1405/04/21
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا مفهوم جمع و تفریق مرور و تمرین شد .سپس چند نمونه از جمع خانواده ی ده تایی در دفتر تلاش نوشته شد .و در کلاس بدون دیوار بازی دارت و بازی چینه های رنگی با هدف مرور و تمرین مفهوم جمع و تفریق به صورت گروهی انجام شد .و دانش اموزان به کمک ابزار جمع و تفریق ها را انجام دادند .
تکلیف:
1)پسرم کاربرگ ریاضی مربوط به جمع اعداد (شماره 3 ریاضی ) را با دقت انجام بده و رنگ امیزی کن.
2)از بیست تا 30 به عدد و حروف در دفتر تلاشت بنویس .
علوم دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
امروز دست سازه های چرخه ی آب از دانش اموزان تحویل گرفته شد و کارت امتیاز داده شد .سپاس بابت همراهی شما والدین عزیز .
تکلیف:
نداریم
هنر دوم
مدرس:
رعیتی، سمانه
فعالیت:
مواد مورد نیاز برای پخت 10عدد کاپ کیک
مواد لازم
آرد: 210 گرم
شکر: 110 گرم
تخم مرغ: 1 عدد درشت
روغن مایع: 70 گرم
شیر : 185گرم
وانیل: یک چهارم قاشق چایخوری
بیکینگ پودر: 1 قاشق مرباخوری
نمک: نوک قاشق
گردو در صورت دلخواه : نصف پیمانه
طرز تهیه:
مواد را از نیم ساعت قبل از یخچال بیرون دراورده که هم دما شوند.آرد ، نمک و بیکینگ پودر رابا هم مخلو ط کرده و و الک کنید.
شکر، وانیل و تخم مرغ را با هم مخلوط کرده و خوب با همزن، بزنید تا کرم و کشدار شود حدودا5 دقیقه شیر را اضافه کرده و یک دقیقه دیگر هم بزنید و بعد از آن روغن را اضافه کنید و در حد مخلوط شدن هم بزنید.مخلوط آرد الک شده رو در چند نوبت و کم کم به مواد اضافه کنید و با همزن در حد مخلوط شدن هم میزنیم .
سپس گردوهای نگینی شده را با یک قاشق آرد مخلوط کرده و به مواد افزوده و با لیسک هم زده. مقداری از مایه کیک را داخل کپسول ها ریخته تا دو سوم کپسول رو پر کنید ..
سپس کاپ کیک ها داخل فر از قبل گرم شده با درجه حرارت 180 درجه بمدت 30 دقیقه قرار داده.
نوش جان
تکلیف:
سلام خدمت اولیای گرامی
امروز در زنگ هنر پخت کاپ کیک رو به گلپسرای عزیزمان آموزش دادیم.
اهداف اصلی این آموزش به شرح زیر می باشد:
1.یادگیری مهارتهای زندگی: بچهها اصول اولیه آشپزی، بهداشت مواد غذایی و اندازهگیری دقیق رو یاد میگیرن.
2. تقویت خلاقیت
3. کار گروهی و همکاری
4. لذت و نشاط
مواد مورد نیاز جهت انجام فعالیت در مدرسه، توسط مدرسه خریداری و در اختیار دانش آموزان قرار گرفته. انتظار داریم اولیا گرامی علاوه بر پرسش از دانش آموزان در رابطه با نوع و کیفیت فعالیت انجام شده در مدرسه، با تهیه و در اختیار قرار دادن مواد مورد نیاز، از دانش آموز بخواهند که در منزل فعالیت را تکرار نموده و به سایر اعضا خانواده آموزش دهد.
واگر دوست داشتند برای ما به مدرسه بیاورند یا برایمان عکس بفرستند.
امیدواریم این تجربه، لحظات شیرین و خاطرهانگیزی را برای فرزندان عزیزمان رقم بزند.
1405/04/10
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
تکلیف:
با توجه به کاربرگ های تابستانه کاربرگ با موضوع عدد نویسی و و موضوع عدد دو رقمی توسط دانش آموز انجام شود .
علوم دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
تکلیف:
در کاربرگ های تابستانه در قسمت درس علوم
دانش اموزان می توانند دست سازه مربوط به چرخه ی اب را انجام دهند و با خود به کلاس بیاورند .
انجام فعالیت اختیاری و امتیازی می باشد .
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا کلمات خوا استثنا و اُ استثنا با مشارکت فعال دانش اموزان و قصه گویی روی تخته نوشته شد .سپس بازی جعبه ی جادویی کلمات به صورت گروهی انجام شد .و دانش اموزان تصاویری که خوا و اُ استثنا داشتند را جدا کردند .و کاربرگ فارسی مربوط به خوا استثنا در کلاس انجام شد .اگر کاربرگ کامل نشده حتما توسط دانش اموزان کامل شود .
و همچنین بازی ساخت کلمه با حروف در هم ریخته به صورت تلفیق با دست سازه در کلاس انجام شد و دانش اموزان بازی کردند و یاد گرفتند .
تکلیف:
امروز کاربرگ های تابستانه تحویل دانش اموزان داده شد .حتما هر روز در کیف بچه ها در یک پوشه مرتب باشد .
1)کاربرگ اول فارسی مربوط به شکلات حروف الفبا انجام شود .
دست ورزی
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا در مورد دست سازه و تعریف دست سازه در کلاس صحبت شد .سپس با دانش اموزان در مورد ابزار مورد نیاز ساخت دست سازه صحبت کردیم و بعد دانش اموزان سطل زباله کوچک به صورت گروهی ساختند و با بازیافت و تعریف ان اشنا شدند .
و با سطل های خود بازی ساخت کلمه انجام دادند .
تکلیف:
نداریم
1405/04/09
1405/04/08
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
امروز پسرای نازنینم بازی کشف عدد را به کمک ابزار و با هدف تقویت دقت و تمرکز و تقویت هماهنگی چشم و دست و تقویت حس همکاری انجام دادند و عدد های خود را در جدول ارزش مکانی قرار دادند .
تکلیف:
پسر نازنینم از صفر تا 20 پشت سر هم یکبار به عدد و یکبار به حروف با دقت و مرتب بنویس.
علوم دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا با کمک محتوای آموزشی و پخش کلیپ مبحث سایه تدریس شد و بچه ها با ابزار مختلف با هدف درک جهت سایه و اندازه ی سایه و اجسام شفاف و توجهی تشکیل سایه در فضای کلاس بدون دیوار اشنا شدند .
و مبحث چرخه ی آب را با کمک پخش محتوا ی آموزشی و پخش کلیپ و توضیح نحوه ی تشکیل اب مقطر ،و تلفیق با سایه بازی تدریس شد .
تکلیف:
آنچه از کلاس یاد گرفته ای برای پدر یا مادرت توضیح بده.
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا دانش اموزان با پنج کلمه در دفتر تلاش خود جمله سازی کردند .سپس بازی حروف الفبا و تصاویر را با هدف تقویت مهارت املا نویسی به صورت گروهی انجام دادند .
تکلیف:
گلم دو کلمه بنویس که نشانه ی غ داشته باشد و با ان ها جمله بساز .
سپس 3 کلمه بنویس که نشانه ح داشته باشند و بعد با انها جمله بساز .
و2 کلمه بنویس که نشانه ی ث داشته باشند و با انها جمله سازی کن .
1405/04/07
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا آموزگار با لباسی که به آن اعداد چسبیده شده بود وارد کلاس شد .سپس بچه ها یکی یکی اعداد را خواندن و از صفر تا 99 شمارش کردند .و در دفتر تلاش خود نوشتند .سپس اعداد خواسته شده را در جدول ارزش مکانی گذاشتند .و تعداد دسته های ده تایی و یکی هر عدد را بیان کردند .
تکلیف:
1)پسرم برای اعداد داده شده در دفتر تلاشت جدول ارزش مکانی بکش و اعداد را به حروف با خطی زیبا در دفترت بنویس.
18_23_66_16_92_15
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ضمن تبریک شروع سال تحصیلی جدید و ورود پسران عزیزم به پایه دوم .
امروز پس از خوش امد گویی و معرفی ،قرار های کلاسی برای دانش اموزان توضیح داده شد و با هدف ارزیابی نحوه ی نوشتن و دقت و توجه دانش آموزان ،بچه ها در دفتر تلاش خود یادداشت کردند .
و در پایان برای پایبند بودن به قرار های کلاسی اثر انگشت زدند .
تکلیف:
نداریم .
لطفا به تمامی وسایل دانش اموزان به خصوص بطری اب و دفتر تلاش برچسب نام و نام خانوادگی بزنید .
هنر دوم
مدرس:
رعیتی، سمانه
فعالیت:
اولیای گرامی، سلام
در این دوره، دانشآموزان با هنر زیبای شمعسازی آشنا میشوند و بهصورت کاملاً عملی، مراحل ساخت شمع را با رعایت نکات ایمنی یاد میگیرند. هدف از این آموزش، تقویت خلاقیت، افزایش تمرکز، پرورش مهارتهای دستورزی و ایجاد حس اعتمادبهنفس در دانشآموزان است.
شمعسازی به دانش آموز اجازه میدهد با انتخاب موم، رنگ، اسانس و قالب، اثری کاملاً شخصی و هنری بسازد. این هنر هم ریشه در تاریخ دارد و هم امروز بهعنوان یک فعالیت آرامبخش و حتی منبع درآمد شناخته میشود.
ابزار مورد نیاز جهت انجام فعالیت در مدرسه، توسط مدرسه خریداری و در اختیار دانش آموزان قرار میگیرد. انتظار داریم اولیا گرامی علاوه از پرسش از دانش آموزان در رابطه با نوع و کیفیت فعالیت انجام شده در مدرسه، با تهیه و در اختیار قرار دادن لوازم مورد نیاز، از دانش آموز بخواهند که در منزل فعالیت را تکرار نموده و موارد مشابه را بسازد و به سایر اعضا خانواده آموزش دهد.
امیدواریم این تجربه، لحظات شیرین و خاطرهانگیزی را برای فرزندان عزیزمان رقم بزند.
تکلیف:
پسرای هنرمندم امروز با وسایل و ابزار شمع سازی آشنا شدندو اولین جلسه عملی کلاس امروز را باهم برگزار کردیم لطفا در خانه تمرین کنید و با خود به کلاس بیاورید طرح و مدل دلخواه
