1404/04/30
فارسی سوم
مدرس:
خندان، یاسمن
فعالیت:
با سلام و وقت بخیر
هم معنی و مخالف کلمات به صورت گروهی با وسایل ساخته شده در اختیار دانش آموزان گذاشته شد و با مشورت گروهی فعالیت ها را تکمیل و بازی کردند.
1404/04/29
ریاضی سوم
مدرس:
خندان، یاسمن
فعالیت:
سلام و وقت بخیر خدمت اولیای گرامی
تدریس مبحث جمع فرآیندی از پاورپوینت مربوطِ و پس از آن کاربرگ مرتبط حل و رفع اشکال شد.
فارسی سوم
مدرس:
خندان، یاسمن
فعالیت:
مبحث هم خانواده توضیح داده شد و وارد پاورپوینت شدیم و هم خانواده های مختلف را تمرین و حروف مشترک را شناسایی کردیم و سپس کاربرگ آن حل و چک شد.
ورزش سوم
مدرس:
صفایی، منصوره
فعالیت:
نرمش ، مسابقه ی وسطی با هدف افزایش استقامت قلبی تنفسی انجام شد .
1404/04/25
1404/04/24
ریاضی سوم
مدرس:
خندان، یاسمن
فعالیت:
باسلام خدمت اولیا گرامی
پس از مرور و یادآوری الگوهای عددی دانش اموزان به گروههای مختلف دسته بندی و الگوهای عددی 2-3-4-6تکرار و تمرین انجام گردید و از دانش آموزان خواسته شد پس از توجه به توضیحات با وسایل در دسترس الگوهای عددی را ساخته و تکمیل کنند.
هدف:تشخیص الگوهای عددی با روش حل مسئله و مشارکت
دست ورزی
مدرس:
خندان، یاسمن
فعالیت:
طرح های مختلف برای دانش آموزان نمایش داده شد و پس از بحث و گفت گو درمورد فعالیت مورد نظر با گرفتن وسایل و لوازم مورد نیاز فعالیت دانش آموزان به صورت گروهی آغاز شد. (ساخت قاب دریا) با هدف : گسترش خلاقیت،بهبود مهارت حل مسئله،هماهنگی بین دست و چشم، تمرکز و صبر،تقویت مهارت های حرکتی و افزایش دقت.
1404/04/23
علوم سوم
مدرس:
خندان، یاسمن
فعالیت:
سلام و وقت بخیر
مرور حالت های مواد
دستکش های پر شده از آب-گاز-یخ به دانش آموزان داده شد و ویژگی های هریک از مواد را بیان کردند.
در مرحله بعد توپ های مثال دار را در سبدهای مشخص شده به صورت گروهی در قسمت های مشخص شده قرار دادند.
در مرحله پایانی تصاویر مختلف مربوط به حالت های مواد را کنار دستکش های مربوطه قرار دادند.
هدف:تشخیص مواد های مختلف در مثال های متفاوت و تثبیت مطالب درسی انجام گردید.
فارسی سوم
مدرس:
خندان، یاسمن
فعالیت:
با سلام
تدریس(شبکه معنایی) به وسیله دارت و کلمات شبکه ای- ابتدا در کلاس درمورد این مبحث توضیح داده شد و سپس دانش آموزان به حیاط برده شدند و شبکه معنایی که داخل دارت زده شده بود دانش آموزان کلمات مرتبط را انتخاب کرده و آن را هدف قرار داده.
