فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه منیریه تهران
کلاس: Movers 21

زبان انگلیسی

مدرس: رحیمزاده، فائزه
فعالیت: امروز، پس از مرور مطالب جلسه‌ی قبل درباره‌ی میدان آزادی، به تدریس صفحه‌ی دوم این بخش پرداختیم. سپس کاربرگ مرتبط با موضوع «Azadi Tower» در دفتر زبان‌آموزان چسبانده شد و تمرین روان‌خوانی متن و واژگان کلیدی انجام گرفت. در ادامه، زبان‌آموزان با استفاده از مواد بازیافتی (recycled materials) ماکت ساده‌ای از میدان آزادی ساختند و ضمن مرور مطالب، خلاقیت خود را نیز به کار گرفتند.
تکلیف: زبان آموزان عزیز حتما کاربرگ Azadi Tower را با دقت تمرین و مرور کنند. همچنین تمامی کاربرگ‌های قبلی مربوط به موضوعات گذشته نیز یک بار دیگر مطالعه و روان‌خوانی شوند تا آمادگی کامل برای جلسات آینده داشته باشند.

زبان انگلیسی

مدرس: رحیمزاده، فائزه
فعالیت: در ادامه‌ی درس‌های جذاب گردشگری، امروز صفحه‌ی اول مربوط به میدان آزادی با همراهی و مشارکت فعال دانش‌آموزان تدریس شد. در ابتدای جلسه، با پرسش و پاسخ، مطالب پیشین مرور و نقاط مبهم برطرف شد. در بخش فعالیت گروهی، دانش‌آموزان با شور و هیجان، کاردستی خلاقانه‌ای از میدان آزادی را با استفاده از نی و کاغذ ساختند. این فعالیت فرصتی بود برای درک بهتر معماری نمادین این بنای تاریخی و تقویت مهارت‌های کار تیمی در کلاس زبان.
تکلیف: زبان اموزان عزیزم،لطفاً کاربرگ‌های قبلی مربوط به مباحث «گردشگری» و بناهای تاریخی (سی‌وسه‌پل، تخت جمشید) را با دقت مرور کرده و تا جلسه‌ی بعد روی روان‌خوانی و درک مطلب آن‌ها کاملاً مسلط شوند.

زبان انگلیسی

مدرس: رحیمزاده، فائزه
فعالیت: امروز چهارشنبه، بچه‌ها در قالب یک فعالیت گروهی زبان‌محور، تجربه‌ای متفاوت و خوشمزه داشتند! با کمک هم، آبدوغ‌خیار را درست کردیم و در کنار هم، لحظاتی پر از همکاری، گفتگو و خنده رقم زدیم. در این برنامه‌ی زبانی، مهارت‌های کلامی و کار گروهی بچه‌ها به زیبایی تقویت شد.

زبان انگلیسی

مدرس: رحیمزاده، فائزه
فعالیت: امروز در کلاس زبان، مبحث تخت جمشید به‌طور کامل مرور و رفع اشکال شد. دانش‌آموزان با مشارکت فعال در بخش پرسش و پاسخ، مطالب تدریس‌شده‌ی جلسات گذشته را با دقت مرور کردند و نکات مهم مجدداً تثبیت شد. در ادامه، فعالیت خلاقانه‌ی Stone Carver Drawing انجام شد؛ دانش‌آموزان با استفاده از کاغذ طوسی و مدادشمعی، نقش‌برجسته‌هایی الهام‌گرفته از آثار تاریخی تخت جمشید را طراحی کردند که در ادامه این گفت‌وگوی گروهی به تقویت مهارت Speaking نیز کمک کرد.
تکلیف: زبان اموزان عزیزم حتما مرور کامل مطالب تدریس‌شده از ابتدا تا امروز که شامل کاربرگ های Tourism,Si_o_se_pol and Persepolis می‌باشد را فراموش نکنند تا برای جلسه ی آینده با آمادگی کامل در کلاس حضور پیدا کنند.

زبان انگلیسی

مدرس: رحیمزاده، فائزه
فعالیت: امروز در کلاس زبان، پس از مرور کوتاهی از مطالب جلسه‌ی قبل، به تدریس صفحه‌ی دوم از درس تخت جمشید پرداختیم. زبان‌آموزان با مفاهیم مهمی مانند آرامگاه کوروش بزرگ، ستون‌های تخت جمشید و سرگذشت تاریخی این مجموعه آشنا شدند.در ادامه، کاربرگ با عنوان "Persepolis and Pasargadae" در دفتر زبان دانش‌آموزان چسبانده شد و به‌صورت گروهی تمرین شد. بخش پایانی کلاس به یک فعالیت خلاقانه اختصاص داشت؛ دانش‌آموزان با استفاده از خمیر کلی (clay) ماکت‌هایی از ستون‌های تخت جمشید ساختند. پس از ساخت، هر گروه درباره‌ی کار خود توضیح داد؛ این گفت‌وگوی گروهی باعث شد مهارت Speaking تقویت شود.
تکلیف: کاربرگ Persepolis and Pasargadae که امروز در دفتر زبان چسبانده شده، در منزل روان‌خوانی و مرور شود.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: