فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه میدان امامت تهران
کلاس: ارکید جادویی 2

ریاضی اول

مدرس: مرگن، زینب
فعالیت: امروز تم 5 ریاضی رو شروع کردیم.

علوم اول

مدرس: مرگن، زینب
فعالیت: در زنگ علوم ازمایش زیر اب روی اب رو انجام دادیم و گلهای قشنگم یه کاردستی درست کردند.

فارسی اول

مدرس: مرگن، زینب
فعالیت: سلام و ادب. یه اول هفته عالی و پرکار در کلاس ارکید جادویی 2. امروز داستان شهر الفبا رو گفتیم و انشالله فردا نشانه آ تدریس می شود.

هنر اول

مدرس: عطایی، الهه
فعالیت: مرحله دوم چاپ روی توت بگ پارچه ایی انجام شد (با تاکید بر مفهوم خط و اشکال هندسی )

ریاضی اول

مدرس: مرگن، زینب
فعالیت: در زنگ ریاضی،کتاب کار ریاضی انجام شد. کتاب 4 هوش هفته سوم کامل شد.

فارسی اول

مدرس: مرگن، زینب
فعالیت: سلام و ادب. آخرین روز هفته در کلاس ما چه گذشت. امروز با لطف خدای مهربان بخش اول کتابمان را به پایان رساندیم و انشالله روز شنبه وارد فصل دوم کتاب خواهیم شد. کتاب نگارش کامل شد.
تکلیف: لطفا ارمغان 4 کامل شود و شنبه به معلم کلاس تحویل داده شود .

سواد مالی

مدرس: خامی زاده، وحیده
فعالیت: با سلام و احترام، مفهوم «پول توجیبی» با نمایش عروسکی دریک و نمایش پاورپوینت آموزش داده شد. گفت‌وگوی تعاملی با بچه‌ها داشتیم. کارتون «پول توجیبی میلاد» نمایش داده شد. فعالیت کلاسی انجام شد.
تکلیف: دختران عزیزم فعالیت منزل صفحه 22 را انجام دهید و هفته آینده حتماً کتاب‌هایتان را بیاورید.

ریاضی اول

مدرس: مرگن، زینب
فعالیت: در زنگ ریاضی مهندس کوچولو های من کتاب کار ریاضی رو انجام دادند. خسته نباشید گلهای زیبای من.

فارسی اول

مدرس: مرگن، زینب
فعالیت: سلام و ادب. ما امروز یه روز پر از یادگیری رو گذروندیم. لوحه جدید یاد گرفتیم. کتاب نگارش رو کامل کردیم . کتاب کارمون رو کامل کردیم.
تکلیف: استراحت،بازی و شادی و آماده شدن برای فردا

مهارت زندگی

مدرس: نجفی زنگنه، نگین
فعالیت: این روزها در کلاسِ ما، برنا و درنا در حال تمرین برای «قهرمان شدن» هستند! نه قهرمانی که شنل دارد، بلکه قهرمانی که می‌تواند کارهایش را خودش انجام دهد و بدنش را با خوراکی‌های رنگارنگِ سالم، قوی کند. هدف ما در این هفته، تقویت دو مهارت کلیدی است: 1. خودیاری: یعنی اینکه دختر نازنینمان یاد بگیرد چطور مستقل عمل کند (مثل بستن بند کفش، پوشیدن لباس، مرتب کردن وسایل). 2. تغذیه سالم: شناختِ تفاوت بین «خوراکی‌های سوختی» (مفید) و «خوراکی‌های گاه‌به‌گاه» (تنقلات).
تکلیف: بیایید این هفته یک «بازیِ قهرمانی» در خانه راه بیندازیم. لطفاً دخترتان را تشویق کنید که در این دو فعالیتِ قهرمانانه، نقشِ اصلی را بازی کند: چالشِ "من خودم انجامش می‌دهم!": از او بخواهید کارهایی مثل چیدنِ سفره، جمع کردنِ اسباب‌بازی‌ها یا پوشیدنِ جوراب را با نظارت شما، خودش انجام دهد. (حتی اگر کمی طول بکشد یا تمیز نشود، این تمرینِ اعتمادبه‌نفس اوست). سفر به سرزمینِ رنگ‌ها: یک روز با هم به میوه‌فروشی بروید و از او بخواهید 3 میوه با رنگ‌های متفاوت انتخاب کند (مثلاً نارنجی مثل هویج، سبز مثل خیار، قرمز مثل سیب). وقتی به خانه برگشتید، در مورد اینکه هر کدام چه انرژی‌ای به بدنِ قویِ او می‌دهند صحبت کنید. نکته برای مادران قهرمان: فراموش نکنید که تشویقِ شما بابتِ تلاش برای انجامِ کار (حتی اگر کامل نباشد) بسیار مؤثرتر از تحسینِ نتیجه است. مثلاً بگویید: "چقدر عالی که خودت سعی کردی دکمه لباست را ببندی، من به این استقلال تو افتخار می‌کنم!"

رایانه

مدرس: تالاری، سپیده سادات
فعالیت: با سلام و عرض ادب؛ هدف: نحوه مدیریت پنجره و آشنایی با کلیک راست و تعویض پس زمینه. دختران عزیزم امروز در کلاس یک عکس را به دلخواه بعنوان پس زمینه رایانه خود قرار دادند.
تکلیف: دختران عزیزم لطفا عکس خودت و مامان و بابا را در پس زمینه کامپیوتر خود قرار دهید و عکس آن را در پرتال برای بنده ارسال نمایند. با تشکر
سلامت روان و زیست همدلانه و مهربانانه

سلامت روان و زیست همدلانه و مهربانانه

رده: فوق برنامه
توضیح: سلامت روان و زیست همدلانه و مهربانانه امروز به مناسبت هفته سلامت روان، شاهد یک اتفاق قشنگ در مدرسه بودیم. دانش‌آموزان پرانرژیِ پایه دوم، با نمایش «همدلی»، معنای این مهارت مهم را برای همه مقاطع به تصویر کشیدند. چرا این نمایش برای من به عنوان مشاور ارزشمند بود؟ 1. همدلیِ عملیاتی: بچه‌ها در نمایش، فراتر از تعریف کلمات، نشان دادند که چگونه می‌شود با «گوش دادن فعال» و «تأیید احساسات دیگری»، حال یک دوست را خوب کرد. 2. الگوسازی همسالان: دیدنِ دانش‌آموزانِ بزرگتر که با دقت و لبخند به اجرای کوچک‌ترها نگاه می‌کردند، خودش تمرینِ عملیِ همدلی و احترام بود. پیام امروز ما برای والدین: همدلی یک «عضله» است. هرچه بیشتر تمرین شود، قوی‌تر می‌شود. امروز دختران ما نشان دادند که این عضله در مدرسه چقدر قوی شده است. در خانه هم می‌توانید با جملاتی مثل «فکر می‌کنی الان دوستت چه احساسی داره؟» یا «اگه جای اون بودی چی می‌خواستی بهت بگن؟»، این مهارت را در فرزندتان تقویت کنید. خداقوت به همه دخترهای گلم که امروز سفیرانِ مهربانی بودند.

علوم اول

مدرس: مرگن، زینب
فعالیت: در زنگ علوم در باره سالم ماندن بدن و کارهایی که به سلامتی بدن کمک می کند صحبت کردیم و فصل 3 علوم کامل شد.

فارسی اول

مدرس: مرگن، زینب
فعالیت: سلام و ادب. امروز گلهای باغ ما چگونه گذشت. ما امروز نگاره 9 رو یاد گرفتیم . 2 تا لوحه جدید یاد گرفتیم. شعر راه مدرسه رو هم خوندیم.

بازی استراتژیک

مدرس: سجودی، معصومه
فعالیت: با سلام فعالیت های امروز با هدف تقویت توجه و تمرکز ، تقویت کار تیمی ، هماهنگی چشم و دست و هماهنگی گروهی انجام شد .
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: