1405/07/15
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ارزشیابی گونیا از درس ریاضی برگزار شد.
کتاب ریاضی تا پایان صفحه ی 13 با هدف مرور جمع نظام دار و نمایش ان روی شکل ومرور جمع و تفریق به کمک محور ،والگو های منظم با بیان داستان و دست ورزی ساختمان سازی با لیوان های رنگی ،با مشارکت فعال دانش اموزان در کلاس انجام شد .
تکلیف:
نداریم
علوم دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
درس دوم علوم هوای سالم اب سالم با روش داستان گویی تدریس شد.و دانش اموزان در مورد راه های الودگی اب و هوا صحبت کردند و پیشنهاد های خود را در قالب جلوگیری از الودگی آب و هوا ارائه دادند .
تکلیف:
نداریم
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا با هدف اشنایی با مسجد دانش اموزان در مورد تجربه های خود صحبت کردند سپس ، متن درس دوم مسجد محله ی ما توسط اموزگار روان خوانی شد و کلیپ درس مسجد محله ی ما پخش شد.ودانش اموزان به صورت دو به دو روان خوانی را تمرین کردند.و زیر کلمات جدید و دارای ارزش املایی بچه ها خط کشیدند .
تکلیف:
1)روان خوانی درس دوم را تمرین کن.
2)ارمغان شماره 2 انجام شود و شنبه همراه خود بیاور.
برنامه ی شنبه
1)کتاب فارسی و دفتر تلاش
2)دفتر دیکته
املا دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
امروز دانش اموزان از درس اول کتاب خانه ی کلاس ما در کلاس دیکته نوشتند .و دیکته بازخورد داده شد همراه خود به منزل اورده اند.
تکلیف:
1)تکلیف های دفتر دیکته برای هر دانش اموز بررسی شود.
اولیای عزیز دیکته را بررسی کرده و امضا کنند .شنبه دانش اموزان دفتر دیکته را به کلاس تحویل دهند .
هنر دوم
مدرس:
رعیتی، سمانه
فعالیت:
چاپ با فوم
بچه‌های عزیزم!
امروز با فوم شکل‌های قشنگ درست می‌کنیم.
روی فوم رنگ می‌زنیم و آن را روی کاغذ فشار می‌دهیم.
حالا یک طرح زیبا روی کاغذ داریم!
بیایید با خلاقیت خودمان نقاشی‌های رنگارنگ درست کنیم.
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
با سلام درس دوم تدریس شد فعالیت کلاسی با مشارکت دانش آموزان انجام شد.
تکلیف:
فعالیت منزل به خوبی انجام شود.
1405/07/14
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا عدد سازی مرور و تمرین شد.
سپس کتاب کار ریاضی تا پایان درس 2 در کلاس با مشارکت فعال دانش اموزان انجام شد .
سپس جمع نظام دار با بازی چینه های رنگی مرور وتمرین شد.و جمع های نظام دار عددهای 6و7و8 در دفتر تلاش توسط دانش اموزان انجام شد .
تکلیف:
1)پسرم در دفتر تلاش جمع نظام دار اعداد 9و10 را بنویس.همانند کار کلاسی
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا شعر حفظی از دانش اموزانی که نیاز به تمرین داشتند پرسیده شد .سپس کلمات جدید درس 1 روان خوانی و دیکته ی ان ها توسط بچه ها با بازی پیدا کن مرور و تمرین شد.
تکلیف:
1)فردا دیکته ی درس اول کتاب خانه کلاس ما در کلاس گفته می شود .حتما تکرار و تمرین شود .
برنامه ی فردا
1)کتاب فارسی و دفتر تلاش
2)دفتر دیکته
نگارش دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
کتاب نگارش تا پایان درس اول در کلاس کامل شد .به دانش اموزانی که نیاز به کامل شدن داشتن کتاب ها تحویل داده شد .کامل کنند و فردا همراه خود داشته باشند .
تکلیف:
1)بچه هایی که نگارش همراه خود اوردند کامل کنند و فردا به کلاس تحویل دهند.
1405/07/13
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ارزشیابی گونیای درس فارسی برگزار شد.
امروز پسرای عزیزم به اردوی دنیای گمشده در ارم رفتند.
تکلیف:
1)یک دیکته ی 6 خطی از درس کتاب خانه ی کلاس ما د دفتر تلاشت بنویس.در پایان دو هم معنی و دوتا مخالف بنویس.
2)برنامه ی فردا
1)کتاب ریاضی(در صورتی که منزل هست)
2)کتاب نگارش(در صورتی که منزل هست)
3)کتاب فارسی و دفتر تلاش
نگارش دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا رونویسی های درس اول در کتاب نگارش انجام شد .سپس صفحات 15 و16 نگارش در کلاس کامل شد .
تکلیف:
نداریم .
بازی استراتژیک
مدرس:
سادات، هلیا
فعالیت:
1- بازی اول:
* هماهنگی چشم و دست
* هماهنگی دو نیمکره
* استفاده و تفکیک عملکرد دست راست و چپ
* حرکات ظریف و کنترل حرکتی دست
* دقت و کنترل حرکات
* هماهنگی حرکات با ریتم
* تمرکز و توجه
* هماهنگی حرکتی شناختی
* سرعت عمل و واکنش
2- بازی دوم:
* دویدن و جابه‌جایی
* چابکی و سرعت
* تغییر مسیر و تغییر جهت
* واکنش سریع به تغییر ریتم
* هماهنگی حرکتی
* تعادل پویا
* هماهنگی چشم و دست در
* هماهنگی گروهی و حرکتی با هم‌تیمی
* کنترل بدن هنگام شروع و توقف
* آگاهی فضایی و جهت‌یابی
* سرعت واکنش و تصمیم‌گیری حرکتی
* استقامت و توانایی تداوم فعالیت
1405/07/12
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا عدد سازی با کارت و رقم مرور و تمرین شد.تفاوت انها توضیح داده شد.
سپس کتاب کار ریاضی تا پایان صفحه ی 18 در کلاس انجام شد .
تکلیف:
نداریم .
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا هم معنی و مخالف های درس یک پرسیده شد .سپس شعر حفظی یار مهربان پرسیده شد .و کتاب کار فارسی تا پایان درس اول در کلاس انجام شد .
تکلیف:
1)کتاب کار فارسی تحویل دانش اموزان داده شد.جهت تکرار و تمرین هم معنی و مخالف ها هنوز خیلی از بچه ها هم معنی و مخالف ها را حفظ نکرده اند.
برنامه ی فردا
1)کتاب کار فارسی
2)کتاب نگارش
3)کتاب فارسی و دفتر تلاش
4)کتاب چهار هوش(دانش اموزانی که امروز همراه داشتند در کلاس نگه داشته شد .)
نگارش دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
کتاب نگارش به دانش اموزان تحویل داده شد .
تا پایان قسمت یاد اوری در کلاس کامل شده .و باز خورد داده شده است.اگر دانش اموزی سوالی را باید کامل کند و یا تصحیح کند حتما انجام شود .
تکلیف:
1) کادر ابی رنگ صفحه ی اول کتاب نگارش با کمک بزرگتر ها کامل شود.
2)کتاب نگارش سوال اول صفحات 15 و16 با خطی زیبا نوشته شود (فقط سوال اول لطفا ).حتما بعد از نوشتن تصحیح شود.
املا دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
بچه ها امروز دیکته ی پا تخته ای از کلمات مهم درس اول نوشتند .
تکلیف:
نداریم
مهارت زندگی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
با سلام و عرض ادب
امروز در مورد مبحث چگونه آراسته باشیم آموزش داشتیم.
تکلیف:
عزیزان تکلیف ندارید .
1405/07/11
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا با روش پرسش و پاسخ از دانش اموزان ، روش های حل مسئله ای که سال گذشته خوانده بودند .مثل رسم شکل،رسم چوب خط ،محور،ذهنی،و... مرور و تمرین شد.سپس کتاب ریاضی تا پایان صفحه ی10 با هدف تثبیت و تعمیق حل مسئله با روش های مختلف انجام شد.
تکلیف:
پسر نازنینم سوالات زیر را در دفتر تلاش وارد کن سپس به ان ها پاسخ بده.
1)با کارت های 5و6و8 چند عدد دو رقمی می توانی بسازی؟
2)با رقم های 1و9 چند عدد دو رقمی می توانی بسازی ؟
3)از عدد 70تا80 به حروف بنویس.
4)علی 27 تا توپ داشت .11 تا از توپ ها را به محمد داد حالا برای علی چند توپ باقی مانده؟(با روش رسم شکل)
علوم دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ارزشیابی گونیا درس علوم از درس های پایه اول برگزار شد .
تکلیف:
نداریم
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا بازی واژه سازی با هم در کلاس با هدف مرور و تمرین واژه سازی انجام شد و بچه ها معنای کلمات را گفتند.سپس بازی اضافه کردن (ای مستقل وی اخر) به اخر کلمات با توجه به صدای اخر انها انجام شد و بیاموز و بگو درس فارسی کامل شد.شعر حفظی از دانش اموزانی که خودشان حفظ کرده بودند پرسیده شد و کارت امتیاز داده شد .
تکلیف:
1)شعر یار مهربان را حفظ کن.
برنامه ی فردا
1)کتاب نگارش
2)کتاب فارسی و دفتر تلاش
3)کتاب هوش و ریاضی
4)کتاب نگارش و کتاب کار فارسی (درصورتی که منزل هست)
نگارش دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
امروز کتاب نگارش تا پایان صفحه ی 12 در کلاس انجام شد .
تکلیف:
پسرم در دفتر تلاش با توجه به متن درس کتاب خانه ی کلاس ما ،جمله ی کلمات داده شده را از درس پیدا کن و در دفتر تلاش بنویس.
انتخاب؛
احوال پرسی؛
مفید؛
عزیز؛
زیبانویسی
مدرس:
امیری، زهرا
فعالیت:
درس اول تکمیل شد .
کتاب کار در کلاس انجام شد .
کتاب کار چک و غلط گیری شد .
امروز کلاس با داستانگوی صوتی (فرانکلین و دوستانش به موزه میرند ) و موسیقی اصیل ایرانی همرا بود .
تکلیف:
لطفا درس امروز (الف ،ب ،با ) در تکالیف اعمال شود .
شطرنج
مدرس:
احمدی، امیر
فعالیت:
با سلام و وقت بخیر خدمت اولیای گرامی. امروز اولین جلسه تدریس رو داشتیم که مروری بود بر درس های گذشته،اولین مفهومی که با آن آشنا شدیم مفهوم آچمز بود که با حل چند مثال ساده و پیچیده به صورت کامل مرور شد.و در آخر از شما خوبان خواهشمندم برای تمرین بیشتر بچه ها و افزایش هرچه بیشتر مفید بودن کلاس لطفاً هرچه سریعتر داخل سایت Lichess.org ثبت نام کنید تا بچه ها بتوانند بازی روزانه خودشون رو داشته باشند.و در صورت بروز مشکل و یا پرسیدن سوال میتوانید از طریق شماره تلفن 09144661027 با بنده در ارتباط باشید. باتشکر از توجه شما.
