1400/11/15
1400/11/13
ریاضی دوم
مدرس:
مدانلو، حدیثه
فعالیت:
باسلام و احترام
تمرین های صفحه 115 و 116 کتاب کار ریاضی انجام شد
تکلیف:
عزیزانم
جواب این سوالات را در دفتر بنویسید و ارسال کنید
سوال 1
.در یک جنگل روی هم 6 شتر مرغ و ببر وجود دارد ،آنها روی هم 22 پا دارند .در این جنگل چندتا شتر مرغ و چند تا ببر وجود دارد ؟
سوال 2:
57=14+........
47=........_89
علوم دوم
مدرس:
مدانلو، حدیثه
فعالیت:
تدریس درس 11کتاب علوم درسی(من رشد میکنم )
فارسی دوم
مدرس:
مدانلو، حدیثه
فعالیت:
1،واژه سازی و بیاموز و بگو درس 10 (هنرمند )تدریس شد
2،پرسش از کلمات هم معنی و مخالف درس 10 انجام شد
تکلیف:
عزیزانم
روز شنبه قسمت واژه سازی و بیاموز و بگو (درس 10) پرسش میشود
حتما مطالعه شود
نگارش دوم
مدرس:
مدانلو، حدیثه
تکلیف:
عزیزانم
صفحات 65 تا 67 کتاب نگارش انجام شود
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
پریشان، مهسا
فعالیت:
گزارش کلاس Science (علوم به زبان انگلیسی)
روز : چهارشنبه Wednesday
تاریخ: 1400/11/13
1. گوش دادن به شعرهای:
Hello song.
Days of the week song.
2.مرور مکالمه در مدرسه.
Conversation at school.
3.مرور مبحث موجودات زنده و غیر زنده و ویژگی های آن ها
The frog/cat/rabbit/bird/flower/... is living.
The book/lamp/leg/... is non-living.
4.مرور مبحث مراحل رشد حیوانات و گیاهان
egg-chick-chicken
egg-tadpole-hen
5.مرور مبحث مراحل رشد انسان ها
Baby-toddler-child-teenager-adult
6.مرور مبحث حیوانات و بچه های آن ها
The bear cub is a baby bear.
The kitten is a baby cat.
The tadpole is a baby frog.
7.روخوانی متن مربوط به مراحل رشد جانوران
تکلیف:
تکلیف: دختر قشنگم از روی PDF ارسال شده برای تمرین املاء شماره ی 5،یک خط از روی کلمات در دفتر مشق خود بنویسد و تمرین نماید تا برای املاء روز شنبه آماده باشد سپس از روی متن صفحه ی 32 کتاب Science 2 بخواند و voice او در شاد (pv) معلم ارسال شود و عکس تکالیف همراه باعکس املاء شماره ی 4 در پرتال بارگزاری شود.
دختر عزیزم Spelling لغات را بسیار تمرین نماید.
با تشکر از همراهی شما اولیاء گرامی.
1400/11/12
ریاضی دوم
مدرس:
مدانلو، حدیثه
فعالیت:
باسلام واحترام
مرور و رفع اشکال از مبحث حل مسئله و حدس و آزمایش
تکلیف:
عزیزانم این مسئله را با دقت بخوانید و حل کنید و به صورت فیلم در برنامه شاد ارسال کنید .
در پارکینگ یک خانه 10 ماشین و موتور پارک شده بود .تعداد چرخ های آنها روی هم 32 می باشد .تعداد دقیق ماشین و موتور را بدست آورید.(میدانیم هر ماشین 4 چرخ و هر موتور 2 چرخ دارد )
عزیزانم
حتما حتما با رسم شکل و جدول توضیح دهید
علوم دوم
مدرس:
مدانلو، حدیثه
فعالیت:
تدریس بخش اول درس 11 علوم (من رشد میکنم )
اجرای کلیپ فندوق
صحبت درباره مراحل رشد و عوامل موثر در رشد انسان با نشان دادن وسایل و لباسهای دوران کودکی و نوزادی دانش آموزان
فارسی دوم
مدرس:
مدانلو، حدیثه
تکلیف:
عزیزانم
1.یک دیکته شب از درس هنرمند بنویسید
2.کلمات هم معنی و مخالف درس 10 (هنرمند )پرسش میشود
ورزش دوم
مدرس:
کاظمی، مریم
فعالیت:
امروز سه شنبه 400/11/12 یوگا و ورزش
گرم کردن بدن با یکسری تمرینات کششی پوپا
آموزش وضعیت سوزن و نخ و خیاطی کردن و آشنا شدن با یک شغل بصورت حرکت ورزشی
تمرین پرتاب و دریافت با توپ جورابی
و آرامش آخر کلاس با صدای فلوت
زبان انگلیسی
مدرس:
پریشان، مهسا
فعالیت:
گزارش کلاس زبان
روز : سه شنبه Tuesday
تاریخ: 1400/11/12
1.گوش دادن به شعرهای:
Hello song.
Days of the week song.
2. مرور مکالمه در مدرسه و پرسش و پاسخ از این مکالمه
Conversation at school.
3.مرور Spelling ده لغت اول Spelling Bee و تدریس Spelling. لغات دیگر (در مجموع 30 لغت)
4.تمرین روخوانی لغات و جملات درس 6 کتاب ODI 1
تکلیف:
تکلیف: دختر قشنگم Spelling لغات را بسیار تمرین نماید.
توجه: فیلم های آفلاین Spelling لغات ارسال شده است. لطفا دختر گلم این فیلم ها را چندین بار تماشا کرده و بسیار تمرین نماید.
با تشکر از همراهی شما اولیاء گرامی.
مهارت زندگی
مدرس:
جوانبخت، عارفه
فعالیت:
تدریس مبحث درجه بندی احساسات و تدریس مفهوم نردبان احساسات
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
پریشان، مهسا
فعالیت:
گزارش کلاس Math (ریاضی به زبان انگلیسی)
روز : سه شنبه Tuesday
تاریخ: 1400/11/12
1.گوش دادن به شعرهای:
Hello song.
Days of the week song.
2. پرسش و پاسخ از مبحث روزهای هفته
3.مرور مبحث اعداد زوج و فرد
Even abd odd numbers:
Even numbers: 2,4,6,8,10,...
Odd numbers: 1,3,5,7,9,...
4.مرور مبحث اختلاف بین دو عدد
The difference between two numbers.
2 - 8
The difference is: 6
16 - 33
The difference is: 17
15 - 40
The difference is: 25
5.تدریس مبحث جمع دو عدد:
3+4=7
Three plus four is equal to seven.
6+18=24
Six plus eighteen is equal to twenty-four.
6.تدریس مبحث تفریق دو عدد
9-8=1
Nine minus eight is equal to one.
16-8=8
Sixteen minus eight is equal to eight.
تکلیف:
تکلیف: دختر قشنگم از روی PDF ارسال شده برای تمرین املاء شماره ی 4،یک خط از روی کلمات و یک بار از روی جمله ها در دفتر مشق خود بنویسد و تمرین نماید تا برای املاء روز چهارشنبه آماده باشد سپس pdf ارسال شده را در دفتر خود انجام دهد و عکس تکالیف همراه باعکس املاء شماره ی 3 در پرتال بارگزاری شود.
دختر عزیزم جمع و تفریق اعداد را در دفتر خود بنویسد و مانند نمونه های داده شده پاسخ ها و جمله های مربوط به هر کدام را نیز بنویسد.
با تشکر از همراهی شما اولیاء گرامی.
1400/11/11
ریاضی دوم
مدرس:
مدانلو، حدیثه
فعالیت:
صفحات 111 تا 114 کتاب کار ریاضی مبحث اندازه گیری دقیق انجام شد
مبحث حدس و آزمایش و حل مسئله مجدد توضیح داده شد و رفع اشکال شد
تکلیف:
عزیزانم
1.صفحات 115 و 116 کتاب کار ریاضی انجام شود
2.دخترای خوبم این مسئله را در دفتر بنویسید و با کشیدن جدول حل کنید
@در یک جنگل روی هم 7 شتر مرغ و ببر وجود دارد.آنها روی هم 18 پا دارند .در این جنگل چند تا شترمرغ و ببر وجود دارد ؟(با روش حدس و آزمایش حل شود .
می دانیم شتر مرغ 2 پا و ببر 4 پا دارد)
علوم دوم
مدرس:
مدانلو، حدیثه
فعالیت:
با سلام و احترام
پرسش از درس 10 علوم (درون آشیانه ها ) انجام شد
زبان انگلیسی
مدرس:
پریشان، مهسا
فعالیت:
گزارش کلاس زبان
روز : دوشنبه Monday
تاریخ: 1400/11/11
1.گوش دادن به شعر:
Hello song.
2. پرسش از بخش روز های هفته
3.مرور لغات درس ششم(قسمت های مختلف خانه)
Different parts of the house/flat:
kitchen, living room, bedroom, garden,...
4.مرور جمله سازی با بخش های مختلف خانه:
Where's mum?
She's in the living room/kitchen/bedroom/... .
Where's dad?
He's in the living room/kitchen/bedroom/... .
5.مرور لغات لوازم منزل
At home: bed, sofa, lamp, cooker, bath, sink, ....
6.مرور گرامر مربوط به لوازم منزل
Where's the bed?
It's in the bedroom
Where's the cooker?
It's in the kitchen.
Where's the bath?
It's in the bathroom.
7. مرور گرامر مربوط به
Prepositions: in/on/under
In(داخل):
Where's the cat/dog/ball?
It's in the box.
On(روی):
Where's the cat/dog/ball?
It's on the box.
Under(زیر):
Where's the cat/dog/ball?
It's under the box.
8.روخوانی صفحات 60 تا 62 کتاب ODI 1 توسط دانش آموزان
9.تدریس گرامر مربوط به
Prepositions: next to/behind
next to(کنار):
Where's the cat/dog/ball?
It's next to the box.
behind(پشت):
Where's the cat/dog/ball?
It's behind the box.
تکلیف:
تکلیف: دختر قشنگم از روی PDF ارسال شده برای تمرین املاء شماره ی 3،یک بار از روی جمله ها در دفتر مشق خود بنویسد و تمرین نماید تا برای املاء روز سه شنبه آماده باشد سپس صفحه ی 53 جزوه ی جدید را انجام دهد و عکس تکالیف همراه باعکس املاء شماره ی 2 در پرتال بارگزاری شود.
سپس دختر گلم با دقت به voice های ارسال شده گوش دهد و از روی متن فعالیت شماره ی 3 صفحه ی 60 کتاب ODI 1 و متن فعالیت شماره ی 7 صفحه ی 62 کتاب ODI 1 بخواند و Voice او در شاد برای معلم (pv) فرستاده شود.
صفحه ی 53 جزوه ی جدید ODI 1:
دختر عزیزم مانند نمونه های داده شده دو کلمه ی اول را با ضمیر فاعلی She و سه کلمه ی بعد را با ضمیر فاعلی He جمله سازی کند.
با تشکر از همراهی شما اولیاء گرامی.
1400/11/10
فعالیت:
**آزمون مداد رنگی یک" - بین المللی"**
تشریحی پرلز :
برگزاری تاریخ 1400/11/13
همچنین
چند گزینه ای تیمز:برگزاری 1400/11/14
هر دو بصورت آنلاین در پرتال برگزار خواهد شد.
توضیح:
پرلز دوم: درک مطلب و سواد ادبیات فارسی از پایه های اول و دوم
******************************
ریاضی تیمز دوم: ازمحتوای ریاضی پایه اول و دوم
علوم تیمز دوم: از محتوای علوم از پایه اول و دوم
ریاضی دوم
مدرس:
مدانلو، حدیثه
فعالیت:
صفحه 81 کتاب ریاضی درسی مبحث حدس و آزمایش تدریس شد
علوم دوم
مدرس:
مدانلو، حدیثه
فعالیت:
پرسش از درس 10 علوم (درون آشیانه )انجام شد
تکلیف:
عزیزانم
1.صفحات 110 و 111 کتاب کار علوم انجام شود
2.درس 10 علوم فردا پرسش میشود
هدیه‌های آسمان دوم
مدرس:
مدانلو، حدیثه
فعالیت:
پرسش از درس 14 هدیه ها (دعای باران ) انجام شد
تدریس درس 15 هدیه ها (بچه ها سلام ) انجام شد
اجرای کلیپ سلام کردن پیامبر
قرآن دوم
مدرس:
مدانلو، حدیثه
فعالیت:
در زنگ املا درس 10 قرآن تدریس شد
اجرای کلیپ مربوط به اصحاب فیل
تکلیف:
عزیزانم صفحه 71 کتاب قران انجام شود
زبان انگلیسی
مدرس:
پریشان، مهسا
فعالیت:
گزارش کلاس زبان
روز : یکشنبه Sunday
تاریخ: 1400/11/10
1.گوش دادن به شعرهای:
Hello song.
Days of the week
2. پرسش از بخش روز های هفته
3.مرور لغات درس ششم(قسمت های مختلف خانه)
Different parts of the house/flat:
kitchen, living room, bedroom, garden,...
4.مرور جمله سازی با بخش های مختلف خانه:
Where's mum?
She's in the living room/kitchen/bedroom/... .
Where's dad?
He's in the living room/kitchen/bedroom/... .
5.مرور لغات لوازم منزل
At home: bed, sofa, lamp, cooker, bath, sink, ....
6.مرور گرامر مربوط به لوازم منزل
Where's the bed?
It's in the bedroom
Where's the cooker?
It's in the kitchen.
Where's the bath?
It's in the bathroom.
7. تدریس گرامر مربوط به
Prepositions: in/on/under
In(داخل):
Where's the cat/dog/ball?
It's in the box.
On(روی):
Where's the cat/dog/ball?
It's on the box.
Under(زیر):
Where's the cat/dog/ball?
It's under the box.
تکلیف:
تکلیف: دختر قشنگم از روی PDF ارسال شده برای تمرین املاء شماره ی 2، یک خط از روی کلمه ها و یک بار از روی جمله ها بنویسد و تمرین نماید تا برای املاء روز دوشنبه آماده باشد سپس صفحات 27،28،29 جزوه ی جدید را انجام دهد و عکس تکالیف همراه باعکس املاء شماره ی 1 در پرتال بارگزاری شود.
صفحه ی 27 جزوه ی جدید ODI 1:
دختر عزیزم سوالات را بخواند و مانند نمونه به سوالات پاسخ دهد.
صفحه ی 28 جزوه ی جدید ODI 1:
دختر قشنگم با توجه به تصاویر دور گزینه ی درست را دایره بکشد.
صفحه ی 29 جزوه ی جدید ODI 1:
دختر عزیزم جملات را بخواند و مانند نمونه در سمت چپ تصویر توپ را در قسمت های گفته شده بکشد و در سمت راست تصویر سیب را در قسمت های گفته شده بکشد.
با تشکر از همراهی شما اولیاء گرامی.
