1403/07/11
ریاضی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
صفحه 12 با هدف یاد آوری جمع نظام دار و شکل سازی تدریس شد. دست ورزی خلاق باش صفحه 12 انجام شد.
تکلیف:
دخترم خلاق باش صفحه 12 را با خط کش شابلون مانند نمونه با 4 مثلث هر شکلی که دوست داری خلق ورنگ آمیزی کن .
دختر پر تلاشم در دفتر تکلیف با کارت 5 و 3 هر چقدر می‌توانی عدد دو رقمی بساز .
فارسی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
کتابچه گنجینه سواد خواندن و درک مطلب (پرلز ) با هدف بهبود سواد خواندن و درک مطلب با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.
املا دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
طرح سنجش ریاضی (تشخیصی گونیا ) برگزار شد.
تکلیف:
دخترم از درس کتابخانه ی کلاس ما کلمات پنج نقطه را پیدا کن در دفتر تکلیف بنویس.
سواد مالی
مدرس:
زمانی، زهرا
فعالیت:
با انواع اسکناسهای رایج ایرانی و ارزش هر کدام آشنا شدیم .
مهارت اجتماعی
مدرس:
محمدی، محدثه
فعالیت:
در این جلسه بچه ها مرور کلمات جادویی را داشتند
1403/07/10
علوم دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
درسنامه فصل اول خوانده و قسمت های مهم آن خط کشی وتمرینات کتاب کار علوم با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.
پرسش فصل اول به روش بازی گروهی خلاق با هدف تثبیت حواس 5 گانه و اندام های مربوط به آن صورت گرفت فایل مربوطه بار گذاری شد..
تکلیف:
فعالیت عملکردی کتاب کار صفحه 14 انجام شود.
نگارش دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
کتاب نگارش تا پایان صفحه 19 کامل حل شد.
کتاب نگارش داخل کلاس می‌باشد.
مهارت زندگی
مدرس:
محمدی، محدثه
فعالیت:
در این جلسه بچه ها همدلی کردن و نحوه کمک کردن به محیط زیست را یاد گرفتند
1403/07/09
نگارش دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
صفحه 19 با مشارکت دانش آموزان حل شد.
تکلیف:
کتاب نگارش تا پایان درس کتابخانه ی کلاس ما کامل انجام شده است دانش آموزانی که کامل نیست تا انتهای صفحه 19 کامل شود .
هدیه‌های آسمان دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
درس دوم، پرندگان چه می گویند تدریس شد و سوالات کتاب توسط دانش آموزان پاسخ داده و نوشته شد.فایل مربوط به درس دوم بارگذاری شد.
تکلیف:
دختر پر تلاشم یک نقاشی از (نعمت هایی که خدا به ما داده است. ) در برگه ی A4 کشیده رنگ آمیزی کن و به کلاس بیاور.
استعداد حرکتی ورزشی دوم
مدرس:
عابدین، مهری
فعالیت:
طرز صحیح ایستادن،راه رفتن و دویدن، طناب زنی آموزش داده شد.
هوش و ریاضی
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
طرح سنجش فارسی(تشخیصی گونیا) برگزار شد.
شطرنج
مدرس:
علیزاده عطار، فتانه
فعالیت:
اموزش مهره پیاده داده شد .
بازی با مهره پیاده انجام شد.
1403/07/08
ریاضی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
صفحه 9 کتاب درسی با هدف آشنایی با راهبرد حل مسأله با استفاده از محور، چوب خط تدریس و تمرینات آن حل شد.
صفحه 10 کتاب درسی با هدف یاد آوری جمع و تفریق از روش های مختلف تدریس و تمرینات آن حل شد.
تکلیف:
کامل کن صفحه 9 با خط کش کامل و سپس رنگ آمیزی شود.
فارسی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
شعر یار مهربان تدریس شد.
تکلیف:
روخوانی درس کتابخانه ی کلاس ما فراموش نشود.
نگارش دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
تکلیف:
صفحات 17 و 18 با خط زیبا و خوانا با رعایت علائم نگارشی و با مداد قرمز و مشکی کامل نوشته شود.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
برنامه روز دوشنبه: / کتاب فارسی ،کتاب کار فارسی/ کتاب نگارش/هدیه آورده شود. این برنامه مربوط به دروس پایه می باشد. باقی دروس از روی برنامه هفتگی آورده شود.
زیبانویسی
مدرس:
شایسته، محبوبه
فعالیت:
نحوه صحیح گرفتن مداد در دست یادآوری شد. .خط زمینه تدریس شد .نقاشی مربوط به حرف الف تدریس شد
بازی استراتژیک
مدرس:
قمری، ندا
فعالیت:
وارم آپ انجام شد .
آموزش جدید بازی بادی پرکاشن صورت گرفت .
1403/07/07
ریاضی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
صفحه 7 با هدف : یاد آوری عدد نویسی ، ساخت اعداد دو رقمی با رقم و الگویابی، صفحه 8 با هدف حل مسأله با راهبرد رسم شکل تدریس و تمرینات مربوطه حل شد.
فعالیت کلاسی کتاب کار صفحه 18 و تمرینات صفحه 19 با مشارکت دانش آموزان حل شد.
تکلیف:
کتاب کار صفحات 21 و 22 حل شود.
نگارش دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
صفحه 15 و 16 سوال 3 با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.
تکلیف:
صفحه 15 و 16 سوال 4 با خط زیبا و خوانا با مداد مشکی و قرمز با رعایت علائم نگارشی کامل شود.
املا دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
تکلیف:
املا از لغات درس ستایش در دفتر تکلیف نوشته و توسط اولیا تصحیح شود.
فردا املا از درس ستایش گفته خواهد شد.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
طرح سنجش علوم (تشخیصی گونیا) برگزار شد.
هنر دوم
مدرس:
خسروی چهره برق، زهره
فعالیت:
با سلام.به دختر های عزیزم زرافه انیمیشنی همراه محیط اطراف اموزش داده شد.
آزمایشگاه
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
درس اول (زنگ علوم) همراه با پژوهش و تحقیق دانش آموزان با مشاهده و استفاده از حواس پنجگانه خود(بینایی ، بویایی، چشایی، شنوایی، لامسه) در محیط مدرسه تدریس شد. دانش آموزان مواردی که در مدرسه با استفاده از حواس خود را دیدن در دفتر یادداشت نوشته و در کلاس خواندند.
