1405/07/18
ریاضی چهارم
مدرس:
سیدشجاع، راحله سادات
فعالیت:
«بنام پروردگار دانایی؛ اولیای گرامی و همراهان همیشگی، با سلام و درود؛ گزارش روند آموزشی و فعالیت‌های امروز گل‌دختران کلاسم به شرح زیر تقدیم حضورتان می‌شود:»
1) اجرای آزمون تشخیصی شماره 2 جهت سنجش آموخته‌های پیشین دانش‌آموزان انجام شد.
2) معرفی، آموزش و تدریس مفهوم «میلیون» و حل تمرینهای اولیه انجام شد.
تکلیف:
دختران‌گلم تکرار و تمرین فراموش نشود.ضرب و تقسیم بصورت جدی تمرین شود.(ضرب 3رقم در یک رقم ،2رقم در 1 رقم....)
لطفاکاربرگ هایی که فرستاده شده رادر دفتر بنویس و از خودت آزمون بگیر.
علوم چهارم
مدرس:
سیدشجاع، راحله سادات
فعالیت:
1) تدریس تکمیلی مبحث «مخلوط‌ها» با رویکرد همیار معلم (ارائه توسط دانش‌آموزان)
2) بررسی، هدایت و پاسخ به پرسش‌ها و فعالیت‌های کتاب درسی توسط آموزگار
حضور در آزمایشگاه و انجام آزمایش‌های کاربردی درس مخلوط‌ها جهت یادگیری ملموس و عملی صورت گرفت
تکلیف:
درس 2به طور کامل و بادقت مطالعه شود.در جلسه ی آینده درس 1و 2 پرسیده می شود(کتبی یا شفاهی)
طرح کاوشگر شو : جمع آوری اطلاعات صفحه ی 13 را انجام داده و به کلاس ارائه بده.
فارسی چهارم
مدرس:
سیدشجاع، راحله سادات
فعالیت:
1)تدریس مبحث درسی و تکمیل درس 2 و فعالیت‌های کتاب کار پاسخ داده شد.2)خبرداغ پرسیده شد.
توجه داشته باشید تمامی لغات از درس ستایش تا انتهای درس دو توسط دخترانم در کلاس نوشته شده و کامل است.از مسئولیت پذیری و همراهی دانش آموزانم سپاس گزارم.
تکلیف:
لغات هم‌معنی از اولین درس تا جایی که تدریس شده مطالعه شود، پرسیده می شود.
مهارت زندگی
مدرس:
نجفی زنگنه، نگین
فعالیت:
امروز در کلاس، با موضوعی صحبت کردیم که شاید خیلی از شما هم گاهی آن را تجربه کنید: «اضطراب».
ما با سناریوی «بدنِ لرزان و امتحانِ بزرگ» آشنا شدیم؛ داستانی درباره کودکی که قبل از امتحان، لرزش دست‌ها و تپش قلبش او را نگران کرده بود.
ما امروز چه یاد گرفتیم؟
بچه‌ها یاد گرفتند که استرس، یک دشمن نیست، بلکه فقط یک "پیام" از بدن است که باید یاد بگیریم چطور با آن گفتگو کنیم. برای این کار، دو ابزار جادویی تمرین کردیم:
1. تنفس شکمی (نفسِ آرام): یاد گرفتیم چطور با نفس‌های عمیق، سیگنال آرامش را به مغزمان بفرستیم تا لرزش بدن متوقف شود.
2. آرام‌سازی عضلانی: یاد گرفتیم چطور با منقبض و رها کردن عضلات، تنش‌های ذخیره شده در بدن را تخلیه کنیم.
تکلیف:
همراهی شما در خانه:
اگر متوجه شدید فرزندتان هنگام درس خواندن یا موقع امتحانات، بی‌قراری یا تنش بدنی دارد، به جای گفتنِ «نگران نباش»، با او تمرین تنفس شکمی و آرام سازی عضلانی( انبساط و انقباض عضلات) که امروز در کلاس انجام دادیم را انجام دهید. این کار به آن‌ها یاد می‌دهد که کنترل بدنشان در دستان خودشان است.
1405/07/15
ریاضی چهارم
مدرس:
سیدشجاع، راحله سادات
فعالیت:
سفر به سرزمین بی‌وزنی؛ ماجراجویی کلاس چهارمی‌ها در هلیوم پارک
«امروز یه روزِ متفاوت بود؛ پر از جیغ و خنده و پرش‌های بلند! کلاس چهارمی‌های ما یاد گرفتن که برای رسیدن به اهدافِ بزرگ، اول باید یاد بگیرن چطور با تمام وجود، از لحظه‌های شاد لذت ببرن.»
سنجش گونیا درس ریاضی برگزار شد.
تکلیف:
تکلیف روز چهارشنبه: دفتر مشق را باز کن کتاب ریاضی را هم کناردفترت بگذار سرتو بزار روی دفتر بخواب استراحت کن چون اردو بودی خسته ای:)
اماااااا پنج شنبه
ارمغان 3 پاسخ داده شود.
علوم چهارم
مدرس:
سیدشجاع، راحله سادات
فعالیت:
دخترانم توجه کنید : آخر هفته زمانی مناسب برای جبران عقب ماندن از درس هایی است که در ایام هفته تدریس شده
پس تمامی دروس را مطالعه کن تکرار وتمرین‌کن.ساعت مطالعه کردن روزانه ی خود را برای من در دفترمشق یادداشت کن شنبه ان شاالله دفتر مشق و ارمغان ها بررسی می شود.
تمامی دروس شنبه پرسیده می شود.
فارسی چهارم
مدرس:
سیدشجاع، راحله سادات
فعالیت:
شعر حفظی خبرداغ پرسیده می شود.
1405/07/14
ریاضی چهارم
مدرس:
سیدشجاع، راحله سادات
فعالیت:
سلام و روزبخیر...کلاس امروز این گونه گذشت : 1)آزمون تشخیصی مطالب تدریس شده گرفته شد.2)پیش زمینه ای از درس جدید ریاضی برای آمادگی ذهنی دخترانم گفته شد.3)نمونه سوالات دوره ای، تمرین و تکرار شد.
تکلیف:
دخترانم دقت کنید:
1)جدول ضرب تمرین شود.
2)تکرار و تمرین درس ریاضی فراموش نشود.
علوم چهارم
مدرس:
سیدشجاع، راحله سادات
فعالیت:
برنامه آموزشی علوم به شرح زیر تنظیم و اجرا شد:
فعالیت امروز در کلاس:
امروز آموزش و تمرینات را از روی «کتاب کار علوم» پیش بردیم تا مباحث و مفاهیم پایه‌ای به شکل کاربردی و عمیق در ذهن بچه‌ها تثبیت شود.
برنامه ویژه روز شنبه (طرح همیار معلم):
در راستای تقویت اعتمادبه‌نفس، فن بیان و یادگیری معکوس، روز شنبه تدریس «درس 2 کتاب درسی علوم» بر عهده خودِ بچه‌ها خواهد بود.
تکلیف:
کتاب کار علوم درس دو را کامل و بادقت خوانده شود و درصورت توان تمرینات را پاسخ دهید.شنبه به کلاس بیاورید و به معلم تحویل دهید.
خواهشمند است در تعطیلات آخر هفته:
فرزند عزیزم را تشویق بفرمایید تا متن و فعالیت‌های درس 2 کتاب درسی را پیش‌خوانی کند و با آمادگی کامل برای ارائه و تدریس به هم‌کلاسی‌هایش در کلاس حاضر شود (استفاده از خلاصه، نقاشی، یا وسایل آزمایش ساده به سلیقه خودشان آزاد است).
از همراهی و توجه همیشگی شما صمیمانه سپاسگزارم.
فارسی چهارم
مدرس:
سیدشجاع، راحله سادات
فعالیت:
با توجه به برگزاری اردوی تفریحی،دانش آموزان عزیز فقط جامدادی باخود به همراه داشته باشند.دفتر مشق استثنائا روزشنبه به همراه ارمغان ها بررسی و چک می شود.
دفترهای املا توسط یکی از اولیای عزیز امضا شود و به کلاس تحویل دهید.
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
سیدشجاع، راحله سادات
فعالیت:
درس 1و2و3 بصورت آزمونک(1)مدادکاغذی (پرسش کلاسی) برگزارشد.
متن ادبی چهارم
مدرس:
سیدشجاع، راحله سادات
فعالیت:
گنجینه (1)پاسخ داده شد.
سواد مالی
مدرس:
خامی زاده، وحیده
فعالیت:
آموزش مفهوم ارزش کالا، گرانی و ارزانی و انتخاب هوشمندانه با نمایش پاورپوینت و کارتون انجام شد، پرسش و پاسخ و گفتگوی تعاملی با دانش‌آموزان داشتیم، فعالیت کلاسی درس اول و دوم انجام شد.
تکلیف:
فعالیت منزل مربوط به درس 2 انجام شود.
زیبانویسی
مدرس:
عطایی، الهه
فعالیت:
آموزش درس سوم و چهارم
(ک _ر) و بخشی از تمرینهای مربوطه انجام شد . تکالیف قبلی بررسی شد .
تا پایان درس چهارم تکالیف کامل باشد .
تکلیف:
تا پایان درس چهارم تمرین ها کامل شود .
1405/07/13
ریاضی چهارم
مدرس:
سیدشجاع، راحله سادات
فعالیت:
اولیا و همراهان گرامی، سلام و خداقوت؛
در زنگ ریاضی امروز، تمرکز اصلی ما بر تعمیق مفاهیم گذشته بود. با مشارکت فعال دانش‌آموزان به حل و تحلیل دقیق تمرینات کتاب پرداختیم تا اشکالات احتمالی برطرف شود و بچه‌ها به تسلط و اعتمادبه‌نفس کافی در این مبحث دست پیدا کنند. سپس، پیش‌درآمدی جذاب از مبحث و درس جدید ارائه شد و ذهن بچه‌ها برای یادگیری گام‌به‌گام آن به چالش کشیده شد.
تکلیف:
درخواست از اولیای گرامی:
لطفاً امشب دفتر/کتاب ریاضی فرزندتان را مرور بفرمایید و اجازه دهید شیوه حل تمرینات امروز را مانند یک معلم کوچک برای شما توضیح دهد.
تکرار وتمرین فراموش نشود.
نمونه سوالات شماره ی3 فرستاده شد.
املا چهارم
مدرس:
سیدشجاع، راحله سادات
فعالیت:
زنگ املای امروز به یک کارگاه جذاب بازی و یادگیری تبدیل شد! برای بالا بردن دقت دیداری، شنیداری و هوش منطقی، املای خلاق را به‌صورت تلفیقی با ریاضی برگزار کردیم. بچه‌ها از طریق رمزگشایی عددی و حل معماهای ریاضی، کلمات هدف درس فارسی را پیدا کرده و با تمرکز بالا نوشتند. این شیوه نه‌تنها استرس سنتیِ املا را از بین می‌برد، بلکه هماهنگی دو نیمکره مغز و سرعت تفکر بچه‌ها را به‌شدت تقویت می‌کند.
تکلیف:
دخترم املا یادت نره:)
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
سیدشجاع، راحله سادات
فعالیت:
امروز در زنگ مطالعات اجتماعی، فرایند سنجش آموخته‌ها از طریق پرسش کلاسی و گفت‌وگوی تعاملی صورت گرفت تا میزان تسلط بچه‌ها بر مفاهیم مشخص شود. سپس به سراغ حل و تحلیل کاربرگ‌ها و سوالات کتاب کار رفتیم و پاسخ‌ها با همفکری دانش‌آموزان بررسی و اصلاح شدند.
