1405/07/18
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، معین
فعالیت:
امروز دانش‌آموزان داستان Leo and Lily را خواندند و با ویژگی‌های ظاهری، شخصیتی و توانایی‌های این دو حیوان آشنا شدند. سپس شباهت‌ها و تفاوت‌های آن‌ها را بررسی کردند و درباره‌ی اتفاقات داستان، گم‌شدن در جنگل، مواجهه با روباه و نحوه‌ی کمک لئو و لیلی به یکدیگر برای بازگشت به خانه صحبت کردند. همچنین با پاسخ‌گویی به پرسش‌های درک مطلب، ترتیب صحیح اتفاقات داستان و دلیل دوستی لئو و لیلی را تمرین کردند.
تکلیف:
فردا از کلمات آموخته شده دیکته خواهیم داشت.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، معین
فعالیت:
امروز به مرور و تکرار مفاهیم ارزش مکانی اعداد (Place Value) و نمایش گسترده‌ی اعداد پرداختیم. دانش‌آموزان با حل تمرین‌های کتاب، آموخته‌های خود را مرور و تقویت کردند.
تکلیف:
تکلیفی ندارند.
1405/07/15
توضیح:
فیلم بارگذاری شده حتما تماشا شود. یک نامه انگلیسی به یکی از افراد مدرسه نوشته شود و روز شنبه آورده شود. پشت پاکت نامه اسم فرستنده (Sender) و دریافت کننده (Recipient) نوشته شده باشد.
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، معین
تکلیف:
دو حیوان را انتخاب کنید و آن‌ها را با یکدیگر مقایسه کنید.
شباهت‌ها: 4 ویژگی مشترک بنویسید و از Both استفاده کنید.
مثال: Both animals have fur.
تفاوت‌ها: 4 تفاوت بین آن‌ها بنویسید.
مثال: A cat has fur, but a fish has scales.
می‌توانید برای پاسخ‌ها یک Venn Diagram نیز رسم کنید.
فایل بارگذاری‌شده را مطالعه کرده و تمرین‌های آن را پاسخ دهند.
1405/07/14
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، معین
فعالیت:
امروز واژگان جدید مرتبط با حیوانات و رفتار آن‌ها شامل worm, berries, hunt, escape, creep, fight, peck, pinecone و squawk آموزش داده شد. دانش‌آموزان با گوش دادن، تکرار و شناسایی کلمات، واژگان جدید را تمرین کردند و سپس با استفاده از کلمات آموخته‌شده، جملات را کامل کردند.
تکلیف:
تکلیف:
1. کلمات زیر را هر کدام 7 بار بنویسید:
worm - berries - hunt - escape - creep - fight - peck - pinecone - squawk
2. جملات زیر را در دفتر خود بنویسید و جای خالی را با کلمه مناسب کامل کنید:
3. Birds ______ at their food to eat it.
4. A ______ grows on a pine tree.
5. Strawberries are my favorite kind of ______.
6. Some animals ______ in the rainforest for their food.
7. The dog and the cat dont like each other. They often ______.
8. A ______ is a long, thin animal. It lives underground.
9. Bobbys pet bird can ______ out of the window.
10. Cats can ______ very quietly. Other animals cant hear them coming.
11. Birds can ______ loudly. Its a funny sound!
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، معین
فعالیت:
امروز در کلاس Science با سه حالت ماده شامل جامد، مایع و گاز آشنا شدیم و ویژگی‌های ذرات (Particles) در هر حالت را بررسی کردیم. همچنین درباره‌ی تغییر حالت ماده و چگونگی تبدیل مواد از یک حالت به حالت دیگر صحبت و تمرین کردیم.
تکلیف:
لطفاً متن موجود در فایل ارسال‌شده را در دفتر خود بنویسید.
می‌توانید در کنار متن، شکل ذرات (Particles) را نیز رسم کنید.
همچنین سعی کنید متن نوشته‌شده را تا جلسه‌ی بعد به خاطر بسپارید و مرور کنید.
1405/07/13
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، معین
فعالیت:
.
تکلیف:
تمرین ندارند.
1405/07/12
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، معین
فعالیت:
امروز در کلاس جنرال، ضمایر فاعلی he, she, it, they و ضمایر مفعولی him, her, it, them آموزش داده شد. همچنین تفاوت کاربرد ضمایر فاعلی و مفعولی در جمله و جایگاه آن‌ها در کنار فعل بررسی شد و دانش‌آموزان با انجام تمرین‌های مرتبط، مطالب آموخته‌شده را تمرین و تثبیت کردند.
تکلیف:
با استفاده از هر یک از ضمایر he, she, it, they, him, her, them یک جمله‌ی کامل بنویسید. در هر جمله از یک فعل مناسب نیز استفاده کنید.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، معین
فعالیت:
امروز در کلاس، مروری بر مبحث ماده (Matter) داشتیم و سه حالت ماده، یعنی جامد، مایع و گاز را بررسی کردیم. ویژگی‌های هر حالت و نحوه‌ی قرارگیری و حرکت ذرات در آن‌ها مرور شد و دانش‌آموزان با انجام تمرین‌های مرتبط، مطالب آموخته‌شده را تمرین و تثبیت کردند
تکلیف:
در خانه 10 شیء یا ماده پیدا کنید و نام آن‌ها را بنویسید. سپس مشخص کنید هرکدام جامد (Solid)، مایع (Liquid) یا گاز (Gas) هستند.
Example:
Water Liquid
Book Solid
Air Gas
