1405/08/02
نگارش اول
مدرس:
توکلی، لیلا
فعالیت:
باسلام
آموزش یک لوحه (س).
تکلیف:
سرمش لوحه نوشته شود.
سرمشق های ( آ ا ب ) نوشته شود .
ورزش اول
مدرس:
اسدی، محبوبه
فعالیت:
جهت اطلاع اولیای عزیز،گرم کردن حرکات کششی،جنبشی،درجا،بازی های مهیج و شاد به صورت هماهنگ و گروهی با دانش اموزان انجام شد.
1405/07/29
شطرنج
مدرس:
شریفی، آیدا
فعالیت:
دخترای قشنگم امروز در روف گاردن باهم بازی کردن و قوانین بازی کردن رو یاد گرفتن
تکلیف:
لطفا حرکت رخ تمرین شود
بالا پایین چپ راست
1405/07/28
ریاضی اول
مدرس:
توکلی، لیلا
فعالیت:
باسلام
آموزش یک صفحه از فصل چهارم ریاضی(آموزش چوب خط).
نگارش اول
مدرس:
توکلی، لیلا
فعالیت:
تکلیف:
صفحه 26 کتاب نگارش در منزل انجام شود.
دختران گلم (فقط صفحه 26).
لوحه جدید در دفتر تلاش نوشته شود.
دست ورزی
مدرس:
توکلی، لیلا
فعالیت:
باسلام
مادران گرامی لطفا به دختران گلم ( یک عکس 13در18) تحویل بدهید تا فردا به مدرسه بیاورند جهت ایجاد انگیزه و کاردستی برای یادگیری نام (بابا) .
تکلیف:
عکس پدر همراه با دختر گلم (عکس پدر دختری )
1405/07/27
نگارش اول
مدرس:
توکلی، لیلا
فعالیت:
باسلام
نگارش (آ) و (ا) در کتاب نگارش نوشته شد.
تکلیف:
سرمشق (آ ا ) در دفتر تلاش نوشته شود .
1405/07/26
ریاضی اول
مدرس:
توکلی، لیلا
فعالیت:
با سلام
تدریس دو صفحه از کتاب ریاضی.
الگو
کشیدن اشکال هندسی شابلون
فارسی اول
مدرس:
توکلی، لیلا
فعالیت:
تدریس نگاره 10 همراه با تکرار و تمرین کارت کلمات درس .
فردا به امید خدا اولین نشانه در کتاب فارسی تدریس خواهد شد .
لطفا دختران گلم غیبت نداشته باشند .
تکلیف:
والدین محترم یک لیست را برای شما ارسال می کنم که در آن شما والدین گرامی برای ایجاد انگیزه هر نشانه ای که تدریس می کنیم شما زحمت می کشید و یک گیفت به همراه یک خوراکی برای کل کلاس می آورید .
مثال خوراکی: بستنی
گیفت : بادبادک
به تعداد بچه های کلاس .
نگارش اول
مدرس:
توکلی، لیلا
فعالیت:
یا سلام
آموزش یک لوحه
تکلیف:
لوحه جدید نوشته شود .
هوش و ریاضی
مدرس:
توکلی، لیلا
فعالیت:
آموزش یک صفحه از کتاب (چهار هوش)
مهارت اجتماعی
مدرس:
طاهری، ملیکا
فعالیت:
با سلام و احترام،
در این جلسه، درس اتیکت با موضوع «کلمات جادویی» شامل سلام، لطفاً، بفرمایید، ممنون و سپاسگزارم تدریس شد. دانش‌آموزان عزیز با اهمیت و کاربرد این واژه‌های ارزشمند در موقعیت‌های مختلف روزمره آشنا شدند. همچنین، با اجرای نمایش‌های آموزشی و بیان مثال‌های کاربردی، فرصت یافتند تا نحوه‌ی صحیح استفاده از این کلمات را به‌صورت عملی تمرین کنند و نقش آن‌ها را در برقراری ارتباطی مؤدبانه، محترمانه و صمیمانه بهتر درک کنند.
تکلیف:
اولیای گرامی، لطفاً امروز حتماً با دانش‌آموزان عزیز درباره‌ی «کلمات جادویی» گفت‌وگو کنید و با طرح پرسش‌هایی، کاربرد صحیح واژه‌هایی مانند «سلام»، «لطفاً»، «بفرمایید»، «ممنون» و «سپاسگزارم» را در موقعیت‌های مختلف بررسی نمایید. همچنین، خواهشمند است با تأکید و یادآوری مستمر این کلمات در زندگی روزمره، زمینه‌ی نهادینه شدن ادب، احترام و رفتار شایسته را در فرزندان عزیزمان فراهم سازید.
از همراهی ارزشمند شما سپاسگزارم.
