فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه سردار جنگل تهران
کلاس: Movers 11

زبان انگلیسی

مدرس: رحیمی، معین
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز، لطفاً کتاب کار خود را تا صفحه‌ی 37 تکمیل کنید. همچنین، لطفاً برای روز شنبه یک قطعه عکس 3×4 به همراه داشته باشید. با سپاس از همراهی شما

زبان انگلیسی

مدرس: رحیمی، معین
فعالیت: امروز در کلاس زبان، بخش‌های Communicate و Understand مرور و تثبیت شدند. دانش‌آموزان واژگان مربوط به Food شامل Coffee, Tea, Salad, Fruit, Vegetables و Pasta را مرور کردند و با دسته‌بندی مواد غذایی و بررسی تفاوت مواد قابل شست‌وشو و غیرقابل شست‌وشو، در فعالیت‌های کلاسی مشارکت داشتند. همچنین، بخش Speaking آموزش داده شد. دانش‌آموزان با استفاده از ساختار Simple Past of Verb To Be، درباره مهمانی روز گذشته، افراد حاضر در مهمانی، بازی‌ها و بستنی صحبت کردند و با طرح سؤال و پاسخ‌گویی به یکدیگر، مهارت مکالمه و جمله‌سازی خود را تقویت کردند. در ادامه، مبحث Contractions مربوط به Wasnt, Werent, Isnt و Arent مرور شد و دانش‌آموزان با تبدیل جملات به شکل کوتاه، آموخته‌های خود را تثبیت کردند.
تکلیف: دانش‌آموزان برای فردا تکلیف درسی ندارند. تنها خواهشمندیم هر دانش‌آموز یک عکس 3×4 یا یک عکس کوچک به همراه داشته باشد تا برای تهیه‌ی تخته‌ی فعالیت کلاسی مورد استفاده قرار گیرد. سپاس از همراهی شما.

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: رحیمی، معین
فعالیت: امروز در کلاس علوم، مفهوم Recycling (بازیافت) آموزش داده شد. دانش‌آموزان با مفهوم بازیافت و شناسایی مواد قابل بازیافت آشنا شدند و با بررسی نمونه‌های مختلف، مواد قابل بازیافت را تشخیص دادند. همچنین، نحوه‌ی دسته‌بندی مواد بازیافتی و قرار دادن آن‌ها در سطل‌های مناسب بازیافت را تمرین کردند.
تکلیف: تکالیف دانش‌آموزان برای فردا تکلیف درسی ندارند. تنها خواهشمندیم هر دانش‌آموز یک عکس 3×4 یا یک عکس کوچک به همراه داشته باشد تا برای تهیه‌ی تخته‌ی فعالیت کلاسی مورد استفاده قرار گیرد. سپاس از همراهی شما..

زبان انگلیسی

مدرس: رحیمی، معین
فعالیت: ویدیو‌ی گرذاشته شده را مشاهنده کنند و کل درس 4 را مرور کند.
تکلیف: * کتاب کار General خود را حتماً همراه داشته باشید. * تمرین E صفحه‌ی 41 کتاب اصلی را در دفتر انجام دهید. * برای هر یک از 5 کلمه، یک سؤال با Was / Were بنویسید و به آن پاسخ دهید. * برای هر یک از 5 کلمه، یک سؤال Wh-question با Where نیز بنویسید. * کتاب کار خود را کامل کنید و تمام بخش‌هایی را که قبلاً انجام نداده‌اید، تکمیل کنید. همراه داشتن کتاب کار و تکمیل تکالیف برای جلسه‌ی فردا الزامی است.

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: رحیمی، معین
فعالیت: امروز در کلاس ریاضی، دانش‌آموزان با موضوع زاویه (Angle) آشنا شدند و اجزای آن شامل بازوها (Arms) و رأس (Vertex) را شناسایی کردند. همچنین، مفهوم زاویه به‌عنوان شکلی که از برخورد دو خط تشکیل می‌شود، آموزش داده شد و نحوه‌ی اندازه‌گیری زاویه با استفاده از نقاله (Protractor) مورد بررسی و تمرین قرار گرفت.
تکلیف: تمرینات صفحات 17 و 18 کتاب ریاضی انجام شود و دانش‌آموزان مفاهیم تدریس‌شده را مرور و تمرین کنند.

زبان انگلیسی

مدرس: رحیمی، معین
فعالیت: امروز در کلاس زبان، مبحث Simple Past of Verb To Be آموزش داده شد. دانش‌آموزان با ساختار جملات پرسشی در زمان گذشته با استفاده از Was / Were و همچنین پرسش‌های دارای کلمات پرسشی (Wh-Questions) آشنا شدند و با طرح سؤال و پاسخ‌گویی درباره تصاویر، این ساختار را تمرین کردند. در بخش واژگان، کلمات مربوط به Food آموزش داده شد و دانش‌آموزان با دسته‌بندی مواد غذایی و ترکیبات مختلف آشنا شدند. همچنین، فایل شنیداری مربوط به ساخت ترکیبات غذایی (Creating Mixtures) پخش شد و راهبرد شنیداری Listening for Specific Information تمرین شد.
تکلیف: تکالیف * تمرین‌های صفحات 32، 33 و 34 کتاب کار را انجام دهند. * دانش‌آموزانی که هنوز بخش‌هایی از کتاب کار را تکمیل نکرده‌اند، حتماً قسمت‌های مشخص‌شده (تیک‌خورده) را کامل کنند. * تمرین E صفحه‌ی 41 کتاب اصلی را در دفتر خود بنویسند. توجه: تکمیل تمام بخش‌های کتاب کار الزامی است. لطفاً از باقی نماندن تمرین‌های انجام‌نشده اطمینان حاصل کنید. تحویل سه‌شنبه

زبان انگلیسی

مدرس: رحیمی، معین
فعالیت: گزارش کلاس زبان در ابتدای کلاس، مطالب صفحات 36 و 37 کتاب Oxford Discover مرور شد. سپس متن داستانی (Play - Fiction) با عنوان Lets Make Ice Cream! از بخش Reading تدریس شد. دانش‌آموزان ضمن خواندن و بررسی داستان، با راهبرد درک مطلب (Reading Comprehension) و تشخیص رابطه‌ی علت و معلول (Cause and Effect) آشنا شدند. همچنین، در بخش بین‌رشته‌ای (Cross-Curricular)، موضوع علوم فیزیکی (Physical Science) و چگونگی ذوب شدن بستنی و تهیه‌ی آن با استفاده از یخ و نمک بررسی شد. در پایان، تمرین‌های درک مطلب و پرسش‌های مربوط به متن پاسخ داده شدند.
تکلیف: دانش‌آموزان صفحات 30 و 31 کتاب کار را کامل کنند. همچنین دانش‌آموزانی که تکالیف قبلی خود را انجام نداده‌اند، حتماً آن‌ها را تکمیل کنند. بخش‌هایی که توسط معلم بررسی و مشخص شده‌اند و دارای اشکال هستند یا انجام نشده‌اند، باید اصلاح و تکمیل شوند. کتاب کار فردا چک میشود
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: