1404/09/17
ریاضی اول
مدرس:
شاه محمدی، محبوبه
فعالیت:
کتاب ریاضی صفحات77 ، 78 و 79 تدریس شد و تمرینات مربوط به آن انجام شد. عدد 12 آموزش داده شد .
تکلیف:
یک خط عدد 12 ، یک خط از 1 تا 12 و یک خط معکوس نوشته شود. جدول عدد 12 کشیده شود.
کتاب کار ریاضی صفحه 66 و 67 در منزل انجام شود.
علوم اول
مدرس:
شاه محمدی، محبوبه
فعالیت:
فصل 6 علوم تدریس شد.
فارسی اول
مدرس:
شاه محمدی، محبوبه
فعالیت:
کتاب فارسی صفحه صفحات 45 ، 46 و 47 روانخوانی شد. کتاب کار فارسی صفحات 71 تا 76 انجام شد.
تکلیف:
کتاب کار فارسی صفحه 77 و 78 در منزل انجام شود. لطفا فردا دخترها کتاب کار ریاضی ، کتاب کار فارسی ، کتاب کلمه کوچولو ، کتاب نگارش را همراه خود بیاورند.
ورزش اول
مدرس:
عابدین، مهری
فعالیت:
180قیچی آموزش داده شد.
1404/09/16
فارسی اول
مدرس:
شاه محمدی، محبوبه
فعالیت:
کتاب کلمه کوچولو صفحه صفحه 23 روان خوانی شد و تمرینات صفحه 24 انجام شد.
1404/09/15
فارسی اول
مدرس:
شاه محمدی، محبوبه
فعالیت:
نشانه ز معرفی شد. جدول ترکیب آن آموزش داده شد. کتاب کلمه کوچولو صفحه 22 روان خوانی شد.
تکلیف:
کتاب کلمه کوچولو روان خوانی صفحه 22 در منزل تمرین شود. جدول ترکیب در دفتر مشق کشیده و تکمیل شود. از روی کلماتی که در صفحه 22 کتاب کلمه کوچولو دور آنها خط کشیده شده است یک بار از هر کلمه خوانده و نوشته شود.
املا اول
مدرس:
شاه محمدی، محبوبه
فعالیت:
املا کلاسی گفته شد.
تکلیف:
لطفا املاهای دانش آموزان تصحیح شود و تصاویر آن در پرتال بارگذاری شود.
سواد مالی
مدرس:
علی آقایی، مریم سادات
فعالیت:
درس کار آفرینی با pdf و پرسش پاسخ تدریس شد
1404/09/12
فعالیت:
باسلام و احترام
نظر به اهمیت آموزش و تثبیت یادگیری ،برگزاری هفته ملی علوم به زمان دیگری موکول میگردد.
لازم به ذکر است زمان برگزاری متعاقباً اعلام میگردد.
ریاضی اول
مدرس:
شاه محمدی، محبوبه
فعالیت:
کتاب کار ریاضی صفحات 63 تا 65 انجام شد.
فارسی اول
مدرس:
شاه محمدی، محبوبه
فعالیت:
نشانه (ای) مرور شد. می کاری تمرین شد. طرح سواد خوانداری گنجینه صوتی شماره 2 در کلاس اجرا شد.
تکلیف:
ارمغان شماره 10 در منزل انجام شود. کتاب کار فارسی صفحات 67 تا 70 در منزل انجام شود. از نشانه ای سه خط املا گفته شود. اولیا گرامی لطفا روز شنبه بچه ها فقط کتاب نگارش،کتاب کلمه کوچولو ، کتاب ریاضی و کتاب کار ریاضی و دفتر املا را همراه خود به مدرسه بیاورند.
رایانه
مدرس:
فخاریان، یاسمن
فعالیت:
در این جلسه نحوه انتخاب بخشی از نقاشی، نحوه چرخش قسمت انتخاب شده و نحوه تغییر سایز قسمت انتخاب شده در نرم افزار نقاشی آموزش داده شد.
بازی استراتژیک
مدرس:
ساداتی، مبینا
فعالیت:
سلام خدمت اولیای عزیز امروز در کلاس، فعالیتهای مربوط به ریتم موسیقی انجام شد. این تمرینها با هدف تقویت دقت، تمرکز و هماهنگی ذهنی-حرکتی انجام گرفته اهداف فعالیت موزیکاگرام 1. تقویت دقت شنیداری: بچهها یاد میگیرن صداها، ریتمها و تغییرات موسیقی رو با گوش دادن دقیق تشخیص بدن. 2. هماهنگی چشم و دست و بدن: با دنبال کردن علامتها و اجرای ریتمها، هماهنگی حرکتی بهتر میشه. 3. درک ریتم و ضرب: کودک به شکل عملی مفهوم ضربهای کوتاه، بلند، تکرار و الگوهای ریتمی رو تجربه میکنه. 4. تقویت توجه و تمرکز: چون باید همزمان به نشانه و موسیقی توجه کنن، تمرکز کودکان افزایش پیدا میکنه. 5. تخلیه انرژی و شادی در حرکت: موسیقاگرام یک روش شادیآور برای بیان احساس و تخلیه انرژی مثبت با موسیقی است. 6. آشنایی با نمادها و تصویرسازی موسیقی: کودکان یاد میگیرن چطور موسیقی را با شکلها و خطوط تصور کنند؛ نوعی خواندن و نوشتن سادهی موسیقی. 7. پرورش خلاقیت و ابتکار: در ادامه بچهها حتی میتوانند موسیقاگرام مخصوص خودشان را بسازند. با سپاس از همراهی شما
مهارت اجتماعی
مدرس:
قاسمی، فرزانه
فعالیت:
در این جلسه با رفتار های صحیح و ناصحیح به عنوان مهمان آشنا شدیم.
آزمایشگاه
مدرس:
شاه محمدی، محبوبه
فعالیت:
کتاب کار علوم فصل پنجم انجام شد.
1404/09/11
فارسی اول
مدرس:
شاه محمدی، محبوبه
فعالیت:
کتاب کلمه های کوچک داستان های بزرگ صفحه 20 روانخوانی شد و تمرینات صفحه 21 انجام شد.
تکلیف:
روانخوانی صفحه 20 کتاب کلمه های کوچک داستان های بزرگ تمرین شود. با کلمات ایران، بیدار، ایستاد، ساری در دفتر مشق جمله سازی انجام شود و جدول بخش و صدا برای آنها کشیده شود. از جملات صفحه 20 کتاب کلمه کوچولو 3 جمله کوتاه را به دلخواه به صورت نامرتب بنویسید تا دخترها آن را مرتب کنند. سه خط املا نوشته شود.
هنر اول
مدرس:
موسوی، راضیه سادات
فعالیت:
امروز دختران گلم با استفاده از انگشتان دست خود یک قلعه ی زیبا کشیدند و سپس به فضاسازی آن پرداختند و با تکنیک مدادرنگی رنگ آمیزی کردند.
