1400/10/01
ریاضی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
تکلیف:
درسنامه‌ی کتاب کار ریاضی، مبحث درصد مطالعه شود.(صفحات 74 تا76)
مطالعات اجتماعی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
تکلیف:
درس نهم با عنوان راه ها و حمل و نقل(2) مطالعه شود و توسط یکی از والدین گرامی پرسش صورت گیرد.درسنامه‌ی درس نهم از کتاب کار اجتماعی مطالعه شود و پرسشهای آن پاسخ داده شود.
قرآن پنجم
مدرس:
رجبی، مرضیه
فعالیت:
تدریس صفحات 47 الی 51 قرآن
پرسش و پاسخ از دانش آموزان
گفتن قسمتی از احکام نماز
ورزش پنجم
مدرس:
صفایی، منصوره
فعالیت:
نرمش های تخصصی یوگا ، آموزش گام ششم سلام بر خورشید
تکلیف:
تمرین در منزل
رایانه
مدرس:
رخ فروز، سمیه
فعالیت:
قرار دادن عکس در شیب آموزش داده شد.
تکلیف:
مطالب تدریس شده تکرار و تمرین شود.
1400/09/30
ریاضی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
پرسش های صفحه‌ی 62 پاسخ داده شد. رفع اشکال از مفهوم درصد انجام شد.
تکلیف:
ن
د
ا
ر
ی
م (یلدا مبارک)
مطالعات اجتماعی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
تدریس درس نهم انجام شد. فعالیت‌های آن با همکاری دانش آموزان در قالب کار گروهی تکمیل شد.
تکلیف:
ن
د
ا
ر
ی
م (یلدا مبارک)
هنر پنجم
مدرس:
عبدالهیان، سمانه
فعالیت:
شروع کار طراحی حرفه ای ( سیاه قلم ) آموزش گلدان ؛ مرحله اول ( شناخت ساده سازی ، اندازه ها و خطوط ) تمرکز روی کمرنگی خطوط و فرم کلی
تکلیف:
ارسال عکس طراحی اولیه گلدان ، روز شنبه ساعت 5 تا 6 در گروه هنر و خلاقیت
مهارت زندگی
مدرس:
بهروش، ملیکا
فعالیت:
از مهارت "تصمیم گیری " ،مهارت " در تصمیم گیری صحیح از روش های منطقی استفاده کنیم " درس داده شد .
1400/09/29
ریاضی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
بخشی از تمرین های صفحه‌ی 62 با موضوع درصد، با همکاری دانش آموزان پاسخ داده شد و رفع اشکال صورت گرفت.
تکلیف:
صفحه ی 64 از کتاب ریاضی، بخش تمرین‌ها، سوال های 1 تا 10 پاسخ داده شود.
فارسی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
معانی جملات متن درس هشتم با همراهی و همفکری دانش آموزان تحلیل و بررسی شد.
سپس فعالیت‌های مربوط به آن توسط دانش آموزان پاسخ داده شد.
تکلیف:
متن درس هشتم روخوانی شود و معانی جملات آن مرور شود.
مطالعات اجتماعی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
بخش نخست از درس نهم با عنوان راه ها و حمل و نقل(2) با همکاری دانش آموزان تدریس شد.
تکلیف:
درس هشتم و درس نهم تا جایی که تدریس شده است، مطالعه و توسط یکی از والدین گرامی پرسیده شود.
فایل ارسال شده دقیق مشاهده شود
مهارت اجتماعی
مدرس:
شریعت زاده، گل آرا
فعالیت:
پایان این جلسه آموزشی، دانش آموزان قادر
هستند وسایل مورد نیاز جهت چیدمان رسمی میز
غذاخوری را تشخیص دهند. یک مدل دستمال سفره
را تزیین نمایند و بتوانند از چوبهای چاپستیک
استفاده کنند .
تکلیف:
دانش آموزان یک مدل دستمال سفره را تزیین کرده و عکس آن را ارسال نمایند.
مطابق با فیلم آموزشی، چاپستیک های خود را در دست گرفته و عکس آن را ارسال نمایند.
1400/09/28
ریاضی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
صفحه ی 71 از کتاب کار ریاضی بررسی و رفع اشکال شد.
تکلیف:
تمرین های صفحه ی 72 از کتاب کار ریاضی پاسخ داده شود.
فارسی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
املای خلاق از درس های شش و هشت نوشته شد.
پاسخ پرسش های کتاب نگارش بررسی و تحلیل شد.
تکلیف:
بخش های مشخص شده از کتاب کار فارسی پاسخ داده شود:
جعبه ی کلمات ، درک مطلب و سوال های 1 تا 6 و سوال17
سواد مالی
مدرس:
ناطق، زهرا
فعالیت:
دانش آموزان حضوری بودند .تکالیف هفته گذشته ( بانک و بانکداری ) با مشارکت دانش آموزان تصحیح و بررسی شد . درس 12 ( مالیات ) تدریس شد . دانش آموزان با مفهوم مالیات ، مصارف مالیات ، کسانی که ملزم به پرداخت مالیات هستند و مالیات بر ارزش افزوده آشنا شدند . .فعالیت کلاسی درس جدید با همکاری دانش آموزان در کلاس انجام شد . کتاب داستان کارواش خانگی از انتشارات قدیانی معرفی شد .
تکلیف:
دخترهای خوبم فعالیت کلاسی و فعالیت منزل صفحات 72و 73 در کتاب نوشته شود و تصاویر با کیفیت برای من در پرتال ارسال کنید . ( درباره ی اینکه بیمه ماشین و دفترچه بیمه شما مربوط به کدام شرکت بیمه است از بزرگترهایتان بپرسید و در انتهای صفحه ی 72 کتاب بنویسید )
1400/09/27
ریاضی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
با انجام فعالیت و کار در کلاس صفحات 60 و 61 با همکاری دانش آموزان، مفهوم درصد تدریس شد و نکات آموزشی ارائه شد
علوم پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
تدریس درس ششم با عنوان چه خبر؟(1) آغاز شد.
تکلیف:
بخش های تدریس شده از درس 6 علوم مطالعه شود و توسط یکی از والدین گرامی پرسیده شود
فارسی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
مجله بیدپا با هدف توسعه سواد خواندن در کلاس مطالعه شد و با همکاری دانش آموزان پرسشهای مربوط به آن پاسخ داده شد. سپس بخشی از متن درس هشتم با عنوان دفاع از میهن مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت.
تکلیف:
1)بخش بخوان و بیندیش از درس هشتم با عنوان رئیس علی مطالعه شود و پرسش های مربوط به آن پاسخ داده شود. 2)فایل تصویری ارسال شده مشاهده شود.3) نگارش درس هشتم خط خوانا نوشته شود.
