1404/08/27
مفاهیم علوم پیشدبستانی
مدرس:
شیخ زین الدین، شقایق
فعالیت:
مفاهیم موجود زنده و غیر زنده و ویژگی های آنها آموزش داده شد.
زبانآموزی پیشدبستانی
مدرس:
شیخ زین الدین، شقایق
فعالیت:
بازی و مسابقه با توجه به آواهای آموخته با دخترهای عزیزم انجام شد
فعالیت
مدرس:
شیخ زین الدین، شقایق
فعالیت:
به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی دخترها کتاب درست کردند و با توجه به یادگیری موجود زنده و غیرزنده، موضوع کتاب جنگل ما بود که دخترها نقاشی موجودات زنده در جنگل را کشیدند.
تکلیف:
فردا روز اسباب بازی داریم لطفا دخترها یک اسباب بازی بی خطر همراه خود بیاورند.
بازی دبستانی
مدرس:
شیخ زین الدین، شقایق
فعالیت:
با سلام و احترام، بازی دارت توپی با استفاده از حلقه هولاهوپ و توپهای رنگی انجام شد
1404/08/26
فعالیت
مدرس:
شیخ زین الدین، شقایق
فعالیت:
سلام و عرض ادب، امروز با دخترهای عزیزم به شهربازی المنتال رفتیم، و یک روز شاد و هیجان انگیز کنار هم دیگر داشتیم.
1404/08/25
زبانآموزی پیشدبستانی
مدرس:
شیخ زین الدین، شقایق
فعالیت:
صداهای آموزش داده شده از اول سال تمرین و تکرار شد.
فعالیت
مدرس:
شیخ زین الدین، شقایق
فعالیت:
با سلام و احترام، اولیا عزیز توجه داشته باشند که ساعت شروع کلاسها 7:45 صبح میباشد خواهشمندم دانش آموزان به موقع در کلاس حضور داشته باشند.
رایانه
مدرس:
ابوالقاسم حسینی، مرضیه سادات
فعالیت:
مفهوم درگ اند دراپ آموزش داده شد و دکمه های ماوس مرور شد.
دومینو
مدرس:
شیخ زین الدین، شقایق
فعالیت:
تکنیک دوراهی آموزش داده شد
1404/08/24
مفاهیم علوم پیشدبستانی
مدرس:
شیخ زین الدین، شقایق
فعالیت:
بازی حواس پنجگانه با دخترهای عزیزم انجام شد
هوش و خلاقیت پیشدبستانی
مدرس:
شیخ زین الدین، شقایق
فعالیت:
فعالیت های مربوط به مبحث شباهت و تفاوتها و الگویابی انجام شد.
هنر پیشدبستانی
مدرس:
ثمری، مینا
فعالیت:
جلسه دوم این فعالیت، دانشآموزان با استفاده از کاغذهای رنگی و برگهای پاییزی، اردکهایی زیبا ساختند؛ ترکیبی از خلاقیت کودکانه و رنگهای گرم پاییز که تصویری دلنشین از فصل را به نمایش گذاشت.
ماهرشو
مدرس:
شیخ زین الدین، شقایق
فعالیت:
زنگ ماهرشو مبحث آشپزی: با دخترهای عزیزم مواد پنکیک را درست کردیم و دخترها با میوه تزئین و نوش جان کردند.
بازی استراتژیک
مدرس:
بیک وردی، بهار
فعالیت:
درود بر والدین محترم.بازی امروز بدین صورت است که دانشآموزان در یک فعالیت ریتمیک و گروهی با نام «ضربآهنگ پنجضربی» شرکت کردند. در این بازی، بچهها با شمارش 1-2 / 1-2-3، ابتدا دو ضرب را با پای راست و چپ اجرا کردند و سپس سه ضرب بعدی را با کاغذی که در دست راست داشتند روی کاغذ با دست دیگر نواختند. ترکیب این ضربها صدای منظم و زیبایی ایجاد کرد و بچهها با انرژی زیاد همراه با آهنگ آن را تکرار کردند فعالیت از حالت صف شروع شد، سپس به شکل «قطار حرکتی» ادامه یافت و در پایان در قالب یک دایره گروهی اجرا شد تا هماهنگی و مشارکت بیشتر شود. اهداف آموزشی:تقویت ریتم و هماهنگی حرکتی (پای راست/چپ + ضرب دستی). تمرین توجه، دقت شنیداری و شمارش. افزایش هماهنگی چشم-دست و مهارتهای حرکتی درشت و ظریف. تقویت همکاری گروهی و پیروی از الگو. تقویت اعتمادبهنفس، جرأت ابراز و شادی جمعی. آشنایی با الگوهای موسیقایی ساده برای رشد هوش موسیقایی.
