1404/11/13
ریاضی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
سلام و احترام خدمتتون
ریاضی :
تدریس تا پایان صفحه 107 انجام شد.
فارسی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
تدریس درس پرچم انجام شد.
روانخوانی درس انجام شد.
کلمات دارای ارزش املایی مشخص شد.
کتاب کار فارسی تا صفحه 111 انجام شد.
شاهنامه خوانی انجام شد.
تکلیف:
تکلیف :
کتاب کار فارسی صفحه 111 قسمت پایین انجام شود.و صفحه 112 و 113 کامل شود.
دو تا جمع و دو تا تفریق تکنیکی حتما همراه با شکل در دفتر انجام شود.
فردا کتاب نگارش همراه دانش آموزان باشد.
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
موضوع درس: قراردادن اشکال، ترتیب قرار گرفتن اشکال و گروهبندی در word
اهداف آموزشی: آشنایی دانش آموزان با ابزار Shapes در word. توانایی درج و ویرایش اشکال در word. درک مفهوم ترتیب قرار گرفتن اشکال (Order) و کاربرد آن در طراحی. تمرین گروهبندی (Grouping) برای مدیریت و جابهجایی همزمان چند شکل. دانشآموزان آموختند اشکال را بهدرستی وارد و تنظیم کنند. توانایی مدیریت چیدمان گرافیکی در صفحات word افزایش یافت. کار گروهی و همکاری در طراحی نقاشی در صفحات مختلف word تقویت شد. فعالیت صفحه 68 کتاب درسی تمرین شد.
1404/11/12
ریاضی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
سلام و روز بخیر.
آزمون مداد سیاه برگزار شد.
فارسی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
کلاس بدون دیوار در حیاط مدرسه برگزار شد .
شعر گروهی ایران خوانده شد همراه با رقص پرچم .
تکلیف:
تکلیف :
کاربرگ ارائه شده انجام شود.
اولیای محترم لطفا هر روز برنامه کلاسی همان روز را در کیف دانش آموزان عزیز قرار دهید .
و نیازی نیست تا هر بار تمام کتاب های پسرای عزیزم همراهشون باشه
سپاسگزارم.
ورزش دوم
مدرس:
باقرپور، محمدمبین
فعالیت:
گرم کردن پویا.
آموزش نحوه صحیح پرتاب و دریافت توپ.
بازی فوتبال.
مهارت اجتماعی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه در رابطه با اتیکت سرویس بهداشتی در کلاس صحبت شد ( بازی نکردن در محیط سرویس بهداشتی ،توجه به سرویس بهداشتی مردانه و زنانه ، در زدن در هنگام ورود به سرویس بهداشتی ...).
1404/11/11
ریاضی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
فعالیت :
کتاب ریاضی تدریس صفحه 103 و 104 انجام شد.
علوم دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
عرض سلام و احترام خدمتتون
آزمون مداد سیاه 1 برگزار شد.
فارسی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
فارسی
انجام کتاب نگارش .کامل کردن درس ایران زیبا.
تکلیف:
تکلیف :
انجام کاربرگ ارائه شده .
انجام 4 تا تمرین تکنیکی ( تفریق ) همراه با شکل در دفتر مشق.
عزیزای دلم من براتون پرچم تهیه کردم و نیازی به درست کردن شما نیست .ممنونم
قرآن دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
فصل پنجم قرآن روانخوانی و تمرین شد.
هنر دوم
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
جایگزینی زنگ هنر با زیبانویسی .... آموزش حرف ( ن ) ... سپس انجام تمارین مرتبط در کتاب کار
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
«سلام خدمت اولیای عزیز
درس چهاردهم تدریس شد. فعالیت کلاسی با همکاری خوب بچههای گلم انجام گرفت و کلیپ مربوط به درس نیز در کلاس بارگذاری شد.
سپاس از همراهی شما.»
تکلیف:
لطفا فعالیت منزل مربوط به درس چهاردهم انجام شود با سپاس.
1404/11/09
1404/11/08
ریاضی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
سلام و احترام خدمتتون.
ریاضی:
حل تمرین جمع تکنیکی در دفتر انجام شد.
تفریق تکنیکی با چند مثال همراه با شکل در پای تخته و دفتر مشق تمرین و آموزش داده شد.
علوم دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
علوم:
انجام کتاب کار تا پایان صفحه 73 انجام شد.
متاسفانه کتاب کار علوم بعضی از پسرامون با وجود تاکید بر کامل بودن ناقص بود .
لطفا رسیدگی شود و تا روز شنبه به طور کامل همراه داشته باشند.
سپاسگزارم.
فارسی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
فارسی:
پرسیدن شعر ایران
( ممنون از دانش آموزان پر تلاشی که با حفظ شعر و آماده به کلاس آمده بودند)
دانش آموزانی که شعر را حفظ نکردند شنبه با آمادگی کامل حضور داشته باشند.
کتاب های نگارش مورد بررسی قرار گرفت با وجود دو هفته فرصتی که در اختیار گل پسرامون قرار داده بودیم نواقص کتاب بررسی و با منگنه به صفحه اول کتاب چسبانده شده لطفا تا شنبه کامل و به همراه خود داشته باشند.
املا دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
املای کلاسی در کتاب املای علوی نوشته شد و تصحیح شد.
تکلیف:
انجام ارمغان هفته
پایان هفته خیلی خوبی را برای شما آرزومندم.
هنر دوم
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
باسلام....
تکمیل نقاشی های نمایشگاه روز پنجشنبه
بازی استراتژیک
مدرس:
مهدی هداوند، مینا
فعالیت:
بازی و ریاضی
در این تمرین، دانشآموزان با ریتم موزیک، فرصت نوشتن یک مسئله ریاضی را داشتند و وقتی موسیقی تمام میشد، امکان ادامه نداشتند.
فایده:
این روش باعث تقویت سرعت فکر کردن، تمرکز، هماهنگی ذهن و حرکت، و مهارت حل مسئله تحت فشار زمانی میشود و یادگیری ریتم و ریاضیات را به شکل تعاملی ترکیب میکند
