1404/09/02
ریاضی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
صفحه 49 .50 و 51 کتاب ریاضی تدریس شد . کتاب کار صفحه 81و82 و 83 کتاب ریاضی کامل شد .
تکلیف:
کاربرگ ارسالی را پاسخ دهید .
در دفتر ساعت رسم کنید و زمان های زیر را نشان دهید .
دو و چهل و پنج دقیقه _یازده و ربع _پنج و بیست دقیقه _یک ربع مانده به هفت _چهارو ربع _نه و نیم _
نگارش دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
فعالیت های درس ششم فارسی کامل شد .
تکلیف:
سوالات درس شش صفحات 43،44،45 را بعنوان املا هرشب بنویسید .
همچنین با توجه به برگزاری کلاس های آنلاین روز سه شنبه و چهارشنبه کتابهای دانش آموزان به جزعلوم ، هدیه ها و قرآن ،دفتر املا تحویل دانش آموزان شد .
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
درس 7 خدمات بانک ها تدریس شد،فعالیت کلاسی حل و چک شد.
تکلیف:
فعالیت منزل صفحه 58 به خوبی و با دقت انجام شود.
شطرنج
مدرس:
احمدی، امیر
فعالیت:
باسلام ووقت بخیر خدمت اولیای گرامی.امروز سر کلاس ادامه جلسه آخر بازی رو داشتیم و از جلسه بعدی به روند تدریس برمیگردیم و مباحث جدید رو خواهیم داشت.این دو جلسه تمرین به بچه ها فرصت خوبی میده که درس های گذشته رو تمرین کنن و آماده مبحث جدید باشن.خواهشمندم تمرین در منزل همچنان ادامه داشته باشه تا کلاس برای بچه ها بیش از پیش مفید واقع بشه باتشکر از توجه شم
1404/09/01
ریاضی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
مبحث ساعت ، الگوها و کار با شابلون در کلاس مرور و تمرین شد .
تکلیف:
دقت بفرمائید 5 ساعت در دفتر با دور لیوان یا هروسیله ی گرد دیگر خود دانش آموزان بکشند و عدد گذاری کنند سپس زمان های زیر را روی آن نمایش دهند .
/12:20
/3:40
/7:50
/11:35
/5:55
دقت بفرمائید مرور و تمرین ساعت هرشب الزامی می باشد .
فارسی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
مبحث واژه سازی ،حالاتوبگو،بیاموزوبگو صفحه 39 و 40 در کتاب فارسی تدریس شد .
تکلیف:
حتما صفحه ی 39و40 را دوباره تمرین کنید سعی در به خاطر سپردن کلمات کنید .
همچنین یک جدول بکشید جداقل 3 کلمه ی از 4 نقطه ها و 5 نقطه ها و 6 نقطه ها از درس کوشا و نوشا را بنویسید .یک املا بنویسید .
شطرنج
مدرس:
احمدی، امیر
فعالیت:
باسلام ووقت بخیر خدمت اولیای گرامی.امروز سر کلاس ادامه جلسه آخر بازی رو داشتیم و از جلسه بعدی به روند تدریس برمیگردیم و مباحث جدید رو خواهیم داشت.این دو جلسه تمرین به بچه ها فرصت خوبی میده که درس های گذشته رو تمرین کنن و آماده مبحث جدید باشن.خواهشمندم تمرین در منزل همچنان ادامه داشته باشه تا کلاس برای بچه ها بیش از پیش مفید واقع بشه باتشکر از توجه شما
1404/08/28
ریاضی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
مبحث ساعت و تقارن در کتاب کار ریاضی مرور و تمرین شد.
تکلیف:
پسرای خوبم در منزل مبحث ساعت را تمرین و تکرا کنید .
علوم دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
کتاب کار علوم درس 4 صفحه 34 و 35 انجام شد.
تکلیف:
نداریم
فارسی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
با بازی مبحث کلمات مشترک (هم خانواده) تدریس شد و دانش آموزان برای تعمیق یادگیری در گروهای 4 نفره ی خود روی توپ های لمینیتی کلمات مشترک را تمرین کردند .
تکلیف:
ارمغان شماره 9 را کامل کنید .
کلمات مشترک با کلمه ی ساخت و آموز هرکدام سه کلمه بنویسید و املای درس 6 را مرور و تمرین کنید .شنبه کسانی که دفاتر املا را ندادند همراهشان باشد .املا از درس 6 خواهیم داشت .
نگارش دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
کتاب کار نگارش درس 6 صفحه 42و43 کامل شد .
تکلیف:
یک املا بنویسید و 3 کلمه با (ساخت) ترکیب کنید.مثل ساختمان
ارمغان شماره 9 را کامل کنید .
مهارت زندگی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
درس هفتم چگونه خشمم را مدیریت کنم تدریس شد.
کاربرگ مربوط به آن انجام شد
کتاب داستان وقتی لاکی عصبانی می شود خوانده شد
تکلیف:
صفحه 33 تا هفته ی بعد دوشنبه انجام شود و سه شنبه در قفسه ی کتاب ها قرار داده شود.
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان با نحوه ایجاد کادر borders آشنا شدند آنها یاد گرفتند متن خود را در کادر قرار دهند سپس با استفاده از ابزار هایی مختلف در بخش فونت و پاراگراف متن خود را تنظیم و ویرایش کنند و در انتها در گروه های دو نفره یک پروژه کلاسی انجام دادند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا یک متن تایپ نمایید با این عنوان : اگر فردی قدرتمند بودید چه کاری انجام میدادید ؟ ( در 3 خط ) متن شما باید : *** فونت فارسی *** بولد باشد *** رنگ متن سبز *** هایلایت آبی *** راست چین باشد در انتها متن خود را با گزینه جاستیفای تنظیم نمایید و در داخل یک بوردر یا کادر قرار دهید . ( لطفا تمرین کنید ) با تشکر alinikzad0044@gmail.com
1404/08/27
فارسی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
درس ششم توسط دانش آموزان روانخوانی شد جعبه ی کلمات پاسخ داده شد .
تکلیف:
فردا هم معنی و مخالف های درس 6 را مرور خواهیم کرد لطفا با آمادگی وارد شوید .بعد ازروانخوانی متن درس یک جدول بکشید کلمات بی نقطه و یک نقطه و دو نقطه و سه نقطه را از متن درس پیدا کنید و در جدول یادداشت کنید .حداقل 3کلمه باشد و
یک املا از درس کوشا و نوشا بنویسید .
مهارت زندگی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
قوانین آسانسور تدریس شد
قوانین توسط خودشان گفته شد.
تکلیف:
در مکان های عمومی قوانین آسانسور رعایت شود.
قوانین آسانسور رو به والدین آموزش دهد.
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
اهمیت و مزایای بازی اول این هفته
تقویت درک ریتم و شمارش موسیقایی
(حرکات چرخشی با شماره 1234 و زدن لیوانها بر اساس شمارش 1-2 123)
هماهنگی شنیداری-حرکتی
(هماهنگ کردن چرخش، نشستن و ضربهزدن به لیوانها با موسیقی)
پرورش تمرکز و توجه شنیداری
(شناخت تغییر موسیقی و تغییر جهت چرخش)
افزایش مهارتهای حرکتی ظریف و درشت
(چرخش دور دایره، نشستن سریع، گرفتن و زدن لیوانها)
رشد حافظهی حرکتی و توالی زمانی
(بهخاطر سپردن ترتیب حرکات: چرخش، نشستن، ضربهها)
تقویت تعادل و کنترل بدن
(تغییر جهت چرخش و ثابت ماندن در نشستن و برخاستن)
پرورش مهارتهای گروهی و فضای جمعی منظم
(حرکت هماهنگ در دو دایرهی داخلی و بیرونی)
افزایش انعطاف ذهنی
(واکنش سریع به تغییر جهت با تغییر ریتم موسیقی)
ایجاد نشاط، هیجان و تخلیه انرژی مثبت
(ترکیب چرخش، حرکت و ضربات ریتمیک فضای کلاس را شاد و فعال میکند)
اهمیت و مزایا بازی دوم این هفته
تقویت هماهنگی چشم و دست
افزایش دقت و تمرکز هنگام تغییر ریتم و حرکت
تقویت مهارتهای حرکتی ظریف (حرکت دادن کاغذ با کنترل)
تقویت مهارتهای حرکتی درشت (درجا زدن، حرکتهای جهتی)
تقویت سرعت واکنش در پاسخ به تغییر موزیک
تقویت حس ریتم و موسیقیپذیری
افزایش آگاهی بدنی و کنترل حرکات
آموزش تشخیص راست و چپ
افزایش قدرت پیروی از دستور (حرکت با تغییرات موزیک)
تقویت مهارتهای گروهی و کار در کنار دیگران
بالا بردن اعتماد به نفس در اجرای حرکات هماهنگ
تخلیه انرژی و کاهش استرس
تقویت مهارت شمارش و نظم حرکتی (1-2، 1-2-3-4)
تکلیف:
بازی ها به صورت کلاسی انجام می شود
هوش و ریاضی
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
کتاب هوش و ریاضی تا صفحه 18 کامل شد
1404/08/26
ریاضی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
نمونه سوالات ریاضی برای الگوها در دفتر مرور و انجام شد سپس وارد کتاب شدیم تا صفحه 45 کامل کردیم .
تکلیف:
لطفا سوالات نوشته شده در دفتر را حل کنید .
فارسی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
وارد درس ششم فارسی شدیم .
کلمات مهم املایی مشخص شد .به سوالات درک مطلب و درست و نادرست پاسخ دادیم .
تکلیف:
متن درس جدید را روانخوانی کنید و کلمات مشخص شده را یکبار بنویسید .و با 5 کلمه جمله سازی کنید .
اگر کتاب کار فارسی در منزل است فردا همراهتان باشد .
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
هدیه درس 10 تدریس شد .
نمایش مربوطه توسط دانش آموزان انجام شد .
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
گنجینه شماره 4 انجام شد .
زیبانویسی
مدرس:
امیری، زهرا
فعالیت:
درس هشتم آموزش داده شد .
تمرینات در کلاس انجام شد .
از درس سوم تا آخر هفتم چک شد .
کلاس با موسیقی همراه بود
تکلیف:
لطفا از درس اول تا آخر هشتم
حروف آموزش داده شده در تکالیف مدرسه اجراء شود وشما والدین عزیرم ملاحظه بفرمائید .
