فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه نبرد تهران
کلاس: Starters 11

زبان انگلیسی

مدرس: جعفری، زهرا
فعالیت: صدای /ng/ و حرف Zz به دانش‌آموزان معرفی شد. با استفاده از فلش‌کارت و آهنگ، کلمات مرتبط با این صداها تمرین و تکرار شدند. تمرین‌های بلندینگ (Blending) انجام شد تا دانش‌آموزان تلفظ دقیق و روان‌خوانی را تمرین کنند. شعرهای آموزشی مخصوص هر صدا خوانده شد تا یادگیری لذت‌بخش‌تر و ماندگارتر شود. همچنین شعر Peanut Butter and Jelly با ریتم و حرکت خوانده شد تا مهارت شنیداری و گفتاری تقویت شود.
تکلیف: شعر peanut butter and jelly حتما با حرکاتش حفظ شود.

زبان انگلیسی

مدرس: جعفری، زهرا
فعالیت: در این جلسه، صداهای ea، ee و or آموزش داده شد. برای هر صدا، کلمات مرتبط معرفی و تمرین شدند، و دانش‌آموزان با تکرار و مثال‌سازی، تلفظ و کاربرد آن‌ها را تمرین کردند. در بخش جمله‌خوانی، دانش‌آموزان جملات ساده با استفاده از کلمات آموخته‌شده را با صدای بلند خواندند تا روان‌خوانی و درک مطلب تقویت شود. در پایان جلسه، یک کاردستی با موضوع زنبور برای تثبیت صدای ee انجام شد که هم جنبه‌ی خلاقانه داشت و هم به یادگیری بهتر کمک کرد.

زبان انگلیسی

مدرس: جعفری، زهرا
فعالیت: در این جلسه، آموزش و تمرین صداهای "igh" و "Yy" محور اصلی فعالیت‌ها بود. ابتدا هر دو صدا به‌صورت مجزا معرفی شدند و با نمایش مثال‌هایی از کلمات پرکاربرد در زبان انگلیسی، به دانش‌آموزان کمک شد تا با نحوه‌ی تلفظ و کاربرد آن‌ها آشنا شوند. مثال‌ها: برای "igh": light, night, high برای "Yy": yellow, yes, yogurt سپس برای تثبیت یادگیری، بازی هدفمند برگزار شد تا دانش‌آموزان بتوانند به‌صورت فعال در فرایند یادگیری مشارکت کنند. در پایان جلسه نیز آهنگ Peanut Butter and Jelly خوانده شد.

زبان انگلیسی

مدرس: جعفری، زهرا
فعالیت: گزارش جلسه دوازدهم - پایه دوم با اجرای آهنگ Peanut Butter and Jelly شروع کردیم. سپس صداهای /ie/ و /y/ آموزش داده شد و شعر های مرتبط خوانده شد. تمرین‌ها شامل بلندینگ و خواندن جملات بود. در بخش کاردستی، یک کتابچه طراحی کردند و روی هر تکه، یک کلمه با صدای مربوط نوشتند. بازی هدفمند برای تقویت یادگیری اجرا شد.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: