1405/01/18
زبان انگلیسی
مدرس:
گندمی، آیدا
فعالیت:
در کلاس امروز صفحه 53 کتاب Our Discovery Island آموزش داده شد. در کلاس امروز دانش آموزان با Grammar جدید مربوط به it is/it isnt /They are/they arent و طریقه سوالی کردن آن،آشنا شدند و آن ها را از طریقspeaking تکرار و تمرین کردیم.اهداف کلاس امروز شامل یادگیری ساخت جملات خبری مثبت و منفی و سوالی با Is/Are و طریقه پاسخگویی به آن ، درک معانی آن و بکارگیری آن در جمله
برای زندگی واقعی بود.
تکلیف:
لطفا صفحه 51 Activity book انجام
شود.
همچنین سوالات unit 5 آپلود شده،دانش آموزان سوال و جواب آن را در دفتر با دو رنگ مجزا نوشته و آنها را بخوانند و بنویسند و تمرین کنند تا به آن مسلط شوند(این سوالات مکررا در کلاس تمرین و پرسیده شده).
تکالیف روز یکشنبه و دوشنبه،16 و 17 فروردین در پرتال چک شد و باز خورد ثبت شد،لطفا با توجه به موارد گفته شده،اصلاحات لازم انجام شود.لطفا حتما تکالیف امروز در پرتال ارسال شود.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
گندمی، آیدا
فعالیت:
در کلاس امروز مباحث قبلی تدریس شده Frog/human/chicken life cycle مرور شد.همچنین صفحه 31 و 32 کتاب Science مربوط به مبحث جدید young of animals و همچنین صفحه 33 مربوط به مبحث جدید How animals move تدریس شد.اهداف کلاس امروز شامل یادگیری مبحث بچه های حیوانات و مدل های مختلف حرکت حیوانات، درک معانی آن و بکارگیری آن در جمله برای زندگی واقعی بود.
تکلیف:
دانش آموزان لطفا فایل آپلود شده را در صفحه 31 کتاب science بنویسند.
همچنین صفحه 34 science در منزل انجام شود.به این صورت که در تمرین اول باید حیوانات را به طریقه حرکت آنها وصل کنند و در تمرین دوم در هر باکس،حیوان مربوط به هر حرکت را نقاشی کنند و اسم آن را بنویسند؛برای مثال در باکس اول از سمت چپ،باید حیوانی را نقاشی کنند که برای حرکت میدَوَد(run).
1405/01/17
زبان انگلیسی
مدرس:
گندمی، آیدا
فعالیت:
در کلاس امروز صفحه 52 کتاب Our Discovery Island آموزش داده شد. دانش آموزان با Vocabularies جدید مربوط به Fram Animals آشنا شدند و آن ها را از طریق چند فعالیت از جمله Dictation و جمله سازی، تکرار و تمرین کردیم.اهداف کلاس امروز شامل یادگیری این کلمات ، درک معانی آن و بکارگیری آن در جمله برای زندگی واقعی بود.
تکلیف:
لطفا حتما تکالیف روز یکشنبه انجام شود و در پرتال همان روز ارسال شود.
صفحه 50 Activity book انجام
شود.
لطفا دانش آموزان در دفتر از هر کلمه صفحه 52 یک خط سرمشق بنویسند(دانش اموزان بخوانند و بنویسند).
همچنین لطفا صفحه 113 ODI BOOK در منزل انجام شود.به این صورت که دانش آموزان عکس ها را قیچی کرده و در دفتر بچسبانند و با توجه به Grammar تدریس شده صفحه 51(Has got)، برای هرکدام یک سوال و جواب مربوطه آن را با توجه به علائم نگارشی(apostrophe,comma,full stop) بنویسند.
یک فایل به عنوان نمونه آپلود شده است.
1405/01/16
زبان انگلیسی
مدرس:
گندمی، آیدا
فعالیت:
در کلاس امروز صفحه 51 کتاب Our Discovery Island آموزش داده شد. در کلاس امروز دانش آموزان با Grammar جدید مربوط به has got/hasnt got آشنا شدند و آن ها را از طریق writing و speaking تکرار و تمرین کردیم.اهداف کلاس امروز شامل یادگیری ساخت جملات خبری و سوالی با Has got/hasnt got و طریقه پاسخگویی به آن ، درک معانی آن و بکارگیری آن در جمله
برای زندگی واقعی بود.
تکلیف:
لطفا صفحه 49 Activity book انجام شود.
لطفا دانش آموزان با استفاده از فایل آپلود شده در دفتر خود یک جمله مثبت و یک جمله منفی با استفاده از grammar تدریس شده راجع به هر تصویر بنویسند(جملات یک تصویر به عنوان نمونه داده شده،لطفا دانش آموزان جملات خود را برای آن تصویر تغییر دهند).
همچنین نیازی به کشیدن تصاویر نیست و شماره گذاری کافی است.
لطفا صفحه اول فایل آپلود شده در پایین سمت راست صفحه 50 کتاب ODI نوشته شود.(این نکته مربوط به قسمت Grammar صفحه 51 هست)
تکالیف روز شنبه 15 فروردین چک شد و بازخورد ثبت شد.لطفا حتما تکالیف امروز در پرتال ارسال شود.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
گندمی، آیدا
فعالیت:
در کلاس امروز
صفحه 7 کتاب Mathematics مربوط به مبحث Shapes and their sides and corners مرور شد.اهداف کلاس امروز شامل یادگیری مبحث شکل ها و ضلع ها و زاویه های آنها و بکارگیری آن در جمله برای زندگی واقعی بود.
1405/01/15
زبان انگلیسی
مدرس:
گندمی، آیدا
فعالیت:
در کلاس امروز صفحه 50 کتاب Our Discovery Island آموزش داده شد. دانش آموزان با Vocabularies جدید مربوط به Animals آشنا شدند و آن ها را از طریق چند فعالیت و همچنین Dictation تکرار و تمرین کردیم.اهداف کلاس امروز شامل یادگیری این کلمات ، درک معانی آن و بکارگیری آن در جمله برای زندگی واقعی بود.
تکلیف:
لطفا صفحه 48 Activity book انجام شود.
لطفا دانش آموزان در دفتر از هر کلمه صفحه 50 و 51 یک خط سرمشق نوشته (برای تثبیت دیکته هرکلمه،دانش آموزان بخوانند و بنویسند) و همچنین با هر کلمه یک جمله بسازند(لطفا به دانش آموزان زمان کافی داده شود تا جملات را خودشان،هرچند اشتباه،بنویسند،همچنین لطفا از Grammar های مختلف آموزش داده شده مانند That is,these are,have got,can و ...،ضمیر های مختلف مانند He,she,it,my mother,my aunt و ...،در جملات استفاده شود و سعی بر نوشتن جملات طولانی باشد.)
لطفا حتما تکالیف امروز در پرتال ارسال شود.
