1404/09/18
ریاضی چهارم
مدرس:
میرزائی، طیبه
فعالیت:
صفحه 53 و 54 کتاب ریاضی توسط دانش آموزان عزیزم حل شد. مثال هایی از «ضرب های چند رقمی» جهت مرور مطالب در کلاس حل شد.
تکلیف:
تمرین صفحه 55 کتاب ریاضی با دقت حل شود.
امروز در منزل معلم شو با موضوع «ضرب های حل شده در کلاس» برگزار شود.
علوم چهارم
مدرس:
میرزائی، طیبه
فعالیت:
بخوان و بدان درس 6 کتاب کار علوم مرور شد.
فعالیت کلاسی شماره 1 توسط دانش آموزان توانا حل شد.
تکلیف:
درس 5 کتاب کار علوم مرور شود.
فارسی چهارم
مدرس:
میرزائی، طیبه
فعالیت:
آزمون پرلز برگزار شد. شعر حفظی جمع خوانی شد.
تکلیف:
6 خط املا از درس 7 کتاب فارسی بنویسید.
متن اطلاعاتی چهارم
مدرس:
میرزائی، طیبه
تکلیف:
فردا «کتاب کار ریاضی، دفتر املا، کتاب نگارش، کتاب علوم» بیاورید.
زیبانویسی
مدرس:
مصطفوی، منیره
فعالیت:
حرف واو و اتصالاتش، اموزش داده شد. تکالیف تصحیح شد. کتاب خطاطشو، صفحات 30 و 31 نوشته شد.
تکلیف:
سرمشقهای داده شده، نوشته شود.
1404/09/17
ریاضی چهارم
مدرس:
میرزائی، طیبه
فعالیت:
صفحه 52 کتاب ریاضی حل شد. ضرب « اعداد صفردار» و ضرب «سه رقم در سه رقم» تدریس شد.
تکلیف:
تمرین صفحه 64 و 65 کتاب کار ریاضی حل شود.
فارسی چهارم
مدرس:
میرزائی، طیبه
فعالیت:
درس هشتم «درس آزاد» با موضوع «فرهنگ بومی» در کلاس توسط دانش آموزان عزیزم اجرا شد.
تکلیف:
از جعبه کلمات درس 7 کتاب کار فارسی «مهمان شهر ما» یک بار بنویسید.
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
میرزائی، طیبه
تکلیف:
درس 10 کتاب کار اجتماعی مرور شود.
بازی استراتژیک
مدرس:
ساداتی، مبینا
فعالیت:
سلام خدمت اولیای عزیز امروز در کلاس، فعالیتهای مربوط به ریتم موسیقی انجام شد. این تمرینها با هدف تقویت دقت، تمرکز و هماهنگی ذهنی-حرکتی انجام گرفته اهداف فعالیت موزیکاگرام 1. تقویت دقت شنیداری: بچهها یاد میگیرن صداها، ریتمها و تغییرات موسیقی رو با گوش دادن دقیق تشخیص بدن. 2. هماهنگی چشم و دست و بدن: با دنبال کردن علامتها و اجرای ریتمها، هماهنگی حرکتی بهتر میشه. 3. درک ریتم و ضرب: کودک به شکل عملی مفهوم ضربهای کوتاه، بلند، تکرار و الگوهای ریتمی رو تجربه میکنه. 4. تقویت توجه و تمرکز: چون باید همزمان به نشانه و موسیقی توجه کنن، تمرکز کودکان افزایش پیدا میکنه. 5. تخلیه انرژی و شادی در حرکت: موسیقاگرام یک روش شادیآور برای بیان احساس و تخلیه انرژی مثبت با موسیقی است. 6. آشنایی با نمادها و تصویرسازی موسیقی: کودکان یاد میگیرن چطور موسیقی را با شکلها و خطوط تصور کنند؛ نوعی خواندن و نوشتن سادهی موسیقی. 7. پرورش خلاقیت و ابتکار: در ادامه بچهها حتی میتوانند موسیقاگرام مخصوص خودشان را بسازند. با سپاس از همراهی شما
مهارت اجتماعی
مدرس:
قاسمی، فرزانه
فعالیت:
در این جلسه با رفتارهای صحیح در یک مکالمه خوب آشنا شدیم.
1404/09/16
ریاضی چهارم
مدرس:
میرزائی، طیبه
فعالیت:
ضرب به روش تکنیکی و سریع آموزش داده شد. مجدد ضرب هایی را با روش های مختلف حل کردیم. صفحه 51 توسط دانش آموزان عزیزم توضیح داده شد.
تکلیف:
ضرب «93 × 71» و «36 × 84 » به روش تکنیکی و سریع حل شود.
عکس ضرب های کاردرکلاس صفحه 51 که داخل کلاس نوشتید ارسال کنید.
( پاسخ ها تا قبل از ساعت 21 ارسال شود.)
علوم چهارم
مدرس:
میرزائی، طیبه
فعالیت:
با پرسش کلاسی درس 5 علوم مرور شد.
درس 6 «سنگ ها » توضیحاتی داده شد و دانش آموزان با انواع سنگ ها آنا شدند.
فارسی چهارم
مدرس:
میرزائی، طیبه
فعالیت:
فرهنگ بومی توضیح داده شد. فیلم جاذبه های کشور عزیزمان ایران نمایش داده شد. مهارت متن نویسی برای دانش آموزان توضیح داده شد.
تکلیف:
درس 8«درس آزاد» با توجه به فرهنگ بومی استان یا شهر دلخواه خودتان حل شود.
1404/09/15
قرآن چهارم
مدرس:
میرزائی، طیبه
فعالیت:
صفحات 32 و 33 کتاب قرآن تدریس شد و دانش آموزان با قاعده «مد» آشنا شدند.
تکلیف:
صفحه 31 را با دقت و رعایت قواعد (وصل، وقف، مد) روخوانی کنید.
سواد مالی
مدرس:
علی آقایی، مریم سادات
فعالیت:
درس مالیات تدریس شد
1404/09/12
فعالیت:
باسلام و احترام
نظر به اهمیت آموزش و تثبیت یادگیری ،برگزاری هفته ملی علوم به زمان دیگری موکول میگردد.
لازم به ذکر است زمان برگزاری متعاقباً اعلام میگردد.
ریاضی چهارم
مدرس:
میرزائی، طیبه
فعالیت:
فعالیت کلاسی صفحه 59 و 60 کتاب کار ریاضی رفع اشکال شد.
ضرب دو رقم در دو رقم از طریق «روش مساحتی و گسترده کردن عدد دوم» مرور شد.
سوال های 1 تا 4 تمرین صفحه 60 و 61 توسط دانش آموزان عزیزم حل شد.
تکلیف:
تمرین صفحه 61 و 62 کتاب کار ریاضی با دقت حل شود.
فارسی چهارم
مدرس:
میرزائی، طیبه
فعالیت:
گوش کن و بگو و بخوان و بیندیش درس 7 برگزار شد. نگارش درس 7 چک و رفع اشکال شد.(پاسخ برای غایبین ارسال شد)
شعر حفظی از داوطلبین پرسیده شد.
تکلیف:
از روی متن «مهمان شهر ما» صفحه 65 کتاب کار فارسی با خط زیبا بنویسید.
معنی واژه ها و کلمات هم خانواده و متضاد درس 7 پرسیده می شود.
مهارت زندگی
مدرس:
محمودی، شبنم
فعالیت:
امروز با دخترای قشنگم دو مهارت مهم و کاربردی در مدیریت و کاهش استرس یعنی انتخاب خوراکیهای سالم و تصویرسازی ذهنی را آموختیم. هدف از این بحث آشنایی با تاثیر غذاها بر احساسات ، انرژی و عملکرد روزانه و همینطور آشنایی کودکان با روشهای آرامسازی ذهن و افزایش تمرکز بود .
رایانه
مدرس:
فخاریان، یاسمن
فعالیت:
در این جلسه بلوک های تغییر x و y، بلوک های تنظیم x و y و بلوک در جهت قرار بگیر با انجام دو پروژه صفحه 70 کتاب آموزش داده شد.
