فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه سردار جنگل تهران
کلاس: Movers 13

زبان انگلیسی

مدرس: حبیبی، المیرا
فعالیت: امروز لغات صفحات 42 و 44 کتاب درسی مرور شد و همچنین دیکته کلاسی گفته شد و دفاتر پسران عزیزم چک و امضا شد. سرود مرتبط با جشن نوروز به همراه action های مربوطه در کلاس تمرین شد.
تکلیف: پسران عزیزم از غلط های املایی خود دو خط کامل یادداشت کنند.

زبان انگلیسی

مدرس: حبیبی، المیرا
فعالیت: امروز صفحه 106 کتاب درسی مرتبط با Extensive reading در کلاس تدریس شد و همچنین سرود مرتبط با جشن نوروز تمرین شد.
تکلیف: پسران عزیزم لغات مرتبط با درس 4 را تمرین کنند فردا دیکته کلاسی از این بخش خواهیم داشت.

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: حبیبی، المیرا
فعالیت: امروز صفحه 24 کتاب درسی بخش مرتبط مدار الکتریکی در کلاس مرور شد.
تکلیف: پسران عزیزم تکلیف ندارند.

زبان انگلیسی

مدرس: حبیبی، المیرا
فعالیت: امروز لغات صفحه 44 کتاب درسی در کلاس تدریس شد و همچنین بخش listening مرتبط با این صفحه از کتاب درسی در کلاس پخش شد. سرود مربوط به جشن نوروز در کلاس تمرین شد.
تکلیف: پسران عزیزم صفحات 38 و 40 کتاب های کار خود را تکمیل کنند

زبان انگلیسی

مدرس: حبیبی، المیرا
فعالیت: امروز بخش listening صفحه 42 کتاب درسی در کلاس تکمیل شد و همچنین لغات مرتبط با این صفحه مرور شد. song مرتبط با جشن نوروز در کلاس تمرین شد.
تکلیف: پسران عزیزم از لغات درس 4 هر لغت دو خط کامل درون دفاتر زبان خود یادداشت کنند.

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: حبیبی، المیرا
فعالیت: امروز صفحه 24 کتاب درسی مرتبط با مدار الکتریکی تدریس شد و پسران عزیزم با بخش های مرتبط با مدار و کاربرد هریک از آنها آشنا شدند.
تکلیف: روز شنبه پرسش کلاسی از صفحه 24 کتاب خواهیم داشت لذا پسران عزیزم مطالعه کافی داشته باشند.

زبان انگلیسی

مدرس: حبیبی، المیرا
فعالیت: امروز صفحه ابتدایی درس 4 بخش لغات تدریس شد و پسران عزیزم با لغات زیر آشنا شدند: play the guitar//go skiing//chat online and etc و همچنین سرود مرتبط با جشن نوروز در کلاس تمرین شد.
تکلیف: پسران عزیزم تکلیف ندارند.

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: حبیبی، المیرا
فعالیت: امروز صفحه 22 کتاب درسی مرتبط با بخش اشکال سه بعدی در کلاس تکمیل شد و نیز مبحث مربوط به اشکال سه بعدی در کلاس مرور شد.
تکلیف: پسران عزیزم تکلیف ندارند.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: