1405/04/22
علوم سوم
مدرس:
خندان، یاسمن
فعالیت:
سلام به همراهانِ همیشگیِ مسیرِ یادگیری!
امیدوارم امروزِتان دور از هیاهو و سرشار از آرامش باشد. ما در کلاس آمادهایم تا با کلی انرژی، کمی به دنیای بچهها نظم و دانش تزریق کنیم.
روی پاور پوینت مبحث بشقاب سلامت و تاثیر خوراکی ها بر سلامت بدن نمایش داده و گفت و گو شد.
در مرحله ی بعد به صورت گروهی ساخت بشقاب سلامت انجام شد و دختر ها با گروه های مختلف مواد غذایی آشنا شدند.
زومبا
مدرس:
خیری، صبا
فعالیت:
کلاس با گرم کردن متناسب با رده سنی هنرجویان آغاز شد تا آمادگی لازم برای انجام حرکات ایجاد شود سپس یک کروگرافی جدید بهصورت مرحلهبهمرحله آموزش داده شد و در پایان، هنرجویان با تمرین و تکرار، موزیک های قبلی و جدیدحرکات را همراه با موسیقی اجرا کردند
1405/04/21
ریاضی سوم
مدرس:
خندان، یاسمن
فعالیت:
به نام خداوند نور
سلام وقت بخیر ، مبحث خرید و فروش ، پول و .... تمرین شد و نمایش مربوطه برگزار شد..
فارسی سوم
مدرس:
خندان، یاسمن
فعالیت:
حروف مختلف در اختیار گروه های دختران قرار داده شد و با آنها کلمات متفاوت ساختند سپس با کلمات جملات مرتبط و داستان نویسی انجام شد.
هنر سوم
مدرس:
عطایی، الهه
فعالیت:
مرحله دوم دیوار کوب تزئینی (نقاشی بک گراند و چشم و نظر) انجام شد .
1405/04/10
علوم سوم
مدرس:
خندان، یاسمن
فعالیت:
به نام خدا
سلام روزتون بخیر
حالت های مواد تمرین شد،دانش آموزان به حیاط آمدند و با استفاده از بازی ها حالت های مختلف مواد را تشخیص دادند.و با یخ های رنگی جامد را تشخیص دادند.
فارسی سوم
مدرس:
خندان، یاسمن
فعالیت:
پاورپوینت مرتبط نمایش داده شد،هم خانواده تمرین شد.بازی با کلمات هم خانواده انجام شد و حروف اصلی هم خانواده از کلمات آموزش داده شد و کاربرگ مرتبط حل شد.
دستان توانا
مدرس:
میرزایی، فاطمه
فعالیت:
امروز در کارگاه ورکشاپ ما، عشق به شکوفه نشست. دختران ما با دستان کوچک و هنرمندشان، قابهایی از عشق تبدیل کردند تا هدیهای باشد برای "بهترینِ زندگیشان"؛ مادران مهربان. میرزایی معاون پرورشی شعبه
1405/04/09
ریاضی سوم
مدرس:
خندان، یاسمن
فعالیت:
به نام خداوند نور
سلام صبح زیبای عزیزان بخیر
مبحث الگوی اعداد را با دانش آموزانم مرور کردیم.کاردستی الگوی اعداد را به صورت گروهی در کلاس انجام دادیم.نمونه سوالات مروری حل شد.
فارسی سوم
مدرس:
خندان، یاسمن
فعالیت:
هم معنی و مخالف به جهت درک واژگان و تقویت مهارت زبانی دخترانم انجام شد.با پرسش و پاسخ و بازی و یادگیری همراه بود.