دهید.
2. فعالیت های صفحه ی 17 کتاب کار (Activity book) را انجام دهید.
رایانه
سامری، آناهیتا
مرور و دوره موارد تدریس شده
آموزش مبحث insert row
رفع اشکال و دسترسی به دانش آموزان
نحوه ی محاسبه ی ضرب و قیمت
عزیزان لطفا طبق موارد تدریس شده جدولی تحت عنوان فروشگاه لوازم تحریر در برنامه اکسل اجرا کرده و تعداد 7 قلم کالا در آن درج کنید به همراه قیمت واحد و تعداد و در نهایت قیمت کل را محاسبه کنید.
شاد باشید
1400/07/27
فعالیت:
پیشرفت های کوچک روزانه
کلیدی برای نتایج بلند مدت حیرت آور هستند. با آروزی تلاش روزافزون
واحد آموزش کیهان
علوم ششم
باباپور، الهام
از بخش اول درس سوم پرسش شد.
قسمتی از درس 3 تدریس شد.
درس 3 مطالعه شود.
قرآن ششم
باباپور، الهام
ادامه درس 2 و بخشی از درس 3 تدریس شد.
معنی لغات عربی و پیام های قرآنی را یاد بگیرید.
مهارت زندگی
جوانبخت، عارفه
درس پذیرش از مبحث خوداگاهی تدریس شد
صفحه 13 انجام شود
1400/07/26
ریاضی ششم
باباپور، الهام
تدریس بخش اعداد صحیح کامل شد.
کار در کلاس و فعالیت کتاب حل شد.
نمونه سوالاتی که به عنوان تکلیف داده شده بود در کلاس حل شد.
تمرینات صفحه ی 11 را با کمک ویدئو های ارسال شده در کانال حل کنید.
فارسی ششم
باباپور، الهام
درسنامه درس 3 وبخش زیادی از تمرینات حل شد.
درس 3 مطالعه شود.
مطالعات اجتماعی ششم
باباپور، الهام
درس 2 پرسیده شد.
درس 3 تدریس شد.
تمرینات درس 3 حل شود.(کتاب کار)
درس 3مطالعه شود.
زبان انگلیسی
ساعد، الهه
1. Greetings و پرسش مکالمات روزانه
2. تدریس مبحث
Foods around the world
3. خواندن و پرسش تکست صفحه ی 20 کتاب دانش آموز (Pupils book)
1. تکست فعالیت 21 در کتاب دانش آموز (Pupils book) را بخوانید و پاسخ سوالات فعالیت 22 صفحه ی 20 کتاب دانش آموز (Pupils book) را در دفتر بنویسید.
2. فعالیت های صفحه ی 16 کتاب کار (Activity book) را انجام دهید.
با تشکر
سواد مالی
ناطق، زهرا
تکالیف هفته گذشته با مشارکت دانش آموزان بررسی و تصحیح شد . درس 3 ( درآمد ) تدریس شد . دانش آموزان با مفهوم درآمد ، درآمد ماهانه ، درآمد روزانه و درآمد پروژه ای آشنا شدند . کارتون کوئیچی و میمون برفی نمایش داده شد . کتاب دکه لیموناد فروشی از انتشارات قدیانی معرفی شد .
دخترهای عزیزم لطفاً تکالیف را بادقت و با علاقه انجام دهید .
مهارت اجتماعی
قاضی نژاد، نیکو
امروز درباره اتیکت (آداب) تلفن زدن صحبت کردیم. درخواست تلفنی در یک موقعیت رسمی مثل تماس با مجموعه دیجی کالا و درخواست اصلاح مشکل سایت فروش برای دانش آموزان توضیح و نشان داده شد. بایدها و نبایدهای تلفن زدن (بایدها: به صورت رسمی، صدای رسا، لحن ملایم، لبخند، با سلام، معرفی خود، با خداحافظی) و (نبایدها: لحن خودمانی، لحن تحکم آمیز و دستوری، بیحوصلگی، بدون سلام، صدای پایین، عجله داشتن، بدون خداحافظی) تمرین شد و در انتها از برخی دانش آموزان خواسته شد دوربین خود را روشن کنند و به صورت به دو به تمرین یک مکالمه تلفنی رسمی را انجام دهند.
از والدین گرامی درخواست میشود دانش آموز یکی از تماسهای رسمی منزل را انجام دهد و آنالیز و برداشت خود را در مورد اینکه فرد یا شرکت مورد نظر چگونه تلفن را پاسخ داده است، به صورت کتبی در چند خط کوتاه نوشته و در سامانه بارگذاری کند. چنانچه امکان تماس به صورت واقعی نبود، والدین نقش پاسخ دهنده را در یک تماس فرضی ایفا کنند.
سپاس
1400/07/25
علوم ششم
باباپور، الهام
بخشی از درس 3 تدریس شد.
انیمیشنی درباره ی چگالی نمایش داده شد.
مباحث تدریس شده مطالعه شود.
فارسی ششم
باباپور، الهام
درس سوم تدریس شد.
معنی لغات مشخص شده نوشته شود.
درس سوم مطالعه شود.
تمرینات درس 3 حل شود.(کتاب کار)
ورزش ششم
کاظمی، مریم
امروز یکشنبه 400/07/25 با نزدیک شدن به هفته تربیت بدنی، چنتا از رشته های ورزشی مثل دونده_ موج سوار را انتخاب کرده و دانش آموز بصورت یک چرخه در آن وضعیت ها قرار گرفت و بوسیله زبان بدن آهنگ سلامتی را به زبان آورد.
هفته تربیت بدنی سرآغازی برای ایجاد انگیزه و نشاط بیشتر در سطح جامعه است.
ورزشکاران روز شما مبارک
تکالیف:موضوع آزد به دلخواه خودِ دانش آموز یک موضوع کلاس یوگا را انتخاب کرده و به آن فکر کند و نتیجه آن را برای بنده در پرتال علوی ارسال کند.
ریاضی به زبان انگلیسی
ساعد، الهه
1. تماشای ویدئوی ترانه ی
What did you do?
و پرسش مکالمات روزانه
2. مرور مبحث معادلات ریاضی از طریق انجام بازی
3. تدریس مبحث ترتیب انجام معادلات ریاضی و تمرین و پرسش
فعالیت های کاربرگ ارسالی را انجام دهید.
فعالیت 1 کاربرگ: معادلات را بخوانید و فایل صوتی را ارسال کنید.
فعالیت 2 کاربرگ: معادلات را انجام دهید.
هوش و استعداد تحلیلی
باباپور، الهام
دو صفحه از تمرینات با مشارکت دانش آموزان حل شد.
به 5 سوال بعد از آخرین سوال حل شده فکر کنید و حل کنید.