دختران گلم درس 3 را بسیار عالییی و حرفه ای تدریس کردند و پاور ارائه دادند.
تکلیف:
توصیه در منزل:
مرور نکات کلیدی درس امروز و توجه به مفاهیم اجتماعی در قالب گفت‌وگوهای خانوادگی، به ماندگاری همیشگی این مباحث در ذهن دلبندتان کمک شایانی خواهد کرد. مطالعه درس های 1و2و3 فراموش نشود.پرسیده می شود.
هدیه‌های آسمان چهارم
مدرس:
سیدشجاع، راحله سادات
فعالیت:
کلاس امروز هدیه‌های آسمان فضایی سرشار از اندیشه و زیبایی داشت. ابتدا با پرسش‌های هدفمند، تثبیت مفاهیم درس‌های گذشته سنجیده شد و بچه‌ها آموخته‌های خود را بازگو کردند. سپس با قصه‌گویی و طرح سوالات تفکربرانگیز، وارد مبحث درس جدید شدیم و پیرامون پیام‌های زیبای آن به گفت‌وگو و تبادل نظر پرداختیم.
تکلیف:
درس 1 و 2 پرسیده می شود.
قرآن چهارم
مدرس:
حاجیان، مرضیه
فعالیت:
به نام خداوند جهان آفرین
سلام ودرودورحمت
امروز در کلاس صفحات 2 و3 را تمرین کردیم وقواعدش تدریس شد و کلمات قرانی، کلیه ی دانش آموزان تک خوانی کردند.
تکلیف:
بنا براین شد که همگی حتما کتاب قرآن وطلق شفاف در همه ی جلسات قرآنی داشته وبه همراه بیاورند.
وقرار شد صفحه ی 5 بهمراه خانواده محترم کاملا تمرین شود .
متن ادبی چهارم
مدرس:
سیدشجاع، راحله سادات
فعالیت:
بچه‌های عزیزم، از تک‌تک شما بابت تلاش، مسئولیت‌پذیری و ارائه‌ی خوبتان صمیمانه تشکر می‌کنم.
اینکه با دقت درس را آماده کردید، پاورپوینت ساختید و با اعتمادبه‌نفس کنفرانس دادید، واقعاً قابل تقدیر است. به همه‌تان افتخار می‌کنم و امیدوارم همیشه با همین انگیزه و پشتکار بدرخشید.
متن اطلاعاتی چهارم
مدرس:
سیدشجاع، راحله سادات
فعالیت:
اولیا و همراهان گرامی، با درود و افتخار؛
امروز در زنگ مطالعات اجتماعی، فاز اجرایی پروژه هیجان‌انگیز «مهندس شو» به ثمر نشست!
گل‌های کلاسمان امروز فقط درس نخواندند؛ بلکه در نقش مهندسان شهرسازی، با بررسی نیازهای یک محله (نظم خیابان‌ها، فضای سبز، مراکز خدماتی و رفاهی) دست به ساخت ماکت‌هایی شگفت‌انگیز زدند.
دیدن هماهنگی، سلیقه و هوش فضایی-مکانی بچه‌ها نشان داد اگر فرصت تجربه و ساختن به آن‌ها داده شود، خالق بهترین ایده‌ها خواهند بود.
از تلاش ارزشمند تمام مهندسان کوچک کلاسمان و همراهی صمیمانه شما اولیای گرامی در این مسیر رشد و خودباوری، صمیمانه سپاسگزارم.
بازی استراتژیک
مدرس:
سجودی، معصومه
فعالیت:
با سلام
بازی های امروز با هدف هماهنگی چشم و دست ، هماهنگی گروهی ، کار تیمی ، تقویت مهارت های حرکتی پایه شامل دویدن ، پریدن و تغییر جهت دادن انجام شد
