فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه جنت آباد تهران
کلاس: کاوشگران 1

ریاضی دوم

مدرس: حیدری، مهسا
فعالیت: عرض سلام و احترام خدمتتون ریاضی انجام کاربرگ ریاضی فعالیت کلاسی کار عملی محور اعداد با عروسک انگشتی

فارسی دوم

مدرس: حیدری، مهسا
فعالیت: انجام فعالیت گروهی املای بادکنکی همراه با ماژیک و بادکنک .

علوم دوم

مدرس: حیدری، مهسا
فعالیت: عرض سلام و احترام خدمتتون درس علوم: با موضوع آهن ربا و آشنایی با اشکال مختلف آهن ربا . دانش آموزان با استفاده از آهن ربا وسایل داخل کیف خود و محیط کلاس را آزمایش کردند. فعالیت کلاسی: طرح ماز برش خورده و چسبانده شده بر روی هر بشقاب یک بار مصرف . موشک و سیخ چوبی .در این فعالیت دانش آموزان به کمک سیخ چوبی که آهنربا دارد موشک داخل ماز را به حرکت در می‌آورند.
تکلیف: از دانش آموزان عزیز خواسته می‌شود برای فردا ماژیک وایت برد آبی یا مشکی همراه خود داشته باشند .

فارسی دوم

مدرس: حیدری، مهسا
فعالیت: درس فارسی املای خلاق آشنایی با حروف الفبا و دوره حروف. فعالیت کلاسی میز لیوان چینی .میز دوز.میز املا. فعالیت دوم املای راز جنگل .

هنر دوم

مدرس: خوشدامن، مهتاب
فعالیت: طراحی طبیعت ( دریا و موجودات دریایی ) با چیدمان دلخواه ...سپس رنگ آمیزی طرح کشیده شده توسط دانش آموزان

ریاضی دوم

مدرس: حیدری، مهسا
فعالیت: به نام خداوند شعر و غزل ؛ به نام خداوند عزوجل. عرض سلام و احترام خدمتتون ریاضی : انجام جمع و یاد آوری جمع . همراه با محور اعداد چوب خط و شکل

استعداد حرکتی ورزشی دوم

مدرس: باقرپور، محمدمبین
فعالیت: برگزاری آزمون Tبرای تست و بهتر شدن رفلکس و سرعت چابکی

دست ورزی

مدرس: حیدری، مهسا
فعالیت: درست کردن سک پوم پوم و خرگوش با متریال مقوای رنگی و چوب بستنی.

متن ادبی دوم

مدرس: حیدری، مهسا
فعالیت: عرض سلام و احترام خدمتتون متن گنجینه هفته دوم برای دانش آموزان عزیزم بارگذاری شده است پسرای با هوشم متن رو به طور کامل و با صدای بلند روانخوانی کرده
تکلیف: پاسخ گنجینه را تا روز یکشنبه برای بنده بیاورند سپاسگزارم

ریاضی دوم

مدرس: حیدری، مهسا
فعالیت: درس ریاضی اشکال هندسی آشنایی بیشتر دانش آموزان با اشکال هندسی فعالیت کلاسی ساخت اشکال هندسی
تکلیف: کاربرگ ارائه شده حل شود .

فارسی دوم

مدرس: حیدری، مهسا
فعالیت: عرض سلام و احترام خدمتتون. درس فارسی ادامه مبحث ی میانجی و ِ ربط انجام کاربرگ کلاسی انجام بازی در کلاس
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: