فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه میدان امامت تهران
کلاس: مارگارت آفتابی

ریاضی پنجم

مدرس: شکوهی گیلوان، فریبا
تکلیف: فردا یک روز هیجان‌انگیز و پرخاطره در انتظار ماست! برای اینکه حسابی انرژی داشته باشیم و در اردو کلی بهمان خوش بگذرد، امشب تکلیفِ درسی ندارید. لطفاً خوب استراحت کنید و زود بخوابید تا فردا با چشم‌های درخشان و کلی نشاط، یک روز به‌یادماندنی را در کنار هم بسازیم. منتظر دیدارتان هستم!دوستتون دارم.

فارسی پنجم

مدرس: شکوهی گیلوان، فریبا
فعالیت: 1. در راستای ارزیابی یادگیری، پرسش درس اول کتاب کار فارسی با مشارکت فعال و پاسخ‌های دقیق دانش‌آموزان عزیزم انجام پذیرفت که گویای تسلط کامل آنها بر مفاهیم آموزشی تدریس شده است. 2.کتاب‌های نگارش دانش‌آموزان عزیزم، امروز توسط اینجانب به‌دقت بررسی و بازبینی شد تا روند رشد مهارت‌های نوشتاری و پیشرفت تحصیلی ایشان مورد ارزیابی قرار گیرد.

هنر پنجم

مدرس: عطایی، الهه
فعالیت: نقاشی روی توت بگ پارچه ایی مرحله اول (طراحی اولیه )انجام شد .

ورزش پنجم

مدرس: صفایی، منصوره
فعالیت: نرمش ، تمرینات آمادگی جسمانی با هدف تقویت عضلات و استقامت قلبی تنفسی انجام شد.

هوش و استعداد تحلیلی

مدرس: شکوهی گیلوان، فریبا
فعالیت: با هم‌افزایی و مشارکت پویای دختران باهوشم، تمام پرسش‌های جلسه ی دوم از کتاب استعداد تحلیلی، پاسخ داده شد.

فارسی پنجم

مدرس: شکوهی گیلوان، فریبا
فعالیت: 1. مطابق با برنامه‌ی ارزشیابی تکوینی، سنجش گونیای درس فارسی با هدف پایش دقیقِ یادگیری دانش‌آموزان در مباحث منتخب، امروز در کلاس برگزار شد. 2. امروز با گنجینه‌ای از واژگان مترادف، متضاد و هم‌خانواده‌ی درس اول مهمانِ کلاس بودیم و دختران گلم با دقتی مثال‌زدنی، این کلیدهای طلایی زبان فارسی را در کتاب هایشان به یادگار ثبت کردند.
تکلیف: فردا قراره با پرسش لغات مترادف، متضاد و هم‌خانواده‌ی درس اول، آموخته‌هاتون رو محک بزنیم؛ پس آماده و پرانرژی باشید!

نگارش پنجم

مدرس: شکوهی گیلوان، فریبا
فعالیت: کلاس نگارش امروز، محفلی برای هم‌اندیشی بود؛ ابتدا با مشارکت و همراهی دختران عزیزم به پرسش‌های درس اول پاسخ دادیم و در ادامه، با قلم‌فرسایی در بخش‌های بندنویسی، لذتِ نوشتن را به جانِ کلمات بخشیدیم.

زیبانویسی

مدرس: عطایی، الهه
فعالیت: آموزش (حرف ک _ر مرغی ) و بخشی از تمرینهای مربوطه و بررسی تکالیف درس قبلی انجام شد . تا پایان درس 4 تمرینها با وقت و حوصله گامل شود .
تکلیف: تا پایان درس 4 تمرین ها با دقت و تمرکز کامل انجام شود.

ریاضی پنجم

مدرس: شکوهی گیلوان، فریبا
فعالیت: 1. امروز زنگ ریاضی را با یادگیری مفهوم شیرین «تقریب» سپری کردیم؛ سپس برای تثبیت این مبحث، پا به پای دختران عزیزم سوالات صفحات 21 تا 23 کتاب را در کلاس حل کردیم. 2. برای اینکه خیالم از تسلط دختران گلم بر مباحث «عددنویسی» راحت شود، یک آزمونک کتبیِ پرانرژی برگزار کردیم تا آموخته‌هایشان را به زیباترین شکل به تصویر بکشند.
تکلیف: قهرمان‌های کلاس من، برای تثبیت یادگیریِ مبحث میلیارد، تمرین‌های صفحات 16 و 17 کتاب کار علوی رو با دقتِ تمام حل کنید؛ من به توانایی شما ایمان دارم!

علوم پنجم

مدرس: شکوهی گیلوان، فریبا
فعالیت: 1. امروز در زنگ علوم، دست در دست دختران گلم سوالات باقی‌مانده‌ی درس اول از کتاب کار علوی را حل کردیم؛ بعد از بررسی کتاب درسی و کتاب کار توسط من، گل‌های نازنینم با حوصله و دقت نواقص کتاب هایشان را کامل کردند. 2.برای اطمینان از یادگیری عمیق و تثبیت مطالب درس اول، یک سنجش کتبیِ صمیمانه برگزار کردیم.

املا پنجم

مدرس: شکوهی گیلوان، فریبا
فعالیت: زنگ املای امروز را به یک تجربه‌ی متفاوت تبدیل کردیم؛ با اجرای یک املای خلاقانه از درس اول، کلمات را با هیجان و دقتِ بیشتری در ذهن دختران عزیزم تثبیت کردیم.
تکلیف: لطفا کاربرگ املا توسط اولیای گرامی ملاحظه و امضا شود و دخترانم فردا کاربرگ را به بنده تحویل دهند، سپاسگزارم‌

مطالعات اجتماعی پنجم

مدرس: شکوهی گیلوان، فریبا
فعالیت: 1. در راستای تثبیتِ هرچه بهتر مطالب درس اول، یک سنجش کتبی برگزار شد تا با ارزیابی دقیق، گامی استوارتر برای مباحث آینده برداریم. 2. کتاب کار اجتماعی توسط بنده بررسی شد سپس گل‌های نازنینم با حوصله و دقت نواقص کتاب هایشان را کامل کردند.

رایانه

مدرس: تالاری، سپیده سادات
فعالیت: با سلام و عرض ادب؛ موضوع: مرور سال گذشته برنامه فتوشاپ. هدف: طراحی کاغذ کادو با روش های مختلف. به دختران عزیزم جهت مرور و یادآوری روش ساخت و طراحی کاغذ کادو آموزش داده شد.
تکلیف: دختران عزیزم لطفا در برنامه فتوشاپ کاغذ کادوی خود را با طرح دلخواه طراحی نموده و برای بنده در پرتال ارسال نمائید. با تشکر از همکاری شما

ریاضی پنجم

مدرس: شکوهی گیلوان، فریبا
فعالیت: امروز در کلاس، سفر هیجان‌انگیزی به دنیای «عدد میلیارد» داشتیم! برای اینکه یادگیری لذت‌بخش‌تر باشد، ابتدا با هم شعر زیبایی را خواندیم، سپس برای اطمینان از یادگیری، با پرسش و پاسخ از دخترهای گلم، تمرینات صفحات 17 تا 20 را به شکلی پویا حل کردیم. ستاره های درخشان کلاس پنجم، امروز عالی درخشیدید.

علوم پنجم

مدرس: شکوهی گیلوان، فریبا
تکلیف: آماده‌ی چالش علمی هستید؟ فردا قرار است با سوالات کتبی درس اول علوم، قهرمانان علمی کلاس را پیدا کنیم! پس حتماً کتابتان(درس اول) را با دقت بخوانید تا فردا بدرخشید.

فارسی پنجم

مدرس: شکوهی گیلوان، فریبا
فعالیت: امروز کلاس فارسی ما، جادویی از صمیمیت و یادگیری بود! با اجرای "صندلی صمیمیت"، فضای کلاس را گرم و دوستانه کردیم و سپس با هم به دنیای تصاویر سفر کردیم و مراحل تصویرخوانی را آموختیم. همراه با دختران هنرمندم شعر زیبای "رقص باد، خنده گل" را خواندیم و با دقت به سوالات خوانش و فهم پاسخ دادیم. در پایان هم با پرسش‌های هیجان‌انگیز درباره قافیه، ردیف، مصراع و بیت، میزان یادگیری‌شان را سنجیدم. واقعاً به این دختران باهوش افتخار می‌کنم!

مطالعات اجتماعی پنجم

مدرس: شکوهی گیلوان، فریبا
تکلیف: مطالعات اجتماعی یعنی شناخت بهتر دنیا؛ پس بیایید امشب با مطالعه‌ی دقیق درس اول، برای یک ماجراجویی علمی در آزمون فردا آماده شویم. یادتان باشد که جزئیات، کلیدِ یادگیری عمیق است. به امید درخشش تک‌تک شما!

هدیه‌های آسمان پنجم

مدرس: شکوهی گیلوان، فریبا
فعالیت: امروز در درس هدیه‌های آسمان، با مشارکت عالی دختران عزیزم، به سوالات درس اول پاسخ دادیم تا کتاب‌هایشان کامل شود. خسته نباشید به همه‌ی دانش‌آموزان پرجنب‌وجوشم!

متن اطلاعاتی پنجم

مدرس: شکوهی گیلوان، فریبا
تکلیف: دختران گلم، یادتان باشد امشب کتاب‌های علوم و ریاضی خود را به‌طور کامل و دقیق بررسی و جزوات و تمرینات کتاب ها را تکمیل کنید. فردا قرار است تک‌تک کتاب‌های زیبایتان را ورق بزنم و از دقت شما لذت ببرم. پیشاپیش خسته نباشید!

مهارت اجتماعی

مدرس: نجفی زنگنه، نگین
فعالیت: والدین گرامی پایه پنجم، سلام. آموزشِ مفاهیمِ سنگینِ اجتماعی برای دخترانِ پنجم‌دبستانی، در قالب بازی و مسابقه بسیار اثربخش‌تر است. امروز با انجام بازی‌های گروهی، بچه‌ها با چالش‌های مختلف معاشرتی روبرو شدند و خودشان بهترین روش‌ها را برای برخورد محترمانه تجربه کردند. هدف ما تبدیل شدنِ این رفتارها به یک عادتِ ناخودآگاه در وجودِ دختران‌مان است.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: